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【題目】(1)如圖甲所示的彈簧振子(以O(shè)點為平衡位置在B、C間振動),取水平向右的方向為振子離開平衡位置的位移的正方向,得到如圖乙所示的振動曲線,由曲線所給的信息可知,下列說法正確的是________.

A.t=0時,振子處在B位置

B.振子振動的周期為4 s

C.t=4 s時振子對平衡位置的位移為10 cm

D.t=2.5 s時振子對平衡位置的位移為5 cm

E.如果振子的質(zhì)量為0.5 kg,彈簧的勁度系數(shù)為20 N/cm,則振子的最大加速度大小為400 m/s2

(2)如圖丙所示為一透明的圓柱體的橫截面,其半徑為R,透明圓柱體的折射率為n,AB是一條直徑.今有一束平行光沿平行AB方向射向圓柱體.求:經(jīng)透明圓柱體折射后,恰能經(jīng)過B點的入射光線的入射點到AB的垂直距離.

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【題目】在利用如圖甲所示的實驗裝置做“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗.所用的鉤碼的質(zhì)量都是30g.實驗中,先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將4個鉤碼逐個掛在彈簧的下端,每次掛完鉤碼待彈簧穩(wěn)定后測出相應(yīng)的彈簧總長度,并將數(shù)據(jù)填在了下面的表中.(彈簧始終未超過彈性限度,取g=10m/s2),試完成下列問題:

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

鉤碼總質(zhì)量(g)

0

30

60

90

120

彈簧總長度(cm)

6.00

7.11

8.20

9.31

10.40

(1)請在圖乙所示的坐標(biāo)紙中作出彈簧彈力大小F跟彈簧總長度x之間的函數(shù)關(guān)系圖象.

(2)由圖象求得該彈簧的勁度系數(shù)k=________N/m(保留兩位有效數(shù)字).

(3)某同學(xué)直接利用表中實驗數(shù)據(jù),作出了鉤碼質(zhì)量m跟彈簧總長度x之間的函數(shù)關(guān)系圖象是一條直線,該圖象斜率所表示的物理意義是________________;該圖象在橫軸上截距的物理意義是________________.

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【題目】平拋運動是( 。

A. 勻速率曲線運動 B. 加速度不斷變化的曲線運動

C. 勻變速曲線運動 D. 以上說法都不正確

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【題目】甲實驗小組利用圖(a)裝置探究機(jī)械能守恒定律.將小鋼球從軌道的不同高度h處靜止釋放,斜槽軌道水平末端離落點的高度為H,鋼球的落點距軌道末端的水平距離為s.(g取10m/s2
(1)若軌道完全光滑,s2h的理論關(guān)系應(yīng)滿足s2= ______ (用H、h表示).


(2)圖(b)中圖線①為根據(jù)實驗測量結(jié)果,描點作出的s2-h關(guān)系圖線;圖線②為根據(jù)理論計算得到的s2-h關(guān)系圖線.對比實驗結(jié)果,發(fā)現(xiàn)自同一高度靜止釋放的鋼球,實際水平拋出的速率 ______ (選填“小于”或“大于”)理論值.造成這種偏差的可能原因是 ______________________
乙實驗小組利用同樣的裝置“通過頻閃照相探究平拋運動中的機(jī)械能守恒”.將質(zhì)量為0.1kg的小鋼球A由斜槽某位置靜止釋放,由頻閃照相得到如圖(c)所示的小球位置示意圖,O點為小球的水平拋出點.
(3)根據(jù)小球位置示意圖可以判斷閃光間隔為 ______ s


(4)以O(shè)點為零勢能點,小球A在O點的機(jī)械能為 ______ J;小球A在C點時的重力勢能為 ______ J,動能為 ______ J,機(jī)械能為 ______ J.

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【題目】如圖甲所示為驗證機(jī)械能守恒定律的實驗簡圖,地面以下為較松軟的泥土.實驗時把一質(zhì)量為m的鐵塊舉到離地面高為H的地方,讓其自由下落,落入泥土中.鐵塊下面貼有力傳感器(質(zhì)量忽略不計),可測得泥土中任意深度h處鐵塊受到的阻力Ff,圖乙為計算機(jī)根據(jù)所測數(shù)據(jù)繪制的擬合圖象(橫軸表示深度h,單位cm,縱軸表示阻力Ff,單位N).

