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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某校興趣小組制作了一個(gè)游戲裝置,其簡(jiǎn)化模型如圖所示,在A點(diǎn)用一彈射裝置可將靜止的小滑塊以v0水平速度彈射出去,沿水平直線軌道運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)后,進(jìn)入半徑R=0.3m的光滑豎直圓形軌道,運(yùn)行一周后自B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),C點(diǎn)右側(cè)有一陷阱,C、D兩點(diǎn)的豎直高度差h=0.2m,水平距離s=0.6m,水平軌道AB長(zhǎng)為L1=1mBC長(zhǎng)為L2=2.6m,小滑塊與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,重力加速度g=10m/s2。

1)若小滑塊恰能通過(guò)圓形軌道的最高點(diǎn),求小滑塊在A點(diǎn)彈射出的速度v0大;

2)若游戲規(guī)則為小滑塊沿著圓形軌道運(yùn)行一周離開(kāi)圓形軌道后只要不掉進(jìn)陷阱即為勝出,求小滑塊在A點(diǎn)彈射出的速度大小的范圍。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示,小車(chē)在橡皮筋的作用下彈出,沿木板滑行.第一次實(shí)驗(yàn)用1條橡皮筋,橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功記為W,當(dāng)把2條、3條、4條…與第1次實(shí)驗(yàn)完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次、第4次…實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功為2W、3W、4W…,每次橡皮筋做功后小車(chē)獲得的速度可通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶測(cè)出,探究小車(chē)獲得的速度與橡皮筋所做功有什么定量關(guān)系.

(1)下列說(shuō)法正確的是________
A.實(shí)驗(yàn)中先讓小車(chē)在橡皮筋的作用下彈出,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
B.每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度必須相同
C.實(shí)驗(yàn)中必須求出小車(chē)加速過(guò)程的平均速度
D.每次實(shí)驗(yàn)必須設(shè)法算出橡皮筋對(duì)小車(chē)做功的具體數(shù)值

(2)除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、______(填測(cè)量工具)和______電源(填“交流”或“直流”).
(3)若木板水平放置,小車(chē)在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車(chē)的速度最大時(shí),關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車(chē)所在的位置,下列說(shuō)法正確的是______
A.橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài)B.橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)
C.小車(chē)在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處D.小車(chē)已過(guò)兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線

(4)實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜,這樣做_________
A.是為了使釋放小車(chē)后,小車(chē)能勻加速下滑 B.是為了增大小車(chē)下滑的加速度
C.可使得橡皮筋做的功等于合力對(duì)小車(chē)做的功 D.可使得橡皮筋松弛后小車(chē)做勻速運(yùn)動(dòng)
(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的,如圖2所示.為了測(cè)量小車(chē)獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的______部分進(jìn)行測(cè)量(根據(jù)下面所示的紙帶回答,并用字母表示).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為某種透明介質(zhì)的截面圖,△AOC為等腰直角三角形,OBC為半徑R=10 cm的四分之一圓弧,AB與水平屏幕MN垂直并接觸于A點(diǎn).由紅光和紫光兩種單色光組成的復(fù)色光束射向圓心O,在AB分界面上的入射角i45°,結(jié)果在水平屏幕MN上出現(xiàn)兩個(gè)亮斑. 已知該介質(zhì)對(duì)紅光和紫光的折射率分別為

①通過(guò)計(jì)算判斷在AM和AN兩處產(chǎn)生亮斑處光的成分;

②求兩個(gè)亮斑間的距離.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲乙兩位同學(xué)分工合作在實(shí)驗(yàn)室完成“半偏法測(cè)電壓表內(nèi)阻實(shí)驗(yàn)”,甲同學(xué)負(fù)責(zé)測(cè)量部分電路,乙同學(xué)負(fù)責(zé)供電部分電路.

(1)甲同學(xué)畫(huà)出了測(cè)量部分電路圖如圖所示,經(jīng)過(guò)分析認(rèn)為當(dāng)電路兩端電壓恒定不變,假定初始時(shí)電阻箱的阻值為R0,電壓表偏轉(zhuǎn)角為滿(mǎn)偏刻度的1/n,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值增大為R1時(shí),電壓表偏轉(zhuǎn)角為滿(mǎn)偏刻度的1/m,則電壓表內(nèi)阻計(jì)算式可寫(xiě)為RV=_________. (用m,n, R0, R1表示)

(2)甲同學(xué)為了驗(yàn)證自己分析的正確性,使用半偏法,令n=1,m=2,R0=0代入(1)問(wèn)中RV的表達(dá)式當(dāng)中,可知RV=_________.

