4．如圖所示的電路中，電燈A和B與固定電阻的阻值均為R，L是自感系數(shù)較大的線圈．當(dāng)S₁閉合、S₂斷開且電路穩(wěn)定時，AB亮度相同，再閉合S₂，待電路穩(wěn)定后將S₁斷開時，下列說法正確的是（　�。�

	A．	燈A將比原來更亮一些后再熄滅		B．	燈B立即熄滅
	C．	有電流通過A燈，方向為b-A-a		D．	有電流通過B燈，方向為c-B-d

3．如圖所示，一條形磁鐵豎立在桌面上，銅質(zhì)金屬環(huán)從條形磁鐵的正上方由靜止開始下落．在下落過程中，下列判斷正確的是（　�。�

	A．	磁鐵對桌面的壓力等于磁鐵的重力
	B．	磁鐵對桌面的壓力不可能小于磁鐵的重力
	C．	金屬環(huán)動能的增加量等于重力勢能的減少量
	D．	金屬環(huán)動能的增加量小于重力勢能的減少量

2．將一磁鐵緩慢插入或者迅速的插入到閉合線圈中的同一位置，不發(fā)生變化的物理量是（　�。�

	A．	感應(yīng)電流的大小		B．	通過導(dǎo)體某一橫截面的電荷量
	C．	通過線圈的磁通量		D．	通過線圈的磁通量的變化率

1．在“探究平拋運動的運動規(guī)律”的實驗中，可以描繪出小球平拋運動的軌跡，實驗簡要步驟如下：
（1）完成上述步驟，將正確的答案填在橫線上
A．讓小球多次從同一位置上滾下，記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置．
B．按圖安裝好器材，注意調(diào)整斜槽末端水平，記下平拋初位置O點和過O點的豎直線．
C．取下白紙，以O(shè)為原點，以豎直線為y軸建立坐標(biāo)系，用平滑曲線畫平拋運動物體的軌跡．
（2）上述實驗步驟的合理順序是B，A，C．
（3）某次實驗中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長L=1.6cm，若小球在平拋運動途中的幾個位置如中a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度為V₀=2$\sqrt{gL}$（用L、g表示），其值是0.8m/s，C點的速度為V_C=1.28m/s（g取10m/s²）

20．如圖是甲、乙兩物體從同一地點沿同一方向運動的v-t圖象，其中t₂=2t₁，下列說法正確的是（　�。�

	A．	甲的加速度比乙的大		B．	t1 時刻乙物體在后，甲物體在前
	C．	t2 時刻甲乙兩物體相遇		D．	t1 時刻甲乙兩物體相遇

19．物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認識，推動了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命，促進了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進步．下列敘述符合歷史事實的是（　�。�

	A．	亞里士多德發(fā)現(xiàn)了力是改變物體運動狀態(tài)的原因
	B．	牛頓發(fā)現(xiàn)了行星的運動規(guī)律
	C．	開普勒發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律
	D．	卡文迪許第一次在實驗室里測出了萬有引力常量

18．a、b、c三個相同的帶正電的粒子由同一點垂直電場方向進入偏轉(zhuǎn)電場，其軌跡如圖所示，其中b恰好飛出電場．下列判斷錯誤的是（　�。�

	A．	在b飛離電場的同時，а剛好打在負極板上
	B．	動能的增量，c的最小，a和b的一樣大
	C．	進入電場時，c的速度最大，a的速度最小
	D．	b和c同時飛離電場

17．將一天的時間記為T_E，地面上的重力加速度記為g，地球半徑記為R_E．
（1）試求地球同步衛(wèi)星P的軌道半徑R_p；
（2）一衛(wèi)星Q位于赤道上空，赤道一城市A的人三天看到Q四次掠過上空，求Q的軌道半徑．假設(shè)衛(wèi)星運動方向與地球自轉(zhuǎn)方向相同．

16．如圖所示，光滑軌道的DP段為水平軌道，PQ段為半徑是R的豎直半圓軌道，半圓軌道的下端與水平的軌道的右端相切于P點，一輕質(zhì)彈簧左端A固定，另一端拴接一個質(zhì)量為m的小球B，質(zhì)量也為m的小球C靠在B球的右側(cè)，現(xiàn)用外力作用在C上，使彈簧被壓縮了一定距離（彈簧仍在彈性限度內(nèi)）．這時小球靜止于距離P端3R的水平軌道上，若撤去外力，C球運動到軌道的最高點Q后又恰好落回到原出發(fā)點．已知重力加速度為g．求
（1）小球C運動到Q點時對軌道的壓力多大？
（2）撤去外力前的瞬間，彈簧的彈性勢能E_p是多少？

15．如圖所示，光滑滑輪兩邊各有等質(zhì)量的兩個小物體，通過不可伸長的輕繩拉一個M物體，當(dāng)兩個小物體速度豎直向下為V₀時，夾角為θ=60°時（　�。�

	A．	下降過程中M減少的重力勢能等于二個m增加的動能
	B．	此時M的瞬時速度為$\sqrt{3}$V0
	C．	M在上升過程中機械能增加量與兩小球克服細繩做功相等
	D．	此時M的瞬時速度為$\frac{2\sqrt{3}}{3}$V0