3．如圖所示，實線表示在豎直平面內的電場線，電場線與水平方向成α角，水平方向的勻強磁場與電場正交，有一帶電液滴沿斜向上的虛線L做直線運動，L與水平方向成β角，且α＞β，則下列說法中正確的是（　�。�

	A．	液滴可能做曲線運動		B．	液滴有可能做勻變速直線運動
	C．	電場線方向一定斜向上		D．	液滴一定帶正電

2．為了防止靜電的危害，應盡快把靜電導走．下列措施中是可行的是（　�。�

	A．	電子工廠內的技術人員帶上接地腳環(huán)或防靜電手腕帶
	B．	電工鉗柄上套有一絕緣膠套
	C．	飛機的輪胎裝有搭地線或導電的橡膠制造
	D．	印染車間里保持適當?shù)臐穸?/td>

1．如圖所示，足夠長的水平傳送帶以速度v沿逆時針方向轉動，傳送帶的左端與光滑圓弧軌道底部平滑連接，圓弧軌道上的A點與圓心等高，一小物塊從A點靜止滑下，再滑上傳送帶，經過一段時間又返回圓弧軌道，返回圓弧軌道時小物塊恰好能到達A點，則下列說法正確的是（　　）

	A．	圓弧軌道的半徑一定是$\frac{{v}^{2}}{2g}$
	B．	若減小傳送帶速度，則小物塊不可能到達A點
	C．	若增加傳送帶速度，則小物塊有可能經過圓弧軌道的最高點
	D．	不論傳送帶速度增加到多大，小物塊都不可能經過圓弧軌道的最高點

20．如圖所示，在勻強電場中有M、N、P三點，它們的電勢分別為φ_M=10V、φ_N=6V、φ_P=2V，則作圖正確表示畫出電場線方向．

19．如圖所示，在光滑的水平面上放一個小車C，C的左端放一個物塊B．A從靜止開始由h高處沿光滑曲面（曲面底端剛好與小車表面在同一平面內）下滑，當A滑到曲面底端時，在極短的時間內A，B碰撞后粘在一起在小車上向右運動，最后恰好滑到小車的中點相對小車靜止．A、B與小車C之間的動摩擦因數(shù)均為μ．A、B，C的質量均為m．忽略A，B的大�。�求小車C的長度．

18．氫原子的能級如圖所示．有一群處于n=4能級的氫原子，這群氫原子向低能級躍遷時能發(fā)出6種譜線；如果氫原子由n=2向n=1躍遷所發(fā)出的光正好使某種金屬材料發(fā)生光電效應，則氫原子從能級n=4向n=1發(fā)出的光照射該金屬材料時，所產生的光電子的最大初動能為2.55eV．

16．如圖所示，體積為v、內壁光滑的圓柱形導熱氣缸頂部有一質量和厚度均可忽略的活塞，開始時氣缸內密封有溫度為3.6T₀、壓強為1.2p₀的一定質量理想氣體（p₀和T₀分別為外界大氣的壓強和熱力學溫度），活塞靜止在氣缸頂部．經過一段時間后，活塞再次靜止．已知氣體內能U與熱力學溫度T的關系為U=aT，a為正的常量，容器內氣體的所有變化過程都是緩慢的．求：
①活塞再次靜止時，氣缸內氣體的體積
②在活塞下降過程中，氣缸內氣體放出的熱量Q．

15．為了測定電阻的阻值，實驗室提供下列器材：待測電阻R（阻值約100Ω）、滑動變阻器R₁（0～100Ω）、滑動變阻器R₂（0～10Ω）、電阻箱R₀（0～9999.9Ω）、理想電流表A（量程50mA）、直流電源E（3V，內阻忽略）、導線、電鍵若干．

（1）甲同學設計（a）所示的電路進行實驗．
①請在圖（b）中用筆畫線代替導線，完成實物電路的連接．
②實驗操作時，先將滑動變阻器R₁的滑動頭移到左左（選填“左”或“右”）端，再接通開關S；保持S₂斷開，閉合S₁，調滑動變阻器使電流表指針偏轉至某一位置，并記下電流I₁．
③斷開S₁，保持滑動變阻器R₁的滑動不動，調整電阻箱R₀阻值在100Ω左右，再閉合S₂，調節(jié)R₀阻值使得電流表讀數(shù)為I₁ 時，R₀的讀數(shù)即為電阻R的阻值．
（2）乙同學利用電路（c）進行實驗，改變電阻箱R₀值，讀出電流表相應的電流I，由測得的數(shù)據(jù)作出$\frac{1}{I}$-R₀圖象如圖（d）所示，圖線縱軸截距為m，斜率為k，則電阻R的阻值為$\frac{m}{k}$．

14．如圖所示，QO是水平桌面，PO是一端帶有滑輪的長木板，1、2是固定在木板上的兩個光電門，中心間的距離為L．質量為M的滑塊A上固定一窄遮光條，滑塊A通過一條平行于長木板的細線，在質量為m的重物B牽引下從木板的頂端由靜止滑下，光電門1、2記錄遮光時間分別為△t₁和△t₂．遮光條寬度為d．
（1）若用此裝置驗證牛頓第二定律，實驗中測得的滑塊運動的加速a=$\frac{tx7zftf^{2}}{2L}$（$\frac{1}{△{{t}_{2}}^{2}}-\frac{1}{△{{t}_{1}}^{2}}$）．
（2）如果已經平衡了摩擦力，不能（選填“能”或“不能”）用此裝置驗證A、B組成的系統(tǒng)機械能守恒，理由是摩擦力做功，機械能不守恒．