相關習題
 0  15042  15050  15056  15060  15066  15068  15072  15078  15080  15086  15092  15096  15098  15102  15108  15110  15116  15120  15122  15126  15128  15132  15134  15136  15137  15138  15140  15141  15142  15144  15146  15150  15152  15156  15158  15162  15168  15170  15176  15180  15182  15186  15192  15198  15200  15206  15210  15212  15218  15222  15228  15236  176998 

科目: 來源: 題型:

下列哪一個物體的運動可視為自由落體運動( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下列四組物理量中,全部為矢量的一組是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

為了描述物體運動速度變化的快慢,在物理學中引入了加速度的概念.下列關于速度和加速度的說法中,正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

兩個質(zhì)點甲和乙,同時由同一地方沿同一方向作直線運動,它們的v-t圖如圖所示,則( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

物體做勻加速直線運動,加速度為5m/s2,在任意1s內(nèi)( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

一輛汽車以速度v1行駛了三分之一的路程,接著以速度v2=20km/h跑完后一段,如果汽車全段的平均速度為27km/h,則v1的值是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

運動會上,運動員在標準400m跑道的第一道上比賽,從如圖所示的A點起跑,逆時針運動,按規(guī)定跑完1500m,則運動員的位移的大小是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下列情況中的物體,哪些不可以看作質(zhì)點?( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

我國發(fā)射的“嫦娥一號”探月衛(wèi)星,實現(xiàn)了國人百年奔月的夢想.
(1)如圖1是某同學對“嫦娥一號”探月衛(wèi)星繞月運行的可能軌道的猜想,其中不可能實現(xiàn)的是哪個圖對應的軌道,你的理由是什么?

(2)如果宇航員在月球表面上,測出小物塊自由下落h高度所用的時間為t;測出繞月衛(wèi)星在靠近月球表面圓軌道上飛行時的周期是T,已知萬有引力常量為G.請你用上述各量推導出月球質(zhì)量的表達式.
(3)某學校物理興趣小組研究“嫦娥一號”探月衛(wèi)星的發(fā)射和運行情況時猜想:衛(wèi)星要把拍攝到的各種圖片信息,持續(xù)不斷地用微波發(fā)回地面時,由于月球的遮擋,在地球上總有一段時間接收不到衛(wèi)星發(fā)來的微波信號.為了驗證自己的猜想,他們設計了如圖2所示的電腦模擬實驗:固定地球和月球模型,讓衛(wèi)星繞月旋轉,在地球上安裝微波接收器,證實了他們的猜想是正確的.
在實驗中他們設計和測量的各類數(shù)據(jù)是:地球、月球和衛(wèi)星的質(zhì)量分別為m、m和m衛(wèi),衛(wèi)星繞月球運行的周期為T,軌道半徑為r衛(wèi)=2r,地球和月球的半徑分別為r=3r和r=r,地球與月球之間的質(zhì)心距離為L=180r.請你求出:在這個模擬實驗中,衛(wèi)星繞月球運行一個周期的時間內(nèi),地球不能接收到衛(wèi)星發(fā)射的微波信號的時間(萬有引力恒量為G,cos89°=
190
).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

10個相同的扁木塊一個緊挨一個地放在水平地面上,如圖所示.每塊木塊的質(zhì)量m=0.40kg,長l=0.50m.木塊原來都靜止,它們與地面間的靜、動摩擦因數(shù)都為μ1=0.10.左邊第一塊木塊的左端點放一塊質(zhì)量M=1.0kg的小鉛塊,它與木塊間的靜、動摩擦因數(shù)都為μ2=0.20.現(xiàn)突然給鉛塊一個向右的初速度v0=4.3m/s,使其在木塊上滑行,試確定它最后是落在地上還是停在哪一塊小塊上(設鉛塊的線度與l相比可忽略).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案