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科目: 來源: 題型:多選題

1.如圖所示,質(zhì)量為M的三角形木塊a,放在水平面上,把另一質(zhì)量為m的木塊b放在a的斜面上,斜面的傾角為θ,對a施一水平力F,使b不沿斜面滑動,不計一切摩擦,則b對a的壓力為( 。
A.$\frac{mg}{cosθ}$B.mgcosθC.$\frac{FM}{(M+m)cosθ}$D.$\frac{Fm}{(M+m)sinθ}$

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科目: 來源: 題型:多選題

20.如圖所示,質(zhì)量相同的甲乙兩個小物塊,甲從豎直固定的$\frac{1}{4}$光滑圓弧軌道頂端由靜止滑下,軌道半徑為R,圓弧底端切線水平,乙從高為R的光滑斜面頂端由靜止滑下.下列判斷正確的是( 。
A.兩物塊到達底端時速度相同
B.兩物塊運動到底端的過程中重力做功相同
C.兩物塊到達底端時動能相同
D.兩物塊到達底端時,甲物塊重力做功的瞬時功率大于乙物塊重力做功的瞬時功率

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,一物體以初速度v0沖向光滑斜面AB,并能沿斜面恰好上升到高度為h的B點,下列說法中正確的是( 。
A.若把斜面從C點鋸斷,由機械能守恒定律可知,物體沖出C點后仍能升高h
B.若把斜面彎成圓弧形AB′,物體仍能沿AB′升高h
C.無論是把斜面從C點鋸斷還是把斜面彎成圓弧形,物體都不能升高h,因為機械能不守恒
D.無論是把斜面從C點鋸斷還是把斜面彎成圓弧形,物體都不能升高h,但機械能守恒

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科目: 來源: 題型:多選題

18.下列說法中正確的是( 。
A.在光的雙縫干涉實驗中,若僅將入射光由綠光改為紅光,則干涉條紋間距變寬
B.太陽能真空玻璃管采用鍍膜技術(shù)增加透射光,這是利用了光的干涉原理
C.交通警察向行進中的汽車發(fā)射一個已知頻率的電磁波,波被運動的汽車反射回來,根據(jù)接收到的頻率發(fā)生的變化,就知道汽車的速度,以便于進行交通管理.這一技術(shù)應用了多普勒效應
D.托馬斯•楊通過光的單縫衍射實驗,證明了光是一種波

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.一位高三的男生在平直的公路上以最快的速度騎自行車,其所受阻力為車和人總重力的0.05倍,則該男生的功率最接近于(  )
A.40WB.60WC.250WD.800W

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科目: 來源: 題型:解答題

16.甲、乙兩個小孩各乘一輛冰車在水平冰面上游戲.甲和他的冰車的質(zhì)量共為M=30kg,乙和他的冰車的質(zhì)量也是30kg.游戲時,甲推著一個質(zhì)量為m=15kg的箱子,和他一起以大小為v0=2.0m/s的速度滑行,乙以同樣大小的速度迎面滑來.為了避免相撞,甲突然將箱子沿冰面推給乙,箱子滑到乙處時乙迅速把它抓。舨挥嫳娴哪Σ亮,求:
(1)甲至少要以多大的速度(相對于地面)將箱子推出,才能避免與乙相撞;
(2)甲以最小速度推出箱子時所做的功.

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科目: 來源: 題型:多選題

15.如圖所示,質(zhì)量為M,長為L的車廂靜止在光滑水平面上,此時質(zhì)量為m的木塊正以水平速度v從左邊進入車廂板向右運動,車廂底板粗糙,m與右壁B發(fā)生無能量損失的碰撞后又被彈回,最后又恰好停在車廂左端點A,則以下敘述中正確的是(  )
A.該過程中產(chǎn)生的內(nèi)能為$\frac{1}{2}$mv2
B.車廂底板的動摩擦因數(shù)為$\frac{{M{v^2}}}{4(m+M)gL}$
C.M的最終速度為$\frac{mv}{m+M}$
D.m、M最終速度為零

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科目: 來源: 題型:多選題

14.三個完全相同的小球A、B、C以相同的速度分別與原來靜止的三個不同小球a、b、c相碰(A與a,B與b,C與c),碰撞后,A球被反向彈回,B球與b球粘在一起仍沿原來反向運動,C球恰好碰撞后靜止.則下列說法正確的是( 。
A.被A球碰撞的a球獲得動量最大B.B球損失動能最多
C.C球?qū)Ρ慌銮驔_量最大D.C球克服阻力做功最多

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科目: 來源: 題型:多選題

13.如圖所示,細線上吊著小球,用水平恒力F將它從豎直位置A拉到位置B,小球在B點受到的沿圓弧切線方向的合力恰好為零,此時線與豎直方向的夾角為θ,則有( 。
A.恒力F做的功大于小球重力勢能的增量
B.小球?qū)㈧o止在B點
C.細線對小球做的功為零
D.若在B點將力F撤去,小球來回擺動的角度將大于θ

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科目: 來源: 題型:多選題

12.如圖所示,O點前方有一塊豎直放置的擋板,O與A在同一高度,且OA垂直擋板.某同學從O點以水平初速度v1、v2、v3分別拋出小球,小球打在擋板上的位置分別是B、C、D,且AB:BC:CD=1:3:5.運動到B、C、D所用的時間分別為t1、t2、t3.不計空氣阻力.則下列關(guān)系式正確的是( 。
A.t1:t2:t3=1:$\sqrt{2}$:$\sqrt{3}$B.t1:t2:t3=1:2:3C.v1:v2:v3=6:3:2D.v1:v2:v3=9:4:1

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