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科目: 來源:福建省高考真題 題型:單選題

一定量的理想氣體在某一過程中,從外界吸收熱量2.5×104J,氣體對外界做功1.0×104J,則該理想氣體的
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A.溫度降低,密度增大
B.溫度降低,密度減小
C.溫度升高,密度增大
D.溫度升高,密度減小

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科目: 來源:江蘇高考真題 題型:單選題

如圖所示,一演示用的“永動機(jī)”轉(zhuǎn)輪用5根輕桿和轉(zhuǎn)軸構(gòu)成,輕桿的末端裝有用形狀記憶合金制成的葉 片,輕推轉(zhuǎn)輪后,進(jìn)入熱水的葉片因伸展而“劃水”,推動轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)動,離開熱水后,葉片形狀迅速恢復(fù),轉(zhuǎn)輪因此能較長時間轉(zhuǎn)動。下列說法正確的是

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A.轉(zhuǎn)輪依靠自身慣性轉(zhuǎn)動,不需要消耗外界能量
B.轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)動所需能量來自形狀記憶合金自身
C.轉(zhuǎn)動的葉片不斷攪動熱水,水溫升高
D.葉片在熱水中吸收的熱量一定大于在空氣中釋放的熱量

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科目: 來源:江蘇模擬題 題型:計算題

如圖是用導(dǎo)熱性能良好的材料制成的氣體實驗裝置,開始時封閉一定長度的空氣柱,現(xiàn)用力向下壓活塞,在壓縮過程中活塞對封閉氣體做功10 J。若此壓縮過程中封閉氣體向外界放出的熱量為2J,則氣體的內(nèi)能如何變化?變化了多少?(請寫出必要的解答過程)

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

外力對氣體做功100 J,氣體向外放熱20 J,在這個過程中氣體的內(nèi)能________(填“增加”或“減少”),其改變量是________J。

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科目: 來源:同步題 題型:不定項選擇

蒸汽機(jī)、內(nèi)燃機(jī)等熱機(jī)以及電冰箱工作時都利用了氣體狀態(tài)變化來實現(xiàn)能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化,我們把這些氣體稱為工質(zhì)。某熱機(jī)經(jīng)過一個循環(huán)后,工質(zhì)從高溫?zé)嵩次鼰酫1,對外做功W,又對低溫?zé)嵩捶艧酫2,工質(zhì)完全回復(fù)初始狀態(tài),內(nèi)能沒有變化。根據(jù)熱力學(xué)第一定律,在工質(zhì)的一個循環(huán)中,Q1、Q2、W三者之間滿足的關(guān)系是
[     ]
A.Q1-Q2=W       
B.Q1+Q2=W
C.Q1+W=Q2
D.W-Q2=Q1

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科目: 來源:同步題 題型:不定項選擇

關(guān)于下列實驗事實,說法正確的是
[     ]
A.隨著低溫技術(shù)的發(fā)展,物體的溫度可以降到0 K
B.由氣體的摩爾體積和阿伏加德羅常數(shù),就可以算出氣體分子的體積
C.吸收了熱量的物體,其溫度可以降低
D.分子間引力和斥力可以單獨(dú)存在

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科目: 來源:專項題 題型:不定項選擇

如圖所示,活塞將一定質(zhì)量的氣體封閉在直立圓筒形導(dǎo)熱的氣缸中,活塞上堆放細(xì)沙,活塞處于靜止,先對氣體緩慢加熱,同時逐漸取走細(xì)沙,使活塞緩慢上升,直到細(xì)沙全部取走,若活塞與氣缸之間的摩擦力可忽略,則在此過程中
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A.氣體的壓強(qiáng)可能不變,內(nèi)能可能不變
B.氣體從外界吸熱,內(nèi)能一定增加
C.氣體對外做功,內(nèi)能一定減少
D.氣體對外做功,氣體溫度可能不變

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科目: 來源:江蘇高考真題 題型:多選題

下列說法正確的是
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A.氣體的溫度升高時,并非所有分子的速率都增大
B.盛有氣體的容器作減速運(yùn)動時,容器中氣體的內(nèi)能隨之減小
C.理想氣體在等容變化過程中,氣體對外不做功,氣體的內(nèi)能不變
D.一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)等溫壓縮后,其壓強(qiáng)一定增大

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科目: 來源:高考真題 題型:單選題

一定質(zhì)量的理想氣體,從某一狀態(tài)開始,經(jīng)過系列變化后又回一開始的狀態(tài),用W1表示外界對氣體做的功,W2表示氣體對外界做的功,Q1表示氣體吸收的熱量,Q2表示氣體放出的熱量,則在整個過程中一定有
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A.Q1-Q2=W2-W1
B.Q1=Q2
C.W1=W2
D.Q1>Q2

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科目: 來源:高考真題 題型:單選題

如圖所示,因定容器及可動活塞P都是絕熱的,中間有一導(dǎo)熱的固定隔板B,B的兩邊分別盛有氣體甲和乙,F(xiàn)將活塞P緩慢地向B移動一段距離,已知?dú)怏w的溫度隨其內(nèi)能的增加而升高。則在移動P的過程中
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A.外力對乙做功;甲的內(nèi)能不變
B.外力對乙做功;乙的內(nèi)能不變
C.乙傳遞熱量給甲;乙的內(nèi)能增加
D.乙的內(nèi)能增加;甲的內(nèi)能不變

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同步練習(xí)冊答案