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【題目】關于物體的重心的說法，正確的是 ( )

A.物體的重心一定在物體上

B.形狀規(guī)則的物體的重心一定在其幾何中心

C.物體的重心位置跟物體的質量分布情況和物體的形狀有關

D.用線懸掛的靜止物體，細線方向不一定通過物體的重心

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【題目】兩位同學分別在塔的不同高度，用兩個輕重不同的球做自由落體運動實驗.已知甲球重力是乙球重力的2倍，釋放甲球處的高度是釋放乙球處高度的2倍，不計空氣阻力，則

A. 甲球下落的加速度是乙球的2倍 B. 甲、乙兩球下落的加速度相等

C. 甲、乙兩球各落下1 s時的速度相等 D. 甲、乙兩球落地時的速度相等

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【題目】如圖所示，通電直導線ab質量為m,長為L水平地放置在傾角為θ的光滑斜面上，通以圖示方向的電流，電流大小為I，要求導線ab靜止在斜面上．

（1）若磁場的方向豎直向上，則磁感應強度為多大？

（2）若要求磁感應強度最小，則磁場方向如何？

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【題目】如圖，一個質量為m、帶電量為+q的圓環(huán)，可在水平放置的足夠長的粗糙細桿上滑動，細桿處于磁感應強度為B的勻強磁場中�，F給圓環(huán)一個水平向右的初速度v0，在以后的運動中下列說法正確的是 （ ）

A．圓環(huán)可能做勻減速運動

B．圓環(huán)可能做勻速直線運動

C．圓環(huán)克服摩擦力所做的功可能為

D．圓環(huán)克服摩擦力所做的功不可能為

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【題目】伽利略被譽為“天上的哥倫布”，是由于他

A. 推翻了天主教會“地球中心說” B. 提出日心說，動搖宗教神學的理論基礎

C. 提出行星運行三定律 D. 發(fā)現了木星的四顆衛(wèi)星，為日心說找到確鑿證據

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【題目】為近代經典力學體系的創(chuàng)立奠定基礎的科學家是

A. 瓦特

B. 普朗克

C. 亞里士多德

D. 伽利略

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【題目】下列關于加速度的描述中，正確的是（ ）

A. 物體速度很大，加速度可能為零

B. 當加速度與速度方向相同且減小時，物體做減速運動

C. 物體有加速度，速度就增加

D. 速度變化越來越快，加速度越來越小

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【題目】如圖所示，半徑的圓弧軌道AB 與水平軌道BC 相切于B 點，CD為r2 = 0．40m 的半圓軌道，另一半徑R=1．00m 的圓弧軌道EF 與CD 靠近，E 點略低于D 點。一質量m=1kg 的小物塊（可視為質點）從A 點以初速度v0=2m/s 沿軌道下滑，在AB 段運動過程中始終受到豎直向上F＝10N 的力作用，進入BC 段后撤去。已知AB 高度為h，BC 長L=1．00m，小物塊與BC 間動摩擦因數μ=0．2，其余光滑，EF 軌道對應的圓心角θ＝60°，所有軌道均固定在同一豎直平面內，不考慮小物塊在各軌道相接處的能量損失，忽略空氣阻力，g 取10m/s2，求：

（1）當小物塊在圓弧軌道AB 運動到B 點時，軌道對小物塊的作用力大��；

（2）若小物塊在B 點的速度為5m/s，且在剛進入BC 段時撤去力F，請通過計算判斷小物塊能否通過D 點；

（3）若小物塊能進入EF 軌道，且不越過F 點，小物塊在D 點的速度范圍是多少？

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【題目】在原子核物理中，研究核子與核子關聯的最有效途徑是“雙電荷交換反應”。這類反應的前半部分過程和下述力學模型類似。兩個小球A和B用輕質彈簧相連，在光滑的水平軌道上處于靜止狀態(tài)。在它們左邊有一垂直于軌道的固定擋板P，右邊有一個小球C沿軌道以速度v0射向B球，如圖所示，C與B發(fā)生碰撞并立即結成一個整體D。在它們繼續(xù)向左運動的過程中，當彈簧長度變到最短時，長度突然被鎖定，不再改變。然后，A球與擋板P發(fā)生碰撞，碰后A、D都靜止不動，A與P接觸而不黏連。過一段時間，突然解除鎖定（鎖定及解除鎖定均無機械能損失）。已知A、B、C三球的質量均為m，求：

（1）彈簧長度剛被鎖定后A球的速度；

（2）在A球離開擋板P之后的運動過程中，彈簧的最大彈性勢能。

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【題目】將一個力 F 分解為兩個分力 F1 和 F2，則下列說法中正確的是

A. F 是物體實際受到的力

B. F1 和 F2 兩個分力在效果上可以取代力 F

C. 物體受到 F1、F2 和 F 三個力的作用

D. F 是 F1 和 F2 的合力

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同步練習冊答案