10．某學習小組欲探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系，他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置，圖中小車的質(zhì)量用M表示，鉤碼的質(zhì)量用m表示，要順利完成該實驗，則：
（1）還需要的測量工具有天平、刻度尺．
（2）為使小車所受合外力等于細線的拉力，應采取的措施是平衡摩擦力；要使細線的拉力約等于鉤碼的總重力，應滿足的條件是M＞＞m．

9．如圖所示，一固定粗糙斜面與水平面夾角θ=30°．一個質(zhì)量m=1kg的小物體（可視為質(zhì)點），在F=10N的沿斜面向上的拉力作用下，由靜止開始沿斜面向上運動．已知斜面與物體間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{\sqrt{3}}{6}$，取g=10m/s²．試求
（1）物體在拉力F作用下運動的加速度a₁；
（2）若力F作用1.2s后撤去，物體在上滑過程中距出發(fā)點的最大距離s；
（3）物體從靜止出發(fā)，在力F作用1.2s后撤去，到再次回到出發(fā)點的過程中物體共經(jīng)歷多長時間．

8．為了“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”，現(xiàn)提供如圖甲所示實驗裝置．請思考探究思路并回答下列問題：
（1）為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應采取做法是C
A．將不帶滑輪的木板一端墊高適當，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動
B．將不帶滑輪的木板一端適當墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻加速運動
C．將不帶滑輪的木板一端適當墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動
D．將不帶滑輪的木板一端適當墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運動
（2）在“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實驗中，得到一條打點的紙帶，如圖乙所示，已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T，且間距x₁、x₂、x₃、x₄、x₅、x₆已量出，則小車加速度的表達式為a=$\frac{{x}_{4}+{x}_{5}+{x}_{6}-{x}_{3}-{x}_{2}-{x}_{1}}{9{T}^{2}}$；
（3）消除小車與水平木板之間摩擦力的影響后，可用鉤碼總重力代替小車所受的拉力，此時鉤碼質(zhì)量m與小車總質(zhì)量M之間應滿足的關(guān)系為m＜＜M；
（4）在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時，保持砝碼質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量m，得到的實驗數(shù)據(jù)如表：

實驗次數(shù)	1	2	3	4	5
小車加速度a/ms-2	0.77	0.38	0.25	0.19	0.16
小車質(zhì)量m/kg	0.20	0.40	0.60	0.80	1.00

為了驗證猜想，請在下列坐標系中作出最能直觀反映a與m之間關(guān)系的圖象．

7．在如圖所示的電路中，R₁、R₂和R₃均為定值電阻，R₁的阻值小于滑動變阻器R₀的最大阻值，閉合電鍵S，當滑動變阻器的滑片P由滑動變阻器的右端向左端滑動的過程中，下列敘述中正確的是（　�。�

	A．	V1的示數(shù)先變小后變大，V2的示數(shù)先變大后變小
	B．	A1的示數(shù)不斷減小，A2的示數(shù)不斷變大
	C．	R1消耗的電功率先變小后變大
	D．	R3消耗的電功率先變小后變大

6．人們在觀看“日出”或“日落”現(xiàn)象時，考慮到大氣對傳播的影響，太陽的真實位置S與人們看到的太陽的位置Q相比（　�。�

	A．	“日出”時S在Q的下方，“日落”時S在Q的上方
	B．	“日出”時S在Q的上方，“日落”時S在Q的下方
	C．	“日出”或“日落”時S均在Q的上方
	D．	“日出”或“日落”時S均在Q的下方

5．如果要求電鍵S₁，S₂都可以獨立控制同一盞燈，下列電路圖中正確的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

4．勻強電場的特點：電場線是方向相同，均勻分布的平行直線．

3．如圖所示，有一長度L=1m、質(zhì)量M=10kg的平板小車靜止在光滑的水平面上，在小車一端放置一質(zhì)量m=4kg的小物塊，物塊與小車間的動摩擦因數(shù)μ=0.25，要使物塊在2s內(nèi)運動到小車的另一端，求：（g取10m/s²） 
（1）小車和物塊的加速度各為多少？
（2）作用在物塊上的水平力F是多少？

2．如圖所示，三根輕繩懸掛著A、B兩個小球在水平力F作用下處于平衡狀態(tài)，則關(guān)于兩小球的受力個數(shù)下列說法正確的有（　　）

	A．	A受四個力，B受三個力		B．	A受三個力，B受三個力
	C．	A受三個力，B受兩個力		D．	A、B的受力情況不明無法確定

1．百貨大樓一、二樓間有一部正以恒定速度向上運動的自動扶梯，某人以相對梯的速度v沿梯從一樓向上跑，數(shù)得梯子有N₁級；到二樓后他又反過來以相對梯的速度v沿梯向下跑至一樓，數(shù)得梯子有N₂級．則自動扶梯的實際級數(shù)為（　　）

A．

N1+N2

B．

$\frac{2{N}_{1}{N}_{2}}{{N}_{1}+{N}_{2}}$

C．

$\frac{{N}_{1}+{N}_{2}}{2}$

D．

$\frac{{N}_{1}+{N}_{2}}{2{N}_{1}{N}_{2}}$