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科目： 來源：上海二模 題型：多選題

下列說法中正確的是（　�。�
A．就改變物體內(nèi)能來說做功和熱傳遞是兩種相同的方式
B．只要制造出足夠小的溫度計就能測出個別分子的溫度
C．要使變化了的系統(tǒng)重新恢復到原來的狀態(tài)，一定會對外界產(chǎn)生無法消除的影響
D．在自然界發(fā)生的各種變化中能的總量雖然保持不變，但能量的品質(zhì)在逐步降低

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科目： 來源：江蘇 題型：單選題

用隔板將一絕熱容器隔成A和B兩部分，A中盛有一定質(zhì)量的理想氣體，B為真空（如圖①），現(xiàn)把隔板抽去，A中的氣體自動充滿整個容器（如圖②），這個過程稱為氣體的自由膨脹，下列說法正確的是  （　　）
A．自由膨脹過程中，氣體分子只做定向運動?
B．自由膨脹前后，氣體的壓強不變?
C．自由膨脹前后，氣體的溫度不變?
D．容器中的氣體在足夠長的時間內(nèi)，還能全部自動回到A部分
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科目： 來源：茂名一模 題型：單選題

喜慶日子，室外經(jīng)常使用巨大的紅色氣球來烘托氣氛．在晴朗的夏日，對密閉在紅色氣球內(nèi)的氣體從早晨到中午過程，下列說法中正確的是（　�。�
A．吸收了熱量，同時體積膨脹對外做功，內(nèi)能不變
B．吸收了熱量，同時體積膨脹對外做功，內(nèi)能增加
C．氣體密度增加，分子平均動能增加
D．氣體密度不變，氣體壓強不變

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科目： 來源：不詳 題型：問答題

下列說法中正確的是（　�。�
A．液晶既有液體的流動性，又具有光學各向異性
B．從單一熱源吸取熱量，使之全部變成有用的機械功是可能的
C．飽和汽壓隨溫度的升高而變小
D．晶體一定具有規(guī)則形狀，且有各向異性的特征．

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（　�。�
A．布朗運動的無規(guī)則性反映了液體分子運動的無規(guī)則性
B．盛有恒溫氣體的密閉容器作減速運動時，容器中氣體的壓強隨之減小
C．物體的溫度為0℃時，物體的分子平均動能為零
D．熱量從低溫物體傳給高溫物體是不可能的

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科目： 來源：天津模擬 題型：單選題

以下說法正確的是（　�。�
A．物體吸收了熱量，它的內(nèi)能有可能減少
B．第二類永動機不可能制造出來的是由于違背能量守恒定律
C．一定質(zhì)量的氣體，當其溫度不變、體積變大時，氣體內(nèi)能增加，壓強變小
D．在布朗運動實驗中，水中懸浮顆粒體積越大，同一時刻與之碰撞的水分子越多，則布朗運動越顯著

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科目： 來源：同步題 題型：填空題

熱力學第二定律常見的表述有兩種，
第一種表述：不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體，而不引起其他變化；  
第二種表述：不可能從單一熱源吸收熱量并把它全部用來做功，而不引起其他變化，   圖甲是根據(jù)熱力學第二定律的第一種表述畫出的示意圖：外界對制冷機做功，使熱量從低溫物體傳遞到高溫物體，請你根據(jù)第二種表述完成示意圖 乙．
根據(jù)你的理解，熱力學第二定律的實質(zhì)是__                                               __ ．

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科目： 來源：同步題 題型：不定項選擇

用兩種不同的金屬絲組成一個回路，接觸點1插在熱水中，接觸點2插在冷水中，如圖所示，電流計指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這就是溫差發(fā)電現(xiàn)象。關于這一現(xiàn)象的正確說法是

[     ]

A．這一實驗過程不違反熱力學第二定律
B．在實驗過程中，熱水一定降溫，冷水一定升溫
C．在實驗過程中，熱水的內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化成電能，電能則部分轉(zhuǎn)化成冷水的內(nèi)能
D．在實驗過程中，熱水的內(nèi)能只有部分轉(zhuǎn)化成電能，電能則全部轉(zhuǎn)化成冷水的內(nèi)能

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

關于熱現(xiàn)象和熱學規(guī)律，下列說法中正確的是（　�。�
A．隨著低溫技術的發(fā)展．我們可以使溫度逐漸降低，并最終達到絕對零度
B．熱量是不可能從低溫物體傳遞給高溫物體的
C．第二類水動機不能制成是因為它違反了能量守恒定律
D．用活塞壓縮氣缸里的空氣，對空氣做功 2.0×105J，同時空氣向外界放出熱量1.5×105 J，則空氣的內(nèi)能增加了0.5×105 J

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科目： 來源：同步題 題型：不定項選擇

根據(jù)熱力學第二定律，下列判斷正確的是

[     ]

A．電流的能量不可能全部變?yōu)閮?nèi)能
B．在火力發(fā)電機中，燃氣的內(nèi)能不可能全部變?yōu)殡娔?
C．熱機中，燃氣內(nèi)能不可能全部變?yōu)闄C械能
D．在熱傳遞中，熱量不可能自發(fā)地從低溫物體傳遞給高溫物體

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同步練習冊答案