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科目: 來源:上海高考真題 題型:實驗題

用DIS研究一定質(zhì)量氣體在溫度不變時,壓強(qiáng)與體積關(guān)系的實驗裝置如圖1所示,實驗步驟如下:
①把注射器活塞移至注射器中間位置,將注射器與壓強(qiáng)傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機(jī)逐一連接;
②移動活塞,記錄注射器的刻度值V,同時記錄對應(yīng)的由計算機(jī)顯示的氣體壓強(qiáng)值p;
③用V-1/p圖像處理實驗數(shù)據(jù),得到如圖2所示圖線。
       
(1)為了保持封閉氣體的質(zhì)量不變,實驗中采取的主要措施是_________________________________。
(2)為了保持封閉氣體的溫度不變,實驗中采取的主要措施是___________________和____________________。
(3)如果實驗操作規(guī)范正確,但如圖所示的V-1/p圖線不過原點,則代表____________________。

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科目: 來源:上海高考真題 題型:計算題

如圖,粗細(xì)均勻的彎曲玻璃管A、B兩端開口,管內(nèi)有一段水銀柱,右管內(nèi)氣體柱長為39cm,中管內(nèi)水銀面與管口A之間氣體柱長為40cm。先將口B封閉,再將左管豎直插入水銀槽中,設(shè)整個過程溫度不變,穩(wěn)定后右管內(nèi)水銀面比中管內(nèi)水銀面高2cm,求:
(1)穩(wěn)定后右管內(nèi)的氣體壓強(qiáng)p;
(2)左管A端插入水銀槽的深度h。(大氣壓強(qiáng)p0=76cmHg)

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科目: 來源:上海專項題 題型:計算題

如圖,一質(zhì)量不計,可上下自由移動的活塞將圓筒分為上下兩室,兩室中分別封閉有理想氣體,筒的側(cè)壁為絕緣體,上底N,下底M及活塞D均為導(dǎo)體并按圖連接,活塞面積。在電鍵K斷開時,兩室中氣體壓強(qiáng)均為,ND間距,DM間距,將變阻器的滑片P滑到左端B,閉合電鍵后,活塞D與下底M分別帶有等量異種電荷,并各自產(chǎn)生勻強(qiáng)電場,在電場力作用下活塞D發(fā)生移動。穩(wěn)定后,ND間距,DM間距,活塞D所帶電量的絕對值(式中E為D與M所帶電荷產(chǎn)生的合場強(qiáng),常量)。求:
(1)兩室中氣體的壓強(qiáng)(設(shè)活塞移動前后氣體溫度保持不變);
(2)活塞受到的電場力大小F;
(3)M所帶電荷產(chǎn)生的場強(qiáng)大小和電源電壓U;
(4)使滑片P緩慢地由B向A滑動,活塞如何運動,并說明理由。

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科目: 來源:0119 期中題 題型:多選題

如圖所示,一氣缸豎直放置,氣缸內(nèi)有一質(zhì)量不可忽略的活塞,將一定量的理想氣體封在氣缸內(nèi),活塞與氣缸壁無摩擦,氣體處于平衡狀態(tài),現(xiàn)保持溫度不變把氣缸稍微傾斜一點,在達(dá)到平衡后,與原來相比,則
[     ]
A. 氣體的壓強(qiáng)變大
B. 氣體的壓強(qiáng)變小
C. 氣體的體積變大
D. 氣體的體積變小

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科目: 來源:0119 期中題 題型:計算題

如圖所示,左右兩個容器的側(cè)壁都是絕熱的、底部都是導(dǎo)熱的、橫截面積均為S。左容器足夠高,上端敞開,右容器上端由導(dǎo)熱材料封閉。兩個容器的下端由容積可忽略的細(xì)管連通。容器內(nèi)兩個絕熱的活塞A、B下方封有氮氣,B上方封有氫氣。大氣的壓強(qiáng)為p0,外部氣溫為T0=273K保持不變,兩個活塞因自身重力對下方氣體產(chǎn)生的附加壓強(qiáng)均為0.1 p0。系統(tǒng)平衡時,各氣體柱的高度如圖所示,F(xiàn)將系統(tǒng)的底部浸入恒溫?zé)崴壑,再次平衡時A上升了一定的高度。用外力將A緩慢推回第一次平衡時的位置并固定,第三次達(dá)到平衡后,氫氣柱高度為0.8h。氮氣和氫氣均可視為理想氣體。求:
(1)第二次平衡時氮氣的體積;
(2)水的溫度.

