科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】鉛筆盒放在桌面上,關(guān)于鉛筆盒和桌面所受彈力的論述中,正確的是( 。
A.桌面受到向下的壓力,是由于桌面發(fā)生形變產(chǎn)生的
B.桌面受到向下的壓力,是由于鉛筆盒發(fā)生形變產(chǎn)生的
C.鉛筆盒受到向上的支持力,施力物體是鉛筆盒
D.鉛筆盒和桌面間有彈力,其原因是桌面發(fā)生了形變,鉛筆盒由于較輕,沒(méi)有發(fā)生形變
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【題目】光子能量為E的一束光,照射容器中的氫氣,被能級(jí)量子數(shù)n=3的氫原子吸收后,該氫原子可能發(fā)出按頻率逐漸升高排列的ν1、ν2、ν3、ν4、ν5、ν6六種頻率的光子,由此可知入射光的能量E等于( )
A.hν1 B.h(ν6-ν1)
C.hν6 D.h(ν1+ν2+ν3+ν4+ν5+ν6)
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【題目】2013年6月13日13時(shí)11分,天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器與神舟十號(hào)飛船在離地面343km高空的圓軌道上順利對(duì)接。神舟十號(hào)的航天員成功開(kāi)啟天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器艙門(mén),聶海勝、張曉光、王亞平以漂浮姿態(tài)進(jìn)入天宮一號(hào)。下列說(shuō)法正確的是
A. 航天員以漂浮姿態(tài)進(jìn)入天宮一號(hào),說(shuō)明航天員此時(shí)不受地球引力的作用
B. 王亞平在天宮一號(hào)中講課時(shí)可演示用彈簧秤測(cè)量一杯水的重力
C. 航天員可以在天宮一號(hào)中通過(guò)舉重來(lái)鍛煉身體
D. 航天員可以在天宮一號(hào)中通過(guò)彈簧拉力器來(lái)鍛煉臂力
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【題目】重10N的木塊放在水平桌面上使桌面受到10N的壓力,以下說(shuō)法正確的是( 。
A.這個(gè)壓力就是重力,施力物是地球
B.這個(gè)壓力就是重力,施力物是木塊
C.這個(gè)壓力的施力物是木塊,是由于木塊發(fā)生形變引起的
D.這個(gè)壓力的施力物是桌面,是由于桌面發(fā)生形變引起的
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【題目】2012年9月25日遼寧艦航空母艦正式編入中國(guó)人民解放軍海軍,艦載機(jī)殲15停在水平甲板上.請(qǐng)?jiān)谙铝嘘P(guān)于艦載機(jī)和甲板受力的敘述中選出正確的敘述( 。
A.甲板受到了向下的彈力,是因?yàn)榧装灏l(fā)生了彈性形變;艦載機(jī)沒(méi)有發(fā)生形變,所以艦載機(jī)不受彈力
B.甲板受到了向下的彈力,是因?yàn)榧装灏l(fā)生了彈性形變;艦載機(jī)受到了向上的彈力,是因?yàn)榕炤d機(jī)也發(fā)生了形變
C.艦載機(jī)受到向上的彈力,是因?yàn)榧装灏l(fā)生了形變;甲板受到向下的彈力,是因?yàn)榕炤d機(jī)發(fā)生了形變
D.以上說(shuō)法都不正確
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【題目】在光滑水平面上,動(dòng)能為E0,動(dòng)量大小為p0的小鋼球1與靜止小鋼球2發(fā)生碰撞,碰撞后球1的運(yùn)動(dòng)方向相反.設(shè)碰撞后球1的動(dòng)能和動(dòng)量的大小分別為E1、p1,球2的動(dòng)能和動(dòng)量的大小分別為E2、p2,則( )
A.E1<E0 B.E2>E0 C.p1<p0 D.p2<p0
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【題目】下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.木塊放在桌面上要受到一個(gè)向上的彈力,這是由于木塊發(fā)生微小的形變而產(chǎn)生的
B.拿一根竹竿撥動(dòng)水中的木頭,木頭受到竹竿的彈力,這是由于竹竿發(fā)生形變產(chǎn)生的
C.繩對(duì)物體的拉力的方向總是沿著繩而指向繩收縮的方向
D.掛在電線下面的電燈受到向上的拉力,是因?yàn)殡娋發(fā)生微小的形變而產(chǎn)生的
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【題目】以下說(shuō)法中正確的是( )
A.力是物體對(duì)物體的作用,因此,只有直接接觸的物體間才有力的作用
B.兩個(gè)相互接觸的物體之間一定有彈力
C.彈簧發(fā)生的形變有可能是范性形變
D.力的大小可以用天平直接測(cè)量
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【題目】關(guān)于原子的特征譜線,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.不同原子的發(fā)光頻率是不一樣的,每種原子都有自己的特征譜線
B.原子的特征譜線可能是由于原子從高能態(tài)向低能態(tài)躍遷時(shí)放出光子而形成的
C.可以用特征譜線進(jìn)行光譜分析來(lái)鑒別物質(zhì)和確定物質(zhì)的組成成分
D.原子的特征譜線是原子具有核式結(jié)構(gòu)的有力證據(jù)
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【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.黑體輻射電磁波的強(qiáng)度按波長(zhǎng)的分布與物體的形狀有關(guān)
B.不確定性關(guān)系告訴我們,不可能準(zhǔn)確地知道粒子的位置
C.玻爾理論的假設(shè)之一是原子能量的量子化
D.愛(ài)因斯坦提出了光電子的能量與入射光的強(qiáng)弱有關(guān),與入射光的頻率無(wú)關(guān)
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