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【題目】外力對物體做功100J，物體向外放熱20J，在這個過程中氣體的內(nèi)能（填增大或減小或不變）內(nèi)能的改變量是J．

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【題目】下列現(xiàn)象中，能說明液體存在表面張力的有（ ）
A.水黽可以停在水面上
B.葉面上的露珠呈球形
C.滴入水中的紅墨水很快散開
D.懸浮在水中的花粉做無規(guī)則運動

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【題目】如圖所示，質(zhì)量為3m的重物與一質(zhì)量為m的線框用一根絕緣細線連接起來，掛在兩個高度相同的定滑輪上，已知線框電阻為R，橫邊邊長為L，水平方向勻強磁場的磁感應強度為B，磁場上下邊界的距離、線框豎直邊長均為h。初始時刻，磁場的下邊緣和線框上邊緣的高度差為2h，將重物從靜止開始釋放，線框穿出磁場前，若線框已經(jīng)做勻速直線運動，滑輪質(zhì)量、摩擦阻力均不計。則下列說法中正確的是（ ）

A. 線框進入磁場時的速度為

B. 線框穿出磁場時的速度為

C. 線框通過磁場的過程中產(chǎn)生的熱量Q=

D. 線框進入磁場后，若某一時刻的速度為v，則加速度為

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【題目】(1)在“研究勻變速直線運動”的實驗中,在打出的紙帶上每隔0.1秒取為一個計數(shù)點,并算出小車經(jīng)過各計數(shù)點的瞬時速度,為了算出加速度,最合理的方法是_______。

A.根據(jù)任意兩個計數(shù)點的速度,用公式a=算出加速度

B.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v -t圖,量出其傾角α,由公式a=tanα,算出加速度

C.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v -t圖,由圖線上間隔較遠的兩點所對應的速度,用公式a=算出加速度

D.依次算出通過連續(xù)兩個計數(shù)點間的加速度,算出平均值作為小車的加速度

(2)某同學利用打點計時器探究小車速度隨時間變化的關系,所用交流電的頻率為50Hz,取某次實驗中得到的一條紙帶的一部分,依次取0、1、2、3、4、5、6、7為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有3個打點未畫出。從紙帶上測出相鄰各點間距離為x01=3.20cm,x12=4.74cm,x23=6.40cm,

x34=8.02cm,x45=9.64cm,x56=11.28cm,x67=12.84cm。

①請通過計算,在下表空格內(nèi)填入合適的數(shù)據(jù)(計算結(jié)果保留到小數(shù)點后兩位)。

②根據(jù)表中數(shù)據(jù),在所給的坐標系中作出v -t圖象(以0計數(shù)點作為計時起點);由圖象可得,小車運動的加速度大小為______m/s2。(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

計數(shù)點

1

2

3

4

5

6

各計數(shù)點的速度/(m·s-1)

0.50

0.70

0.90

1.10

1.51

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【題目】某同學通過下述實驗驗證力的平行四邊形定則．

實驗步驟：

①將彈簧秤固定在貼有白紙的豎直木板上，使其軸線沿豎直方向．

②如圖甲所示，將環(huán)形橡皮筋一端掛在彈簧秤的秤鉤上，另一端用圓珠筆尖豎直向下拉，直到彈簧秤示數(shù)為某一設定值時，將橡皮筋兩端的位置標記為O1、O2，記錄彈簧秤的示數(shù)F，測量并記錄O1、O2間的距離(即橡皮筋的長度l)．每次將彈簧秤示數(shù)改變0.50 N，測出所對應的l，部分數(shù)據(jù)如下表所示：

F/N

0

0.50

1.00

1.50

2.00

2.50

l/cm

l0

10.97

12.02

13.00

13.98

15.05

③找出②中F＝2.50 N時橡皮筋兩端的位置，重新標記為O、O′，橡皮筋的拉力記為FOO′.

④在秤鉤上涂抹少許潤滑油，將橡皮筋搭在秤鉤上，如圖乙所示．用兩圓珠筆尖成適當角度同時拉橡皮筋的兩端，使秤鉤的下端達到O點，將兩筆尖的位置標記為A、B，橡皮筋OA段的拉力記為FOA，OB段的拉力記為FOB.

完成下列作圖和填空：

(1)利用表中數(shù)據(jù)在給出的坐標紙上畫出F－l圖線，根據(jù)圖線求得l0＝________cm.

(2)測得OA＝6.00 cm，OB＝7.60 cm，則FOA的大小為________N.

