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科目： 來源： 題型：

如圖所示，重225N的物體G由OA和OB兩根繩子拉著，繩OB始終保持沿水平方向，已知兩根繩子能承受的最大拉力均為150
3
N，為了保持繩子不被拉斷，繩子OA與豎直方向的夾角α的最大值應(yīng)為多大？

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科目： 來源： 題型：

水平桌面上放著一個(gè)質(zhì)量為10kg的木塊． （g取10m/s2）
（1）若加水平向右的拉力F=27N時(shí)，剛好拉動(dòng)木塊，求木塊所受的最大靜摩擦力．
（2）若水平拉力F=25N時(shí)，木塊剛好勻速前進(jìn)，求動(dòng)摩擦因數(shù)．
（3）若木塊靜止時(shí)，加水平推力F=26N時(shí)，木塊受的摩擦力多大？若木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)，仍加水平推力F=26N時(shí)，木塊受的摩擦力多大？

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科目： 來源： 題型：

如圖所示為驗(yàn)證力的平行四邊形法則的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，通過細(xì)線用兩個(gè)互成角度的測力計(jì)拉橡皮條使結(jié)點(diǎn)移到某一位置O．此時(shí)需要記下：
（1）
O點(diǎn)位置
O點(diǎn)位置
；
（2）
細(xì)繩所示方向，相應(yīng)彈簧秤讀數(shù)
細(xì)繩所示方向，相應(yīng)彈簧秤讀數(shù)
；
（3）然后，只用一個(gè)測力計(jì)再把橡皮條拉長，使結(jié)點(diǎn)到達(dá)位置
O點(diǎn)
O點(diǎn)
．再記下：
彈簧秤讀數(shù)，橡皮條方向
彈簧秤讀數(shù)，橡皮條方向
．

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科目： 來源： 題型：

質(zhì)量為10kg的物體放在粗糙的木板上，當(dāng)木板與水平面的傾角為37°時(shí)，物體恰好可以勻速下滑，則物體與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)是
0.75
0.75
．當(dāng)木板與水平面的傾角改為30°時(shí)，物體受到的摩擦力為
50
50
N．

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科目： 來源： 題型：

將18N豎直向下的力分解為兩個(gè)力，其中一個(gè)沿水平方向，另一個(gè)和豎直方向成30°角，那么水平方向的分力大小為
6
3
6
3
N，另一個(gè)分力的大小為
12
3
12
3
N．

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科目： 來源： 題型：

一個(gè)物體在三個(gè)共點(diǎn)力的作用下正向東做勻速直線運(yùn)動(dòng)．已知F1=6N，F(xiàn)2=7N，F(xiàn)3=8N，那么這三個(gè)力的合力大小是
0
0
N．若撤去一個(gè)向西方向的力F1，那么其他兩個(gè)力的合力大小是
6
6
，方向是
向東
向東
．

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科目： 來源： 題型：

如圖所示，光滑的半球形物體固定在水平地面上，球心正上方有一光滑的小滑輪，輕繩的一端系一小球．靠放在半球上的A點(diǎn)，另一端繞過定滑輪后用力拉住，使小球靜止．現(xiàn)緩慢地拉繩，在使小球沿球面由A到半球的頂點(diǎn)B的過程中，半球?qū)π∏虻闹С至和繩對(duì)小球的拉力T的大小變化情況是（　　）

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科目： 來源： 題型：

（2008?山東）用輕彈簧豎直懸掛質(zhì)量為m的物體，靜止時(shí)彈簧伸長量為L．現(xiàn)用該彈簧沿斜面方向拉住質(zhì)量為2m的物體，系統(tǒng)靜止時(shí)彈簧伸長量也為L．斜面傾角為30°，如圖所示，則物體所受摩擦力（　�。�

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科目： 來源： 題型：

（2012?山西一模）如圖所示，在一粗糙水平面上有兩個(gè)質(zhì)量分別為m1和m2的木塊1和2，中間用一原長為L，勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來，木塊與地面間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ．現(xiàn)用一水平力向右拉木塊2，當(dāng)兩木塊一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)兩木塊之間的距離是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

如圖所示，一木塊放在水平桌面上，在水平方向共受到三個(gè)力即F1、F2和摩擦力的作用，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，其中F1=10N，F(xiàn)2=2N．現(xiàn)撤去F1保留F2．則木塊在水平方向受到的合力為（　�。�

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