12．某導(dǎo)體中的電流隨其兩端電壓的變化如下圖所示，則下列說法中正確的是（　�。�

	A．	加5 V電壓時，導(dǎo)體的電阻為5Ω
	B．	加11 V電壓時，導(dǎo)體的電阻為1.4Ω
	C．	由圖可知，隨著電壓的增大，導(dǎo)體的電阻不斷減小
	D．	由圖可知，隨著電壓的減小，導(dǎo)體的電阻不斷減小

11．如圖所示，從 A點以v₀=4m/s的水平速度拋出一質(zhì)量m=1kg的小物塊（可視為質(zhì)點），當(dāng)小物塊運動至B點時，恰好沿切線方向進(jìn)入固定的光滑圓弧軌道BC，經(jīng)圓弧軌道后滑上與C點等高、靜止在光滑水平面的長木板上，圓弧軌道C端切線水平．已知長木板的質(zhì)量M=4kg，A、B兩點距C點的高度分別為H=0.6m、h=0.15m，R=0.75m，小物塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)μ₁=0.5，g=10m/s²．求：
（1）小物塊運動至B點時的速度大小和方向；
（2）小物塊滑動至C點時，對圓弧軌道C點的壓力大��；
（3）長木板至少為多長，才能保證小物塊不滑出長木板．

10．宇航員在某星球表面以初速度v₀豎直上拋一小球，經(jīng)過時間t小球落回原處，不考慮空氣阻力，若該星球的半徑為R，求該星球的第一宇宙速度．

9．某學(xué)習(xí)小組做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗如圖所示，圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出的，沿木板滑行，橡皮筋對小車做的功記為W．當(dāng)用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實驗時（每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致），每次實驗中小車獲得的速度根據(jù)打點計時器所打在紙帶上的點進(jìn)行計算．
（1）實驗中，小車會受到摩擦力的作用，可以使木板適當(dāng)傾斜來平衡摩擦力，則下面操作正確的是D
A．放開小車，能夠自由下滑即可
B．放開小車，能夠勻速下滑即可
C．放開拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可
D．放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可
（2）若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運動，當(dāng)小車速度最大時，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置，下列說法正確的是B
A．橡皮筋處于原長狀態(tài)              B．橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)
C．小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處          D．小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線．

8．用自由落體運動驗證“機械能守恒定律”實驗中
（1）對實驗誤差的敘述下列正確的是BD
A．重物質(zhì)量的稱量不準(zhǔn)會造成較大誤差
B．重物質(zhì)量選用得大些，有利于減小誤差
C．重物質(zhì)量選用得較小些，有利于減小誤差
D．實際重物減少的重力勢能略大于增加的動能
（2）某同學(xué)作出$\frac{1}{2}$v²-h圖象如圖所示，則當(dāng)?shù)氐闹亓�加速度g=9.75m/s²．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

7．甲、乙兩車均沿同一平直公路同向行駛．開始時，甲車在乙車前方s₀=75m處．甲車始終以v₁=10m/s的速度勻速運動．乙車作初速度為零，加速度a=2m/s²的勻加速直線運動．求：
（1）乙車追上甲車之前，兩車之間的最大距離s_m；
（2）經(jīng)過多少時間t，乙車追上甲車？

6．桂林某一學(xué)生去北京某高校上學(xué)，他托運的行李到北京后與在桂林時比較，行李的質(zhì)量將不變（填：變大、不變、減�。�；所受重力的大小將變大（填：變小、不變、變小）．

5．兩位同學(xué)利用長直尺測定反應(yīng)時間，甲同學(xué)用兩個手指捏住直尺的頂端，乙同學(xué)將手放在直尺上刻度為2cm的地方，但手的任何部位都不能碰到直尺．當(dāng)甲同學(xué)釋放直尺時，乙同學(xué)立即握住直尺．發(fā)現(xiàn)乙同學(xué)的手恰好位于直尺上22cm處，則該同學(xué)的反應(yīng)時間為0.2 s．（g取10m/s²）

4．在四樓的陽臺上無初速度地釋放下列物體，其運動可視為自由落體運動的是（　　）

A．

一團棉花

B．

一個小鋼球

C．

一張紙片

D．

一個鐵錘

3．下列關(guān)于速度和加速度的說法中，正確的是（　　）

	A．	物體的速度變化量越大，加速度越大
	B．	物體的速度變化越快，加速度越大
	C．	加速度在減小，速度可能在增加
	D．	在勻減速直線運動中，物體的加速度必定為負(fù)值