分析圖象數(shù)據(jù),可得出鐵塊受到的阻力Ff與深度h的關(guān)系為________(選填“Ff=kh2”、“Ff=kh3”或“Ff=kh4”).某次實驗中,鐵塊下落深度為h1時停止運動,嘗試寫出鐵塊從下落到落地前驗證其機(jī)械能守恒定律的方程________(比例系數(shù)k為已知)

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【題目】跳遠(yuǎn)時,跳在沙坑里比跳在水泥地上安全(如圖),這是由于 (  )

A. 人跳在沙坑的動量比跳在水泥地上小

B. 人跳在沙坑的動量變化比跳在水泥地上小

C. 人跳在沙坑受到的沖量比跳在水泥地上小

D. 人跳在沙坑受到的沖力比跳在水泥地上小

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【題目】如圖所示,質(zhì)量分別為m2mAB兩個木塊間用輕彈簧相連,放在光滑水平面上,A靠緊豎直墻。用水平力FB向左壓,使彈簧被壓縮一定長度,靜止后彈簧儲存的彈性勢能為E。這時突然撤去F,關(guān)于A、B和彈簧組成的系統(tǒng),下列說法中正確的是 (  )

A. 撤去F后,系統(tǒng)動量守恒,機(jī)械能守恒

B. 撤去F后,A離開豎直墻前,系統(tǒng)動量不守恒,機(jī)械能守恒

C. 撤去F后,A離開豎直墻后,彈簧的彈性勢能最大值為

D. 撤去F后,A離開豎直墻后,彈簧的彈性勢能最大值為E

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【題目】如圖所示,三輛完全相同的平板小車a、b、c成一直線排列,靜止在光滑水平面上。c車上有一小孩跳到b車上,接著又立即從b車跳到a車上。小孩跳離c車和b車時對地的水平速度相同。他跳到a車上相對a車保持靜止,此后(  )

A. ab兩車運動速率相等

B. a、c兩車運動速率相等

C. 三輛車的速率關(guān)系vc>va>vb

D. ac兩車運動方向相反

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【題目】某興趣小組的同學(xué)看見一本物理書上說“在彈性限度內(nèi),勁度系數(shù)為k的彈簧,形變量為x時彈性勢能為Epkx2”,為了驗證該結(jié)論就嘗試用“研究加速度與合外力、質(zhì)量關(guān)系”的實驗裝置(如圖甲)設(shè)計了以下步驟進(jìn)行實驗.

實驗步驟:

A.水平桌面上放一長木板,其左端固定一彈簧,通過細(xì)繩與小車左端相連,小車的右端連接打點計時器的紙帶;

B.將彈簧拉伸x后用插銷鎖定,測出其伸長量x;

C.打開打點計時器的電源開關(guān)后,拔掉插銷解除鎖定,小車在彈簧作用下運動到左端;

D.選擇紙帶上某處的A點測出其速度v;

E.取不同的x重復(fù)以上步驟多次,記錄數(shù)據(jù)并利用功能關(guān)系分析結(jié)論.

實驗中已知小車的質(zhì)量為m,彈簧的勁度系數(shù)為k,則:

(1)長木板右端墊一小物塊,其作用是________;

(2)如圖乙中紙帶上A點位置應(yīng)在________(填s1、s2、s3)的段中;

(3)若Epkx2成立,則實驗中測量出物理量x與m、k、v關(guān)系式是x=________.

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【題目】在測定某一均勻細(xì)圓柱體材料的電阻率實驗中.

(1)如圖1所示,用游標(biāo)卡尺測其長度為 ______ cm;圖2用螺旋測微器測其直徑為 ______ mm

(2)其電阻約為6Ω.為了較為準(zhǔn)確地測量其電阻,現(xiàn)用伏安法測其電阻.實驗室除提供了電池E(電動勢為3V,內(nèi)阻約為0.3Ω)、開關(guān)S,導(dǎo)線若干,還備有下列實驗器材:

A.電壓表V1(量程3V,內(nèi)阻約為2kΩ)

B.電壓表V2(量程15V,內(nèi)阻約為15kΩ)

C.電流表A1(量程3A,內(nèi)阻約為0.2Ω)

D.電流表A2(量程0.6A,內(nèi)阻約為1Ω)

E.滑動變阻器R1(0~10Ω,0.6A)

F.滑動變阻器R2(0~2000Ω,0.1A)

①為減小實驗誤差,應(yīng)選用的實驗器材有(選填“A、B、C、D…”等序號) ______

②為減小實驗誤差,應(yīng)選用圖3中 ______ (選填“a”或“b”)為該實驗的電路原理圖,其測量值比真實值 ______ (選填“偏大”或“偏小”).

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