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科目: 來源:上海模擬題 題型:實驗題

某同學(xué)在“用DIS研究在溫度不變時,一定質(zhì)量的氣體壓強(qiáng)與體積的關(guān)系”的實驗中,對氣體的初狀態(tài)和末狀態(tài)的測量和計算都正確無誤,結(jié)果末狀態(tài)的pV值與初狀態(tài)的p0V0值明顯不等。通過檢查排除了在實驗過程中有氣體泄漏的情況,那么造成這一結(jié)果的原因可能是在實驗過程中存在____________或____________。

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科目: 來源:上海模擬題 題型:填空題

“用DIS研究溫度不變時,一定質(zhì)量的氣體壓強(qiáng)與體積的關(guān)系”時,用____________測量封閉氣體的壓強(qiáng)。為保持等溫變化,實驗過程中不要用手握住______________部位。

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科目: 來源:上海模擬題 題型:實驗題

麥克勞真空計是一種測量極稀薄氣體壓強(qiáng)的儀器,其基本部分是一個玻璃連通器,其上端玻璃管A與盛有待測氣體的容器連接,其下端D經(jīng)過橡皮軟管與水銀容器R相通,如圖所示,圖中K1、K2是互相平行的豎直毛細(xì)管,它們的內(nèi)直徑皆為d,K1頂端封閉,在玻璃泡B與管C相通處刻有標(biāo)記m,測量時,先降低R使水銀面低于m,如圖甲所示,然后逐漸提升R,直到K2中水銀面與K1頂端等高,這時K1中水銀面比頂端低h,如圖乙所示,待測容器較大,水銀面升降不影響其中的壓強(qiáng),測量過程中溫度保持不變,已知B(m以上)的容積為V,K1的容積遠(yuǎn)小于V,水銀密度為ρ。
(1)試導(dǎo)出上述過程中計算待測壓強(qiáng)p的表達(dá)式_____________。
(2)為了減少實驗誤差,提高測量的準(zhǔn)確性,可采取的措施有
[     ]
A.適當(dāng)增大B的容積為V
B.適當(dāng)增大K1、K2的長度L
C.適當(dāng)減少K1、K2的直徑d
D.適當(dāng)減少R中的水銀
(3)本實驗中,如果大氣壓強(qiáng)發(fā)生變化_____________(填“會”或“不會”)影響極稀薄氣體壓強(qiáng)的測量值。

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科目: 來源:上海模擬題 題型:實驗題

在“用DIS研究溫度不變時,一定質(zhì)量的氣體壓強(qiáng)與體積的關(guān)系”實驗中:
(1)氣體的體積可直接從注射器上讀出,氣體的壓強(qiáng)是用____________傳感器通過計算機(jī)系統(tǒng)得到的。
(2)下列各項要求中,屬于本實驗必須要做到的是
[     ]
A.在等溫條件下操作
B.注射器的密封性良好
C.弄清所封閉氣體的質(zhì)量
D.氣體的壓強(qiáng)和體積必須用國際單位
(3)對測得的實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行處理時,發(fā)現(xiàn)各組同學(xué)計算的氣體壓強(qiáng)P與體積V的乘積值不完全相等,其主要原因是由于封閉氣體的___________不同。 

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科目: 來源:上海模擬題 題型:計算題

一定質(zhì)量的理想氣體被活塞封閉在可導(dǎo)熱的氣缸內(nèi),活塞相對于底部的高度為h,可沿氣缸無摩擦地滑動,取一小盒沙子緩慢地倒在活塞的上表面,沙子倒完時,活塞下降了h/4。再取相同質(zhì)量的一小盒沙子緩慢地倒在活塞的上表面。外界大氣的壓強(qiáng)和溫度始終保持不變,求此次沙子倒完時活塞距氣缸底部的高度。

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同步練習(xí)冊答案