(3)根據(jù)給出的標度，在圖中作出FOA和FOB的合力F′的圖示．

(4)通過比較F′與________的大小和方向，即可得出實驗結(jié)論．

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【題目】某物理課外小組利用圖（a）中的裝置探究物體加速度與其所受合外力之間的關系。圖中，置于實驗臺上的長木板水平放置，其右端固定一輕滑輪：輕繩跨過滑輪，一端與放在木板上的小滑車相連，另一端可懸掛鉤碼。本實驗中可用的鉤碼共有N=5個，每個質(zhì)量均為0.010kg。實驗步驟如下：

（1）將5個鉤碼全部放入小車中，在長木板左下方墊上適當厚度的小物快，使小車（和鉤碼）可以在木板上勻速下滑。

（2）將n（依次取n=1,2,3,4,5）個鉤碼掛在輕繩右端，其余N-n各鉤碼仍留在小車內(nèi)；用手按住小車并使輕繩與木板平行。釋放小車，同時用傳感器記錄小車在時刻t相對于其起始位置的位移s，繪制s-t圖象，經(jīng)數(shù)據(jù)處理后可得到相應的加速度a。

（3）對應于不同的n的a值見下表。n=2時的s-t圖象如圖(b)所示：由圖（b）求出此時小車的加速度（保留2位有效數(shù)字），將結(jié)果填入下表。

n

1

2

3

4

5

0.20

0.58

0.78

1.00

（4）利用表中的數(shù)據(jù)在圖（c）中補齊數(shù)據(jù)點，并作出a-n圖象。從圖象可以看出：當物體質(zhì)量一定時，物體的加速度與其所受的合外力成正比。

（5）利用a–n圖象求得小車（空載）的質(zhì)量為_______kg（保留2位有效數(shù)字，重力加速度取g=9.8 m·s–2）。

（6）若以“保持木板水平”來代替步驟（1），下列說法正確的是_______（填入正確選項錢的標號）

A．a(chǎn)–n圖線不再是直線

B．a(chǎn)–n圖線仍是直線，但該直線不過原點

C．a(chǎn)–n圖線仍是直線，但該直線的斜率變大

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【題目】某實驗小組要探究力對原來靜止的物體做功與物體獲得速度的關系，選取的實驗裝置如圖所示，實驗主要步驟如下：

(1)實驗時為使橡皮筋對小車所做的功即為合外力對小車所做的功，在未連接橡皮筋時將木板的左端用小木塊墊起，使木板傾斜合適的角度，打開打點計時器，輕推小車，得到的紙帶應該是________(填“甲”或“乙”)．

(2)使小車在一條橡皮筋的作用下彈出，沿木板滑行，這時橡皮筋對小車做的功為W.

(3)再用完全相同的2條、3條、…橡皮筋作用于小車，并使每次釋放小車時橡皮筋的________，橡皮筋對小車做的功分別為2W、3W、…

(4)分析打點計時器打出的紙帶，分別求出小車每次獲得的最大速度v1、v2、v3、…

(5)按科學實驗操作，作出Wv圖象，則下列符合實際的圖象是________．

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【題目】將閉合多匝線圈置于僅隨時間變化的磁場中，線圈平面與磁場方向垂直，關于線圈中產(chǎn)生的感應電動勢和感應電流，下列表述正確的是( )

A. 感應電動勢的大小與線圈的匝數(shù)無關

B. 穿過線圈的磁通量越大，感應電動勢越大

C. 感應電流產(chǎn)生的磁場方向與原磁場方向始終相同

D. 穿過線圈的磁通量變化越快，感應電動勢越大

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【題目】圖甲所示，一個圓形線圈的匝數(shù)n=100，線圈面積S＝0.2m2，線圈的電阻r=1Ω，線圈外接一個阻值R＝4Ω的電阻，把線圈放入一方向垂直線圈平面向里的勻強磁場中，磁感應強度隨時間變化規(guī)律如圖乙方所示。下列說法中正確的是（ ）

A. 線圈中的感應電流方向為順時針方向

B. 電阻R兩端的電壓隨時間均勻增大

C. 線圈中的感應電流的大小為0.1A

D. 線圈電阻r消耗的功率為0.04W

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【題目】一半徑為R的薄圓筒處于磁感應強度大小為B的勻強磁場中，磁場方向與筒的中心軸線平行，筒的橫截面如圖所示。圖中直徑MN的兩端分別開有小孔，筒可繞其中心軸線轉(zhuǎn)動，圓筒的轉(zhuǎn)動方向和角速度大小可以通過控制裝置改變。一不計重力的負電粒子從小孔M沿著MN方向射入磁場，當筒以大小為ω0的角速度轉(zhuǎn)過90°時，該粒子恰好從某一小孔飛出圓筒。

（1）若粒子在筒內(nèi)未與筒壁發(fā)生碰撞，求該粒子的荷質(zhì)比和速率分別是多大？

（2）若粒子速率不變，入射方向在該截面內(nèi)且與MN方向成30°角，則要讓粒子與圓筒無碰撞地離開圓筒，圓筒角速度應為多大？

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同步練習冊答案