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科目: 來(lái)源:不詳 題型:多選題

如圖所示,L是一帶鐵芯的線圈,R為電阻,兩條支路的直流電阻相等.那么在接通和斷開電鍵的瞬間,兩電流表的讀數(shù)I1和I2的大小關(guān)系是(  )
A.接通瞬間I1<I2B.?dāng)嚅_瞬間I1=I2
C.接通瞬間I1>I2D.?dāng)嚅_瞬間I1<I2
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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,一密度為ρ0、重力為W1的鐵塊懸掛于彈簧秤S1上,并全部浸入密度為ρ的液體中,若液體及杯共重W2,全部置于磅秤S2上.(1)鐵塊平衡時(shí),兩秤示數(shù)各為多少?(2)若撤去彈簧秤,鐵塊在該液體中“自由下落”時(shí),磅秤的示數(shù)是多少?【8】

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

用如圖所示的LC電路,可以產(chǎn)生電磁振蕩.設(shè)其中所用電容器的電容為C,線圈的自感系數(shù)為L(zhǎng),則該電路輻射電磁波的頻率為______.
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某時(shí)刻LC振蕩電路的狀態(tài)如圖所示,圖中的箭頭方向表示此時(shí)電流的方向,則下列說法中正確的是( 。
A.電容器正處于放電過程中
B.振蕩電流i在增大
C.電容器上電荷量正在減少
D.磁場(chǎng)能正在向電場(chǎng)能轉(zhuǎn)化
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,電路中完全相同的三個(gè)燈泡L1、L2、L3分別與電阻R、電感L、電容C串聯(lián),然后再并聯(lián)到“220V  50Hz”的交流電路上,三只燈泡的亮度相同.若保持交變電壓不變,將交變電流的頻率增大到60Hz,則發(fā)生的現(xiàn)象(  )
A.三燈亮度不變B.三燈均變亮
C.L1不變、L2變亮、L3變暗D.L1不變、L2變暗、L3變亮
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,A、B、C為三只相同的燈泡,額定電壓均大于電源電動(dòng)勢(shì),電源內(nèi)阻不計(jì),L是一個(gè)直流電阻不計(jì)、自感系數(shù)較大的電感器.先將開關(guān)K1、K2合上,穩(wěn)定后突然只斷開K1.已知在此后過程中各燈均無(wú)損壞,則以下說法的正確是( 。
A.A、B、C三燈同時(shí)閃亮一下后熄滅
B.A燈突然變亮后熄滅
C.B燈閃亮一下后熄滅
D.C燈閃亮一下后熄滅
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問答題

如圖所示,多匝電感線圈L的電阻和電池內(nèi)阻都忽略不計(jì),兩個(gè)電阻的阻值都是R,電鍵S原來(lái)打開,穩(wěn)定時(shí)電流為I0,今合上電鍵將一電阻短路,于是線圈有自感電動(dòng)勢(shì)產(chǎn)生,這電動(dòng)勢(shì)( 。
A.有阻礙電流的作用,最后電流由I0減少到零
B.有阻礙電流的作用,最后電流總小于I0
C.有阻礙電流增大的作用,因而電流I0保持不變
D.有阻礙電流增大的作用,但電流最后還是增大到2I0
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:多選題

如圖所示,在甲、乙兩電路中,電阻R和自感線圈L的電阻值都很。油⊿,使電路達(dá)到穩(wěn)定,燈泡D發(fā)光,則(  )
A.在電路甲中,斷開S,流經(jīng)燈泡D的電流從右向左
B.在電路乙中,斷開S,流經(jīng)燈泡D的電流從右向左
C.在電路甲中,斷開S,D將先變得更亮,然后漸漸變暗
D.在電路乙中,斷開S,D將先變得更亮,然后漸漸變暗
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:多選題

對(duì)于電感和電容對(duì)電流的影響,下列描述正確的是( 。
A.電感對(duì)電流的影響可概括為“通直流、阻交流”
B.電容對(duì)電流的影響可概括為“通直流、阻交流”
C.電感對(duì)交流的影響可概括為“通高頻、阻低頻”
D.電容對(duì)交流的影響可概括為“通高頻、阻低頻”

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:不定項(xiàng)選擇

交變電流通過一段長(zhǎng)直導(dǎo)線時(shí),電流的有效值為I,如果把這根長(zhǎng)直導(dǎo)線繞成線圈,再接入電路,通過線圈的電流的有效值為I',則
[     ]
A.I'>I
B.I'<I
C.I'=I
D.無(wú)法比較

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同步練習(xí)冊(cè)答案