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【題目】下列有關(guān)靜摩擦力的說法正確的是( 。

A. 兩個(gè)相對(duì)靜止的物體間一定有靜摩擦力

B. 受靜摩擦力作用的物體不一定是靜止的

C. 靜摩擦力對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)總是起阻礙作用

D. 靜摩擦力只可以充當(dāng)動(dòng)力

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【題目】一顆速度較大的子彈,以水平速度v水平擊穿原來靜止在光滑水平面上的木塊,設(shè)木塊對(duì)子彈的阻力恒定,則當(dāng)子彈入射速度增大為nv(n>1)時(shí),下列說法正確的是

A. 子彈對(duì)木塊做的功不變 B. 子彈對(duì)木塊做的功變大

C. 系統(tǒng)損耗的機(jī)械能增加 D. 系統(tǒng)損耗的機(jī)械能不變

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【題目】電子以一定的初速度垂直磁感線進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,則(

A. 電子所受洛侖茲力不變

B. 洛侖茲力對(duì)電子不做功

C. 電子的速度不變

D. 電子的加速度不變

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【題目】將勁度系數(shù)為200N/m的橡皮筋的一端固定在A點(diǎn),另一端拴兩根細(xì)繩,每根細(xì)繩分別連著一個(gè)量程為5N、最小刻度是0.1N的彈簧測(cè)力計(jì)。在彈性限度內(nèi)保持橡皮筋伸長2.00cm不變的條件下,沿著兩個(gè)不同方向拉彈簧測(cè)力計(jì),將橡皮筋的活動(dòng)端拉到O點(diǎn),兩根細(xì)繩互相垂直,如圖所示。

(1)由圖可讀出彈簧測(cè)力計(jì)甲的拉力大小為______N,乙的拉力大小應(yīng)該為______N。(只需讀到0.1N)

(2)在本題的虛線方格紙上按力的圖示要求作出這兩個(gè)力及它們的合力。

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【題目】如圖,一光滑的輕滑輪用細(xì)繩懸掛于點(diǎn);另一細(xì)繩跨過滑輪,其一端懸掛物塊,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物塊與豎直方向的夾角為α,連接間的細(xì)繩間的夾角為 β。外力向右上方拉,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。若方向不變,大小在一定范圍內(nèi)變化,物塊仍始終保持靜止,則

A. 兩角度大小間關(guān)系為:2α=β

B. 的張力的大小也在一定范圍內(nèi)變化

C. 物塊所受到的支持力的大小也在一定范圍內(nèi)變化

D. 物塊與桌面間的摩擦力的大小也在一定范圍內(nèi)變化

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【題目】靜電場(chǎng)和磁場(chǎng)對(duì)比:

A. 電場(chǎng)線不閉合,磁感線閉合;

B. 靜電場(chǎng)和磁場(chǎng)都可使運(yùn)動(dòng)電荷發(fā)生偏轉(zhuǎn);

C. 靜電場(chǎng)和磁場(chǎng)都可使運(yùn)動(dòng)電荷加速;

D. 靜電場(chǎng)和磁場(chǎng)都能對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷做功。

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【題目】關(guān)于牛頓第二定律的數(shù)學(xué)表達(dá)式Fkma,下列說法正確的是(  )

A. 在任何情況下式中k都等于1

B. 式中k的數(shù)值由質(zhì)量、加速度和力的大小決定

C. 式中k的數(shù)值由質(zhì)量、加速度和力的單位決定

D. 物理中定義使質(zhì)量為1 kg的物體產(chǎn)生1 m/s2的加速度的力為1 N

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【題目】下列幾種比賽項(xiàng)目中的研究對(duì)象可視為質(zhì)點(diǎn)的是()

A. 跳高比賽中研究運(yùn)動(dòng)員跳躍的姿勢(shì) B. 研究男子3千米比賽中運(yùn)動(dòng)員的位置時(shí)

C. 研究投籃過程中籃球能否進(jìn)入籃筐時(shí) D. 100米終點(diǎn)裁判在分析運(yùn)動(dòng)員沖線過程時(shí)

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【題目】下列有關(guān)速度、加速度的說法中正確的是 ( )

A. 汽車上的速度計(jì)是用來測(cè)量汽車平均速度大小的儀器

B. 平均速度就是速度的平均值,是標(biāo)量

C. 物體的速度變化越快,則加速度就越大

D. 物體加速度的方向保持不變,則速度方向也一定保持不變

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【題目】從地面豎直上拋一物體A,同時(shí)在離地面某一高度處有一物體B自由下落,兩物體在空中同時(shí)到達(dá)同一高度時(shí)速度大小均為v,則下列說法正確的是

A. A上拋的初速度與B落地時(shí)速度大小相等,都是2v

B. 兩物體在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相等

C. A上升的最大高度與B開始下落時(shí)的高度相同

D. 兩物體在空中同時(shí)達(dá)到的同一高度處一定是B開始下落時(shí)高度的中點(diǎn)

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