(3)乙同學(xué)的任務(wù)是負(fù)責(zé)組裝出一個(gè)提供“恒壓”的供電部分,他有兩種電路可以選擇,為了完成目標(biāo),他應(yīng)當(dāng)選擇圖當(dāng)中的_________. (選填:“甲”或 “乙”. )

(4)乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室找到最大阻值如下的四個(gè)滑動(dòng)變阻器,最合適的選擇是_______(填選項(xiàng)字母)

A.10Ω B.1kΩ C.10kΩ D.100kΩ

(5)甲、乙同學(xué)經(jīng)討論,得出正確的結(jié)論是:這種“半偏法”不可能提供“恒壓”,因?yàn)闇y(cè)量部分總電阻變大,則輸出端電壓會(huì)變_________. (選填:“大”或 “小”),最終會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果_________. (選填:偏大、偏小、相等)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為α的粗糙斜劈放在粗糙水平面上,物體a放在斜面上,輕質(zhì)細(xì)線一端固定在物體a上,另一端繞過(guò)光滑的滑輪固定在c點(diǎn),滑輪2下懸掛物體b,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).若將固定點(diǎn)c向右移動(dòng)少許,而a與斜劈始終靜止,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 斜劈對(duì)物體a的摩擦力一定減小

B. 斜劈對(duì)地面的壓力一定不變

C. 細(xì)線對(duì)物體a的拉力一定增大

D. 地面對(duì)斜劈的摩擦力一定增大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于元電荷的理解,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 元電荷就是電子

B. 元電荷是表示跟一個(gè)電子所帶電荷量數(shù)值相等的電荷量

C. 元電荷就是質(zhì)子

D. 物體所帶電量可以是任意的值

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用手握住一個(gè)油瓶(瓶始終處于豎直方向且靜止不動(dòng),如右圖所示),下列說(shuō)法中正確的是(  )

A. 瓶中油越多,手必須握得越緊

B. 手握得越緊,油瓶受到的摩擦力越大

C. 不管手握得多緊,油瓶受到的摩擦力總是一定的

D. 摩擦力的大小等于油瓶與油的總重力

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列幾種情況中,升降機(jī)繩索最不容易斷的是(

A以很大速度勻速上升B上升時(shí)以很大的加速度減速

C以很速度勻速下降 D下降時(shí)以很大的加速度減速

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),裝置如圖所示。

(1)除了電源、電火花計(jì)時(shí)器、紙帶、夾子和重物之外,還必須要使用的器材是______

A.彈簧測(cè)力計(jì)

B.毫米刻度尺

C.復(fù)寫(xiě)紙

D.天平(砝碼)

(2)在實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了以下幾個(gè)操作步驟,其中,有必要或操作恰當(dāng)?shù)氖?/span>___

A.按照如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)安裝實(shí)驗(yàn)器材

B.將電火花計(jì)時(shí)器接到直流電源上

C.釋放懸掛重物的紙帶,然后再接通過(guò)電源開(kāi)關(guān)并開(kāi)始打出紙帶

D.用天平測(cè)量出重物的質(zhì)量

E.在挑選的紙帶上,測(cè)量出紙帶上選取的各點(diǎn)到第一個(gè)點(diǎn)的位置的距離.運(yùn)用時(shí)間t內(nèi)的平均速度等于該段時(shí)間中點(diǎn)t/2時(shí)刻的瞬時(shí)速度,求出紙帶上該點(diǎn)的瞬時(shí)速度.

F.將測(cè)得的數(shù)據(jù)填入自已設(shè)計(jì)的表格里,算出重物減小的重力勢(shì)能和增加的動(dòng)能,然后比較它們?cè)趯?shí)驗(yàn)誤差的范圍內(nèi)是否相等.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在高處的同一點(diǎn)將三個(gè)質(zhì)量相同的小球以大小相等的初速度v0分別上拋、平拋和下拋,則 ( )

A. 從拋出到落地過(guò)程中,重力對(duì)它們做功相同

B. 從拋出到落地過(guò)程中,重力對(duì)它們的平均功率相同

C. 三個(gè)小球落地時(shí),重力的瞬時(shí)功率相同

D. 三個(gè)小球落地時(shí)的動(dòng)能相同。

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