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【題目】地面上有一個半徑為 R 的圓形跑道,高為 h 的平臺邊緣上的 P 點在地面 上 P′點的正上方, P′與跑道圓心 O 的距離為 L(L>R),如圖所示。跑道上停有一輛小車, 現(xiàn)從 P 點水平拋出小沙袋,使其落入小車中(沙袋所受空氣阻力不計)。問:
(1)當(dāng)小車分別位于 A 點和 B 點時(∠AOB=90° ),沙袋被拋出時的初速度各多大?
(2)若小車在跑道上運(yùn)動,則沙袋被拋出時的初速度在什么范圍內(nèi) ?
(3)若小車沿跑道順時針運(yùn)動(如圖中箭頭所示),當(dāng)小車恰好經(jīng)過 A 點時,將沙袋 拋出,為使沙袋能在 B 處落入小車中,小車的速率v 應(yīng)滿足什么條件?
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【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中,采用如圖甲所示的裝置.
(1)本實驗應(yīng)用的實驗方法是_____
A.控制變量法 B.假設(shè)法 C.理想實驗法
(2)下列說法中正確的是_____
A.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,應(yīng)改變小車所受拉力的大小
B.在探究加速度與外力的關(guān)系時,應(yīng)改變小車的質(zhì)量
C.在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時,作a﹣圖象容易更直觀判斷出二者間的關(guān)系
D.無論在什么條件下,細(xì)線對小車的拉力大小總等于砝碼盤和砝碼的總重力大。
(3)在探究加速度與力的關(guān)系時,若取車的質(zhì)量M=0.5kg,改變砝碼質(zhì)量m的值,進(jìn)行多次實驗,以下m的取值最不合適的一個是_____
A.m1=4g B.m2=10g C.m3=40g D.m4=500g
(4)在平衡小車與長木板之間摩擦力的過程中,打出了一條紙帶如圖乙所示.計時器打點的時間間隔為0.02s.從比較清晰的點起,每5個點取一個計數(shù)點,量出相鄰計數(shù)點之間的距離,根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)求出該小車的加速度a=_____m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
(5)另一位同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的a﹣F圖象如圖丙所示,則造成這一結(jié)果的原因是__________________________________.
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【題目】真空中,兩個相距L的固定點電荷E、F所帶電荷量分別為QE和QF,在它們共同形成的電場中,有一條電場線如圖中實線所示,實線上的箭頭表示電場線的方向.電場線上標(biāo)出了M、N兩點,其中N點的切線與EF連線平行,且∠NEF>∠NFE.則( )
A.E帶正電,F(xiàn)帶負(fù)電,且QE<QF
B.在M點由靜止釋放一帶正電的檢驗電荷,檢驗電荷將沿電場線運(yùn)動到N點
C.過N點的等勢面與過N點的切線不垂直
D.負(fù)檢驗電荷在M點的電勢能大于在N點的電勢能
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【題目】關(guān)于物質(zhì)的放射性,下列說法正確的是( )
A. α、β和γ射線都是電磁波
B. 、和三種射線中,射線的穿透能力最強(qiáng)
C. 天然放射現(xiàn)象中產(chǎn)生的射線都能在電場中發(fā)生偏轉(zhuǎn)
D. 發(fā)生β衰變時原子核放出電子,說明電子是原子核的組成部分
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【題目】如圖所示,一價氫離子()和二價氦離子()的混合體,經(jīng)同一加速電場加速后,垂直射入同一偏轉(zhuǎn)電場中,偏轉(zhuǎn)后,打在同一熒光屏上,則它們( )
A. 同時到達(dá)屏上同一點
B. 先后到達(dá)屏上同一點
C. 同時到達(dá)屏上不同點
D. 先后到達(dá)屏上不同點
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【題目】某同學(xué)用電磁打點計時器做實驗時,在紙帶上留下的不是圓點,而是一條條的短線,出現(xiàn)這種情況的原因是( )
A. 打點計時器錯接在直流電源上
B. 電源頻率不穩(wěn)定
C. 打點的振針壓得過緊
D. 打點的振針壓得過松
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【題目】在電源電壓不變的情況下,為使電阻率不變的電阻絲在單位時間內(nèi)產(chǎn)生的總熱量減少一半,下列措施可行的是( )
A. 剪去一半的電阻絲 B. 并聯(lián)一根相同的電阻絲
C. 將電阻絲長度拉伸一倍 D. 串聯(lián)一根相同的電阻絲
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【題目】一質(zhì)點做勻變速直線運(yùn)動,某時刻的速度是2m/s,加速度是0.5m/s2,方向與速度方向相反,那么,它在3秒前的速度大小為_______m/s,3秒后的速度大小為_______ m/s.
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【題目】一只白熾燈泡,正常發(fā)光時的電阻為121Ω,當(dāng)這只燈泡停止發(fā)光一段時間后的電阻應(yīng)是
A. 大于121Ω B. 小于121Ω C. 等于121Ω D. 無法判斷
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