科目: 來源:盧灣區(qū)模擬 題型:單選題
A.若照射光的頻率減小,則可能不再有光電子飛出 |
B.若照射光的頻率減小,則單位時間飛出的光電子數(shù)目可能會減少 |
C.若照射光的強度減弱,則光電子飛出的時間可能會變短 |
D.若照射光的強度減弱,則可能不再有光電子飛出 |
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科目: 來源:上海 題型:單選題
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.②④ |
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科目: 來源:不詳 題型:多選題
A.原子核發(fā)生一次β衰變,該原子外層就失去一個電子 |
B.按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的動能減小,但原子的能量增大 |
C.核衰變中,γ光子是衰變后轉(zhuǎn)變的新核輻射的 |
D.比結(jié)合能小的原子核結(jié)合成或分解成比結(jié)合能大的原子核時一定吸收核能 |
E.一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),可能是因為這束光的光強太小 |
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科目: 來源:蕭山區(qū)模擬 題型:單選題
A.光具有波粒二象性 |
B.驗電器的鋁箔原來帶負電 |
C.鋅板上亮條紋是平行等寬度的 |
D.若改用激光器發(fā)出的紅光照射鋅板,觀察到驗電器的鋁箔張角則一定會變得更大 |
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科目: 來源:不詳 題型:單選題
A.α粒子散射實驗 | B.光電效應(yīng) |
C.天然放射現(xiàn)象 | D.原子發(fā)光 |
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科目: 來源:不詳 題型:多選題
A.紫外線照射到金屬鋅板表面時能夠發(fā)生光電效應(yīng),則當(dāng)增大紫外線的照射強度時,從鋅板表面逸出的光電子的最大初動能也隨之增大 |
B.質(zhì)子和中子結(jié)合成原子核一定有質(zhì)量虧損,釋放出能量 |
C.有10個放射性元素的原子核,當(dāng)有5個原子核發(fā)生衰變所需的時間就是該放射性元素的半衰期 |
D.氫原子的核外電子由較高能級遷到較低能級時,要釋放一定頻率的光子,同時電子的動能增大,電勢能減小 |
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科目: 來源:南通一模 題型:多選題
A.盧瑟福通過α粒子散射實驗建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型 |
B.宏觀物體的物質(zhì)波波長非常小,極易觀察到它的波動性 |
C.β衰變中產(chǎn)生的β射線實際上是原子的核外電子掙脫原子核的束縛而形成的 |
D.愛因斯坦在對光電效應(yīng)的研究中,提出了光子說 |
E.對于任何一種金屬都存在一個“最大波長”,入射光的波長必須小于這個波長,才能產(chǎn)生光電效應(yīng) |
F.根據(jù)玻爾理論可知,氫原子輻射出一個光子后,氫原子的電勢能增大,核外電子的運動加速度增大 |
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科目: 來源:不詳 題型:多選題
A.不能使該金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)的光子,一定是從激發(fā)態(tài)n=4直接躍遷到基態(tài)時所放出的 |
B.不能使該金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)的光子,一定是從激發(fā)態(tài)n=4躍遷到激發(fā)態(tài)n=3所放出的 |
C.處于n=4激發(fā)態(tài)的大量氫原子躍遷時,最多能夠產(chǎn)生12條不同頻率的譜線 |
D.處于n=4激發(fā)態(tài)的大量氫原子躍遷時,最多能夠產(chǎn)生6條不同頻率的譜線 |
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科目: 來源:不詳 題型:填空題
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科目: 來源:不詳 題型:問答題
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