科目： 來(lái)源：高考真題 題型：不定項(xiàng)選擇

科目： 來(lái)源：廣西自治區(qū)模擬題 題型：不定項(xiàng)選擇

科目： 來(lái)源：高考真題 題型：不定項(xiàng)選擇

如圖所示，質(zhì)量為m的活塞將一定質(zhì)量的氣體封閉在氣缸內(nèi)，活塞與氣缸之間無(wú)摩擦，a態(tài)是氣缸放在冰水混合物中氣體達(dá)到的平衡狀態(tài)，b態(tài)是氣缸從容器中移出后，在室溫（27℃）中達(dá)到的平衡狀態(tài)，氣體從a態(tài)變化到b態(tài)的過程中大氣壓強(qiáng)保持不變。若忽略氣體分子之間的勢(shì)能，下列說(shuō)法中正確的是

[     ]

A．與b態(tài)相比，a態(tài)的氣體分子在單位時(shí)間內(nèi)撞擊活塞的個(gè)數(shù)較多
B．與a態(tài)相比，b態(tài)的氣體分子在單位時(shí)間內(nèi)對(duì)活塞的沖量較大
C．在相同時(shí)間內(nèi)，a、b兩態(tài)的氣體分子對(duì)活塞的沖量相等
D．從a態(tài)到b態(tài)，氣體的內(nèi)能增加，外界對(duì)氣體做功，氣體向外界釋放了熱量

科目： 來(lái)源：0120 模擬題 題型：不定項(xiàng)選擇

如圖所示，A、B兩點(diǎn)表示一定質(zhì)量的某種氣體的兩個(gè)狀態(tài)。氣體自狀態(tài)A變化到狀態(tài)B的過程中

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A．氣體吸熱，同時(shí)對(duì)外界做功
B．氣體吸熱，同時(shí)外界對(duì)氣體做功
C．氣體放勢(shì)，同時(shí)對(duì)外界做功
D．氣體放熱，同時(shí)外界對(duì)氣體做功

科目： 來(lái)源：模擬題 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在夏天游玩時(shí)，看到有一些小昆蟲可以在水面上停留或能跑來(lái)跑去而不會(huì)沉入水中，尤其是湖水中魚兒戲水時(shí)吐出小氣泡的情景，覺得很美，于是畫了一張魚兒戲水的圖畫如圖所示，但旁邊的同學(xué)參考到上層水溫較高和壓強(qiáng)較小的情況，認(rèn)為他的畫有不符合物理規(guī)律之處，請(qǐng)根據(jù)你所掌握的物理知識(shí)指出正確的畫法（用簡(jiǎn)單的文字表述，不要畫圖），并指出這樣畫的物理依據(jù).

（1）正確畫法：_____________________________________；
（2）物理依據(jù)：_____________________________________；
（3）試分析小昆蟲在水面上不會(huì)沉入水中的原因。

科目： 來(lái)源：同步題 題型：計(jì)算題

使一定質(zhì)量的理想氣體按圖中箭頭所示的順序進(jìn)行變化，圖中AB段是以縱軸和橫軸為漸近線的雙曲線的一支。已知?dú)怏w在狀態(tài)A時(shí)的溫度為T_A＝300 K。求：
（1）氣體在狀態(tài)B時(shí)的溫度；
（2）氣體在狀態(tài)C時(shí)的溫度；
（3）氣體在狀態(tài)D時(shí)的溫度。

科目： 來(lái)源：北京高考真題 題型：計(jì)算題

如圖所示，一定量的理想氣體，從狀態(tài)A出發(fā)，經(jīng)圖中AB、BC、CA狀態(tài)變化后回到A狀態(tài)，其中AB為等溫變化，BC為等壓變化，CA為等積變化，則：
(1)三個(gè)過程中哪個(gè)過程氣體對(duì)外做功的絕對(duì)值最大？
(2)哪個(gè)過程氣體內(nèi)能增加，哪個(gè)過程氣體內(nèi)能減少？
(3)哪個(gè)過程氣體熱量變化的絕對(duì)值最大？哪個(gè)過程最��？

科目： 來(lái)源：山西省模擬題 題型：計(jì)算題

一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B，再變化到狀態(tài)C，其狀態(tài)變化過程的p-V圖象如圖所示。已知該氣體在狀態(tài)A時(shí)的溫度為27℃。求：
（1）該氣體在狀態(tài)B，C時(shí)的溫度分別是多少？
（2）該氣體從狀態(tài)A到狀態(tài)C的過程中內(nèi)能的變化量是多少？
（3）該氣體從狀態(tài)A到狀態(tài)C的過程中是吸熱還是放熱？傳遞的熱量是多少？

科目： 來(lái)源：上海模擬題 題型：單選題

科目： 來(lái)源：新疆自治區(qū)模擬題 題型：計(jì)算題

如圖所示，一個(gè)裝有理想氣體的密閉氣缸，總長(zhǎng)度為42 cm，被活塞分成體積相等的左右兩室。活塞是不導(dǎo)熱的，且活塞和氣缸之間沒有摩擦，兩室中氣體的溫度相等，均為27°�，F(xiàn)保持左室氣體溫度不變，利用右室中的電熱絲對(duì)右室中的氣體緩慢加熱一段時(shí)間，達(dá)到平衡后，右室氣體溫度升到57°。
（1）求活塞移動(dòng)的距離；
（2）若兩室內(nèi)氣體內(nèi)能與溫度的函數(shù)關(guān)系為E=AT（其中A=12 J/K，T是氣體某一狀態(tài)的熱力學(xué)溫度）。電熱絲對(duì)右室中的氣體緩慢加熱放出的熱量為560 J，求系統(tǒng)向外界放出的熱量。（氣缸和活塞吸收的熱量不計(jì)）