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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于電場(chǎng)與磁場(chǎng)的概念說(shuō)法正確的是( 。
A.由U=Ed可知:場(chǎng)強(qiáng)為零的地方電勢(shì)也一定為零
B.由E=$\frac{kQ}{r^2}$可知:在以點(diǎn)電荷Q為中心,r為半徑的球面上,各處電場(chǎng)強(qiáng)度都相同
C.由B=$\frac{F}{Il}$可知:磁感應(yīng)強(qiáng)度B與電流強(qiáng)度I成反比、與安培力F成正比
D.由R=ρ$\frac{l}{S}$可知,某種金屬電阻R與其長(zhǎng)度l成正比、與其橫截面積S成反比

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.某校物理興趣小組決定舉行遙控賽車(chē)比賽.比賽路徑如圖所示,賽車(chē)從起點(diǎn)A出發(fā),沿水平直線(xiàn)軌道運(yùn)動(dòng)L后,由B點(diǎn)進(jìn)入半徑為R的光滑豎直圓軌道,離開(kāi)豎直圓軌道后繼續(xù)在光滑平直軌道上運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn),并恰好越過(guò)壕溝.已知賽車(chē)質(zhì)量m=0.1kg,通電后以額定功率P=2.0w工作,進(jìn)入豎直軌道前受到阻力f恒為0.3N,隨后在運(yùn)動(dòng)中受到的阻力均可不計(jì).圖中L=10.50m,R=0.40m,h=1.25m,S=2.50m.(取g=10m/s2 )問(wèn):
(1)賽車(chē)做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度多大?
(2)賽車(chē)在圓軌道上最高點(diǎn)時(shí),圓軌道對(duì)賽車(chē)的作用力.
(3)電動(dòng)機(jī)工作了多長(zhǎng)時(shí)間?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

15.圖為“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.砂和砂桶的總質(zhì)量為m,小車(chē)和砝碼的總質(zhì)量為M.實(shí)驗(yàn)中用砂和砂桶總重力的大小作為細(xì)線(xiàn)對(duì)小車(chē)?yán)Φ拇笮。?br />①試驗(yàn)中,為了使細(xì)線(xiàn)對(duì)小車(chē)的拉力等于小車(chē)所受的合外力,先調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板一滑輪的高度,使細(xì)線(xiàn)與長(zhǎng)木板平行.接下來(lái)還需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是B
A.將長(zhǎng)木板水平放置,讓小車(chē)連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,調(diào)節(jié)m的大小,使小車(chē)在砂和砂桶的牽引下運(yùn)動(dòng),從打出的紙帶判斷小車(chē)是否做勻速運(yùn)動(dòng).
B.將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,讓小?chē)連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,輕推小車(chē),從打出的紙帶判斷小車(chē)是否做勻速運(yùn)動(dòng).
C.將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,撤去紙帶以及砂和砂桶,輕推小車(chē),觀察判斷小車(chē)是否做勻速運(yùn)動(dòng).
②實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行質(zhì)量m和M的選取,以下最合理的一組是C
A.M=200g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.為了讓乘客乘車(chē)更為舒適,某探究小組設(shè)計(jì)了一種新的交通工具,乘客的座椅能隨著坡度的變化而自動(dòng)調(diào)整,使座椅始終保持水平,如圖所示.當(dāng)此車(chē)減速上坡時(shí),乘客( 。
A.處于超重狀態(tài)B.受到向前(水平向右)的摩擦力作用
C.重力勢(shì)能增加D.所受力的合力沿斜坡向上

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

13.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測(cè)出a、b、c三種元件的伏安特性曲線(xiàn)分別如圖中的(a)、(b)、(c),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.a可以作為標(biāo)準(zhǔn)電阻使用B.b能作為標(biāo)準(zhǔn)電阻使用
C.b的阻值隨電壓升高而增大D.c的阻值隨電壓升高而增大

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

12.如圖所示,電子由靜止開(kāi)始從A板向B板運(yùn)動(dòng),當(dāng)?shù)竭_(dá)B板時(shí)速度為v,保持兩板間電壓不變.則(  )
A.當(dāng)增大兩板間距離時(shí),v也增大
B.當(dāng)減小兩板間距離時(shí),v增大
C.當(dāng)改變兩板間距離時(shí),v不變
D.當(dāng)增大兩板間距離時(shí),電子在兩板間運(yùn)動(dòng)的時(shí)間延長(zhǎng)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖所示,AB是一個(gè)半徑為R的$\frac{1}{4}$圓。˙點(diǎn)切線(xiàn)水平且距地面高也為R),在AB的圓弧軌道.上放一個(gè)半徑也為R的帶鉤的小圓弧片CD,再在CD的D端放一個(gè)質(zhì)量為m的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),已知小物塊與CD弧片間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=$\sqrt{3}$.現(xiàn)沿圓弧AB緩緩向上拉動(dòng)CD弧片,直到小物塊開(kāi)始滑離CD弧片為止(計(jì)算時(shí),可以認(rèn)為最大靜摩擦力大小等于滑動(dòng)摩擦力大。畡t:
(1)此過(guò)程中,CD弧片對(duì)小物塊的靜摩擦力對(duì)其所做的功為多少?
(2)若小物塊滑離CD沿AB軌道下滑又從B端滑出,并做平拋運(yùn)動(dòng),而后落到離E點(diǎn)水平距離也為R的水平地面上,則AB弧對(duì)小物塊的滑動(dòng)摩擦力對(duì)其所做的功為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.有一列火車(chē)正在做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).從某時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí),第1分鐘內(nèi),發(fā)現(xiàn)火車(chē)前進(jìn)了180m.第6分鐘內(nèi),發(fā)現(xiàn)火車(chē)前進(jìn)了360m.則火車(chē)的加速度為( 。
A.36 m/s2B.0.01 m/s2C.0.05 m/s2D.180 m/s2

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示,某人用155N的力沿斜面方向向上推一個(gè)放在粗糙斜面上的物體,物體重200N,斜面傾角為30°,物體與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{\sqrt{3}}{4}$,則物體受到的摩擦力是(  )
A.50$\sqrt{3}$NB.50NC.55ND.75N

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖1所示裝置(1)在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,得到一條打點(diǎn)的紙帶,如圖2所示,已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T(mén),且間距s1、s2、s3、s4、s5、s6已量出,則小車(chē)加速度的表達(dá)式為a=$\frac{({s}_{4}+{s}_{5}+{s}_{6})-({s}_{1}+{s}_{2}+{s}_{3})}{9{T}^{2}}$.

(2)消除小車(chē)與水平木板之間摩擦力的影響后,可用鉤碼總重力代替小車(chē)所受的拉力,此時(shí)鉤碼m與小車(chē)總質(zhì)量M之間應(yīng)滿(mǎn)足的關(guān)系為M>>m.
(3)在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí),保持鉤碼質(zhì)量不變,改變小車(chē)質(zhì)量M,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
小車(chē)的加速度a/m•s-20.770.380.250.190.16
小車(chē)的質(zhì)量M/kg0.200.400.600.801.00
為了驗(yàn)證猜想,請(qǐng)?jiān)趫D3坐標(biāo)系中作出最能直觀反映a與M之間關(guān)系的圖象.

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同步練習(xí)冊(cè)答案