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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 力是改變物體慣性的原因

B. 靜止的火車啟動(dòng)慢是因?yàn)殪o止時(shí)慣性大

C. 物體所受合外力不為零時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變

D. 向前扔出去的物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中仍受到一個(gè)向前作用力

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 物體的加速度大,速度一定大

B. 物體的加速度為零,速度一定為零

C. 物體的速度為正,加速度可以為負(fù)

D. 物體的加速度增大,速度一定增大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】?jī)蓚(gè)等量同種電荷固定于光滑水平面上,其連線中垂線上有AB、C三點(diǎn),如圖所示。一個(gè)電量為2C,質(zhì)量為1kg的小物塊從C點(diǎn)靜止釋放,其運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示,其中B點(diǎn)處為整條圖線切線斜率最大的位置(圖中標(biāo)出了該切線)。則下列說(shuō)法正確的是( )

A. B點(diǎn)為中垂線上電場(chǎng)強(qiáng)度最大的點(diǎn),場(chǎng)強(qiáng)E=2V/m

B. CA的過(guò)程中物塊的電勢(shì)能先減小后變大

C. C點(diǎn)到A點(diǎn)的過(guò)程中,電勢(shì)逐漸降低

D. AB兩點(diǎn)的電勢(shì)差UAB= -5V

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】瞬時(shí)速度是指(  )

A. 運(yùn)動(dòng)物體在某一位置的速度是物體在該位置速度的數(shù)值

B. 運(yùn)動(dòng)物體在某一段位移內(nèi)的速度,既能表示物體在該段位移內(nèi)速度的大小又能表示速度的方向

C. 運(yùn)動(dòng)物體在某一段路程內(nèi)的速度,只能表示物體在該段位移內(nèi)速度的大小,不能表示速度的方向

D. 運(yùn)動(dòng)物體在某一時(shí)刻的速度,既能表示物體在該時(shí)刻速度的大小又能表示速度的方向

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,平行板電容器與電動(dòng)勢(shì)為E的直流電源內(nèi)阻不計(jì)連接,下極板接地,靜電計(jì)所帶電荷量很少,可被忽略一帶負(fù)電油滴被固定于電容器中的P點(diǎn)現(xiàn)將平行板電容器的下極板豎直向下移動(dòng)一小段距離,則

A靜電計(jì)指針張角變小

B平行板電容器的電容將變小

C帶電油滴的電勢(shì)能將增大

D若先將電容器上極板與電源正極的導(dǎo)線斷開(kāi),再將下極板向下移動(dòng)一小段距離,則帶電油滴所受電場(chǎng)力不變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一質(zhì)量為m的滑塊靜止置于傾角為30°的粗糙斜面上,一根輕彈簧一端固定在豎直墻上的P點(diǎn),另一端系在滑塊上,彈簧與斜面垂直,則(

A.滑塊不可能只受到三個(gè)力作用

B.彈簧可能處于伸長(zhǎng)狀態(tài)

C.斜面對(duì)滑塊的支持力大小可能為零

D.斜面對(duì)滑塊的摩擦力大小可能大于mg

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于速度的說(shuō)法正確的是(  )

A. 速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,速度大表示物體運(yùn)動(dòng)得快

B. 速度是描述物體的位置變化快慢的物理量,速度大表示物體位置變化大

C. 速度越大位置變化越快,位移也就越大

D. 速度是矢量速率是標(biāo)量

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生產(chǎn)、生活中使用的許多設(shè)備都可看作能量轉(zhuǎn)換器,它們把能量從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式。下列設(shè)備在工作過(guò)程中把電能主要轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是

A. 電風(fēng)扇 B. 發(fā)電機(jī) C. 電磁爐 D. 電飯煲

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列單位都屬于國(guó)際單位制中基本單位的一組是( )

A. N、m、kg B. m、kg、s C. N、kg、s D. N、m、s

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各物理最中,與檢驗(yàn)電荷的電荷量q有關(guān)的物理量是

A. 電場(chǎng)力 B. 電場(chǎng)強(qiáng)度 C. 電勢(shì) D. 電勢(shì)差

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同步練習(xí)冊(cè)答案