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【題目】如圖所示的電路,電源的電動勢E=28 V,內阻r=2 Ω,電阻R1=12 Ω,R2=R4=4 Ω,R3=8 Ω,C為平行板電容器,其電容C=3.0 pF,虛線到兩極板的距離相等,極板長L=0.20 m,兩極板的間距d=1.0×10-2 m.
(1)若開關S處于斷開狀態(tài),則將其閉合后,流過R4的電荷量為多少?
(2)若開關S斷開時,有一個帶電微粒沿虛線方向以v0=2.0 m/s的初速度射入平行板電容器的兩極板間,帶電微粒剛好沿虛線勻速運動,問:當開關S閉合后,此帶電微粒以相同的初速度沿虛線方向射入兩極板間,能否從極板間射出?(要求寫出計算和分析過程,g取10m/s2)
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【題目】光電計時器是一種常用計時儀器,其結構如圖所示,a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置,當一輛帶有擋光片的小車從a、b間通過時,光電計時器就可以顯示擋光片的擋光時間.現有一輛小車帶有寬度為d(很窄)的擋光片做勻變速直線運動,先后通過第一個光電門和第二個光電門,光電計時器記錄下的擋光時間分別是t1和t2,擋光片從第一個光電門運動到第二個光電門用時t
(1)小車通過第一個光電門的平均速度為______________;
(2)如果將小車通過光電門的平均速度看作小車的瞬時速度,小車從第一個光電門運動到第二個光電門的加速度為_______________。
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【題目】為了探究物體質量一定時加速度與力的關系,甲、乙同學設計了如圖所示的實驗裝置。其中M為帶滑輪的小車的質量,m為砂和砂桶的質量, m0為滑輪的質量。力傳感器可測出輕繩中的拉力大小。
(1)實驗時,一定要進行的操作是________。
A.用天平測出砂和砂桶的質量
B.將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力
C.小車靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時記錄力傳感器的示數
D.為減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的質量m遠小于小車的質量M。
(2)甲同學在實驗中得到如圖所示的一條紙帶(兩計數點間還有四個點沒有畫出),已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據紙帶可求出小車的加速度為________m/s2(結果保留三位有效數字)。
(3)甲同學以力傳感器的示數F為橫坐標,加速度a為縱坐標,畫出的a-F圖象是一條直線,圖線與橫坐標的夾角為θ,求得圖線的斜率為k,則小車的質量為____________。
A. B. C. D.
(4)乙同學根據測量數據做出如圖所示的a-F圖線,該同學做實驗時存在的問題是 .
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【題目】伽利略在研究自由落體運動時,做了如下的實驗:他讓一個銅球從阻力很小(可忽略不計)的斜面上由靜止開始滾下,多次測量出銅球運動位移S對應的時間t,增大斜面的傾斜角度θ,重復以上實驗,通過計算,從而證明小球沿光滑斜面向下運動是勻變速直線運動。其實驗思想是
A.銅球沿斜面運動時加速度較小,速度的測量比較容易
B.如果銅球做勻加速運動,則S1∶S2∶S3∶…=1∶4∶9∶…
C.如果銅球做勻加速運動,則==
D.通過實驗將斜面的傾斜角逐漸增大到90°,得出銅球在斜面上的運動和銅球的自由落體運動都是是勻變速直線運動,更有說服力。
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【題目】某質點的υ-t圖象如圖所示,則下列說法中正確的是
A. 第1s末,質點離出發(fā)點最遠
B. 第2s末,質點運動方向改變
C. 第3s末,質點的加速度方向改變
D. 第5s末,質點回到出發(fā)點
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【題目】某物塊從固定斜面底端以一定的初速度沿斜面上滑,其速度大小隨時間變化關系如圖所示,則物塊( )
A. 在上升過程中加速度大小是4m/s2
B. 沿斜面上滑的最大距離為2m
C. 在1.5s時回到斜面底端
D. 上滑時加速度大小是下滑時加速度大小的2倍
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【題目】有一個小燈泡上有“4V 2W”的字樣,現要描繪這個小燈泡的伏安特性曲線.現有下列器材供選用:
A.電壓表(0~5V,內阻10kΩ)
B.電壓表(0~10V,內阻20kΩ)
C.電流表(0~0.3A,內阻1Ω)
D.電流表(0~0.6A,內阻0.4Ω)
E.滑動變阻器(10Ω,2A)
F.滑動變阻器(1kΩ,1A)
G.學生電源(直流6V),還有電鍵、導線若干
(1)電流表應選 ,滑動變阻器應選 (用序號字母表示).
(2)為使實驗誤差盡量減小,要求從零開始多取幾組數據,請在方框內畫出滿足實驗要求的電路圖.
(3)若該同學已正確選用器材,并連接好部分實驗電路.如圖所示,請在圖中完成其余的電路連接
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【題目】如圖所示,木板P下端通過光滑鉸鏈固定于水平地面上的O點,物體A、B疊放在木板上且處于靜止狀態(tài),此時物體B的上表面水平.現使木板P繞O點緩慢旋轉到虛線所示位置,物體A、B仍保持靜止,與原位置的情況相比( )
A.B對A的支持力不變
B.B對A的支持力減小
C.木板對B的支持力增大
D.木板對B的摩擦力增大
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【題目】兩個實驗小組做了如下兩個實驗,請回答下列問題:
Ⅰ.一個實驗小組在“探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗中,使用兩條不同的輕質彈簧a和b,得到彈力與彈簧長度的圖象如圖所示。下列表述正確的是
A.a的原長比b的長
B.a的勁度系數比b的大
C.a的勁度系數比b的小
D.測得的彈力與彈簧的長度成正比
Ⅱ.另一個實驗小組利用圖甲實驗裝置探究“求合力的方法”實驗.
(1)下列說法中正確的是
A.在測量同一組數據F1、F2和合力F的過程中,橡皮條結點O的位置不能變化
B.彈簧測力計拉細線時,拉力方向必須豎直向下
C.F1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計的量程
D.為減小測量誤差,F1、F2方向間夾角應為90°
(2)彈簧測力計的指針如圖乙所示,由圖可知拉力的大小為 N
(3)本實驗采用的科學方法是
A.理想實驗法 B.控制變量法
C.等效替代法 D.建立物理模型法
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