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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.在足夠長(zhǎng)的水平光滑直導(dǎo)軌上,靜止放著三個(gè)大小相同的小球A、B、C,質(zhì)量分別為mA=3kg、mB=mc=1kg.現(xiàn)讓A球以v0=2m/s的速度正對(duì)著B(niǎo)球運(yùn)動(dòng),A、B兩球發(fā)生彈性正碰后,B球向右運(yùn)動(dòng)并與C球發(fā)生正碰,C球的最終速度vc=2m/s.求:
(。〣球與C球相碰前,A、B球各自的速度多大?
(ⅱ)三球還會(huì)發(fā)生第三次碰撞嗎?B、C碰撞過(guò)程中損失了多少動(dòng)能?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.接連發(fā)生的馬航MH370和臺(tái)灣復(fù)興航空客機(jī)的墜毀,使人們更加關(guān)注飛機(jī)的安全問(wèn)題.假設(shè)飛機(jī)從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)時(shí)間t0=30s,在速度達(dá)到v0=72m/s時(shí),駕駛員對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)的運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行判斷;在速度達(dá)到v1=78m/s時(shí),必須做出判斷,可以中斷起飛或繼續(xù)起飛;若速度超過(guò)v2=84m/s時(shí),就必須起飛,否則會(huì)滑出跑道.已知從開(kāi)始到離開(kāi)地面的過(guò)程中,飛機(jī)的加速度保持不變.
(1)求正常情況下駕駛員從判斷發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)行狀態(tài)到?jīng)Q定中止起飛的最長(zhǎng)時(shí)間.
(2)若在速度達(dá)到v2時(shí),由于意外必須停止起飛,飛機(jī)立即以大小為4.2m/s2 的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng),要讓飛機(jī)安全停下來(lái),求跑道的最短長(zhǎng)度.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.一同學(xué)用圖甲所示裝置“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”.請(qǐng)思考探究思路并回答下列問(wèn)題:

(1)該實(shí)驗(yàn)是否需要滿足砂和砂桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(含力傳感器)的質(zhì)量不需要(填“需要”或“不需要”)
(2)為消除小車與水平木板之間摩擦力的影響,應(yīng)該在不掛砂桶的情況下,適當(dāng)調(diào)整木板右端的高度,直到輕推小車,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列等間距的點(diǎn).
(3)實(shí)驗(yàn)中,得到一條打點(diǎn)的紙帶如圖乙所示,已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T,且間隔s1、s2、s3、s4、s5、s6已量出,則小車加速度的表達(dá)式為a=$\frac{{({S_4}+{S_5}+{S_6})-({S_1}+{S_2}+{S_3})}}{{9{T^2}}}$.
(4)一組同學(xué)在保持小車(含力傳感器)質(zhì)量一定的情況下,探究加速度a與合外力F的關(guān)系.他們?cè)谀景逅胶蛢A斜的兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn),得到兩條a-F圖線,如圖丙所示.則圖線①(填“①”或“②”)是在木板水平的情況下得到的,小車與水平木板間的摩擦力f=0.25N;小車(含力傳感器)質(zhì)量M=0.25kg.(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.某同學(xué)測(cè)定一空心銅管的長(zhǎng)度和內(nèi)徑.應(yīng)該用圖甲所示游標(biāo)卡尺的A(填“A”“B”或“C”)測(cè)量?jī)?nèi)徑;示數(shù)如圖乙、丙所示,則該銅管的長(zhǎng)度和內(nèi)徑分別為50.10cm和10.20mm.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

8.如圖所示,甲、丙物體在水平外力F的作用下靜止在乙物體上,乙物體靜止在水平面上.現(xiàn)增大水平外力F,三物體仍然靜止,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.乙對(duì)甲的支持力一定增大B.乙對(duì)地面的壓力一定不變
C.乙對(duì)甲的摩擦力一定增大D.甲對(duì)丙的摩擦力一直為零

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

7.伽利略開(kāi)創(chuàng)了實(shí)驗(yàn)研究和邏輯推理相結(jié)合探索自然規(guī)律的科學(xué)方法,利用這種方法伽利略發(fā)現(xiàn)的規(guī)律有(  )
A.物體之間普遍存在相互吸引力
B.力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
C.物體間的相互作用力總是大小相等、方向相反
D.忽略空氣阻力,重物與輕物下落得同樣快

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.一小車以20m/s的速度開(kāi)始做加速度不變的運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,小車的位移為0m,再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,小車從出發(fā)到此刻的位移為-105m,速度大小為50m/s.求:
(1)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,小車的位移為0m時(shí),小車的速度;
(2)小車的加速度;
(3)全過(guò)程所用的時(shí)間.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.一物體從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),第4s內(nèi)的位移為7m.求:
(1)該物體的加速度;
(2)前4s內(nèi)的平均速度.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

4.如圖所示,兩物體A、B同時(shí)由一地點(diǎn)向同一方向做直線運(yùn)動(dòng)的速度圖象,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.在4s時(shí),A在B的前面
B.兩物體兩次相遇時(shí)刻是第2s末和第6s末
C.在第2s末,B運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變
D.在0s時(shí),A的速度為2m/s

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

3.如圖,直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車a和b的s-t圖線,由圖可知(  )
A.在t1時(shí)刻,b車追上a車
B.在0到t1這段時(shí)間內(nèi),a車和b車的位移相同
C.在0到t1這段時(shí)間內(nèi),b車的速率一直在增加
D.在0到t1這段時(shí)間內(nèi),a車和b車的平均速度相同

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