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科目: 來源: 題型:選擇題

12.有關(guān)氫原子光譜的說法正確的是(  )
A.氫原子的發(fā)射光譜是連續(xù)光譜
B.氫原子光譜說明氫原子可以發(fā)出各種頻率的光
C.氫原子光譜說明氫原子能級是分立的
D.氫原子光譜線的頻率與氫原子能級的能量差無關(guān)

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.在工業(yè)生產(chǎn)中,某些金屬材料內(nèi)部出現(xiàn)的裂痕是無法直接觀察到的,如果不能夠發(fā)現(xiàn)它們,可能會給生產(chǎn)帶來極大的危害.自從發(fā)現(xiàn)放射線以后,就可以利用放射線對其進(jìn)行探測了,這是利用了(  )
A.α射線的電離本領(lǐng)B.β射線的帶電性質(zhì)
C.放射性元素的示蹤本領(lǐng)D.γ射線的貫穿本領(lǐng)

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科目: 來源: 題型:解答題

10.一列貨車從甲地到乙地歷經(jīng)5個中間站,1.5h到達(dá)乙站,已知甲、乙兩地的距離為9km,5個中間站停車時間共計0.5h,求火車的平均速率?

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科目: 來源: 題型:解答題

9.一物體從靜止開始沿一直線運(yùn)動,先加速后減速,加速階段和減速階段通過的位移相等,加速階段的平均速度為3m/s,減速階段的平均速度為5m/s,則該物體的全程平均速度為多少?

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科目: 來源: 題型:多選題

8.關(guān)于做直線運(yùn)動的物體的加速度方向,下列判斷正確的是(  )
A.當(dāng)物體做加速運(yùn)動時,速度為正,加速度一定為正
B.當(dāng)物體做加速運(yùn)動時,加速度的方向可以為負(fù)
C.當(dāng)物體做減速運(yùn)動時,加速度的方向一定與速度方向相反
D.當(dāng)物體做減速運(yùn)動時,加速度的方向與速度方向可能相同

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.身高為H的田徑運(yùn)動員在進(jìn)行200m國際短跑比賽,在終點(diǎn)處,有一站在跑到旁邊的攝影記者用照相機(jī)給他拍攝沖線照片,攝影記者使用的照相機(jī)的光圈是16,快門(曝光時間)是$\frac{1}{60}$s,得到照片后測得照片中人的高度為h,胸前號碼布上模糊部分的寬度是△L,由以上數(shù)據(jù)可以知道運(yùn)動員的( 。
A.200m成績B.200m內(nèi)的平均速度
C.沖線速度大小D.200m比賽過程中發(fā)生的位移大小

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科目: 來源: 題型:解答題

6.假如你們學(xué)校教室、寢室、食堂的位置關(guān)系如圖所示,放學(xué)后甲同學(xué)直接去食堂吃飯,用了2min到食堂,乙同學(xué)先去寢室拿東西然后立即趕到食堂,結(jié)果用了4min,求甲、乙各自運(yùn)動的速度.

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科目: 來源: 題型:解答題

5.一段鐵路轉(zhuǎn)彎處,內(nèi)外軌道高度差為h,彎道半徑為r,軌距l(xiāng),求這段彎道的設(shè)計速度v0是多大?并討論當(dāng)火車速度大于或小于V0時內(nèi)外軌的側(cè)壓力(重力加速度為g)

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科目: 來源: 題型:解答題

4.一支隊伍長為L=150m,沿直線勻速前進(jìn),由于緊急情況,通訊員從隊尾跑步前進(jìn)趕到隊首,此時隊伍前進(jìn)L1=300m,傳達(dá)命令后立即返回隊尾,當(dāng)通訊員返回隊尾時,隊伍在整個過程中前進(jìn)了L2=350m,則在此全過程中通訊員的位移和路程分別是多少?

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科目: 來源: 題型:解答題

3.一臺電動機(jī)工作時的功率是10Kw,要用它勻速提升2.7×105N的貨物,提升的速度將是多大?

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同步練習(xí)冊答案