科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 跳水運(yùn)動員在跳水比賽中跳水運(yùn)動員可以看成質(zhì)點(diǎn) | |
B. | 伽利略認(rèn)為物體的質(zhì)量是影響下落快慢的原因 | |
C. | 勻變速直線運(yùn)動是加速度不變的運(yùn)動 | |
D. | x-t圖象描繪的是物體的實(shí)際運(yùn)動軌跡 |
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科目: 來源: 題型:解答題
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A. | 車速只要低于vc,車輛便會向內(nèi)側(cè)滑動 | |
B. | 車速只要高于vc,車輛便會在彎道處沿切線向外側(cè)滑動 | |
C. | 路面外側(cè)高內(nèi)側(cè)低 | |
D. | 當(dāng)路面結(jié)冰時,與未結(jié)冰時相比,vc的值變小 |
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A. | 牛頓根據(jù)理想斜面實(shí)驗(yàn),提出力不是維持物體運(yùn)動的原因 | |
B. | 伽利略探究物體下落規(guī)律的過程使用的科學(xué)方法是:問題→猜想→數(shù)學(xué)推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→合理外推→得出結(jié)論 | |
C. | 庫侖利用扭稱實(shí)驗(yàn)得出萬有引力與距離平方成反比的規(guī)律 | |
D. | 安培通過多年的研究,發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 物塊與木箱之間有彈力作用 | |
B. | 物塊與木箱之間無彈力作用 | |
C. | 物塊與木箱之間可能有彈力作用,也可能沒有彈力作用 | |
D. | 木箱與地面之間無彈力作用 |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | a、b間距離將減小 | B. | 作用力F將減小 | ||
C. | 系統(tǒng)重力勢能增加 | D. | 系統(tǒng)的電勢能將增加 |
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A. | 將M板向下平移 | |
B. | 將M板移走 | |
C. | 將M板沿水平向右方向移動一小段距離 | |
D. | 在M、N之間插入云母板 |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 粒子在a點(diǎn)的電勢一定高于b點(diǎn)的電勢 | |
B. | 粒子在a點(diǎn)的動能一定高于b點(diǎn)的動能 | |
C. | 粒子在a點(diǎn)的電勢能一定高于b點(diǎn)的電勢能 | |
D. | 粒子在b點(diǎn)的加速度一定大于在a點(diǎn)的加速度 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 物體帶電荷量可能是6.0×10-19C | |
B. | 帶電金屬球不能看成是點(diǎn)電荷 | |
C. | 點(diǎn)電荷是理想化的物理模型 | |
D. | 庫侖定律不僅僅適用于點(diǎn)電荷,它還適用于所有的帶電體之間的作用 |
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