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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)搖動(dòng)蘋(píng)果樹(shù),從同一高度有一個(gè)蘋(píng)果和一片樹(shù)葉同時(shí)從靜止落下,發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果先落地,下列說(shuō)法正確的是( )

A.蘋(píng)果和樹(shù)葉的運(yùn)動(dòng)都是自由落體運(yùn)動(dòng)

B.蘋(píng)果和樹(shù)葉的運(yùn)動(dòng)都不能近似看成自由落體運(yùn)動(dòng)

C.蘋(píng)果的運(yùn)動(dòng)可近似看成自由落體運(yùn)動(dòng),而樹(shù)葉的運(yùn)動(dòng)則不能看成自由落體運(yùn)動(dòng)

D.假如地球上沒(méi)有空氣,蘋(píng)果和樹(shù)葉也不會(huì)同時(shí)落地

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,細(xì)線上端固定于O點(diǎn),其下端系一小球。細(xì)線長(zhǎng)L.現(xiàn)將細(xì)線和小球拉至圖中實(shí)線位置,此時(shí)細(xì)線與豎直方向的夾角θ=60°。在小球擺動(dòng)的最低點(diǎn)處放置一質(zhì)量相同的泥球,然后使小球從實(shí)線位置由靜止釋放。當(dāng)它運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)與泥球碰撞并合為一體。它們一起擺動(dòng)中可達(dá)到的最大高度是(  )

A. B.

C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在傾角為θ的斜面上固定兩根足夠長(zhǎng)的光滑平行金屬導(dǎo)軌PQ、MN,相距為L(zhǎng),導(dǎo)軌處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直導(dǎo)軌平面向下.有兩根質(zhì)量均為m的金屬棒a、b,先將a棒垂直導(dǎo)軌放置,用跨過(guò)光滑定滑輪的細(xì)線與物塊c連接,連接a棒的細(xì)線平行于導(dǎo)軌,由靜止釋放c,此后某時(shí)刻將b也垂直導(dǎo)軌放置,a、c此刻起做勻速運(yùn)動(dòng),b棒剛好能靜止在導(dǎo)軌上.a(chǎn)棒在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終與導(dǎo)軌垂直,兩棒與導(dǎo)軌接觸良好,導(dǎo)軌電阻不計(jì).則下列說(shuō)法正確的 ( )

A. 物塊c的質(zhì)量是

B. b棒放上導(dǎo)軌前,物塊c減少的重力勢(shì)能等于a、c增加的動(dòng)能

C. b棒放上導(dǎo)軌后,物塊c減少的重力勢(shì)能等于回路消耗的電能

D. b棒放上導(dǎo)軌后,a棒中電流大小是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某物理課外小組利用圖(a)中的裝置探究物體加速度與其所受合外力之間的關(guān)系。途中,置于試驗(yàn)臺(tái)上的長(zhǎng)木板水平放置,其右端固定一輕滑輪:輕繩跨過(guò)滑輪,一段與放在木板上的小滑車(chē)相連,另一端可懸掛鉤碼。本實(shí)驗(yàn)中可用的鉤碼共有N=5個(gè),每個(gè)質(zhì)量均為0.010kg。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(1)5個(gè)鉤碼全部放入小車(chē)中,在長(zhǎng)木板左下方墊上適當(dāng)厚度的小物快,使小車(chē) (和鉤碼)可以在木板上勻速下滑。

(2)n(依次取n=1,2,3,4,5)個(gè)鉤碼掛在輕繩右端,其余N-n各鉤碼仍留在小車(chē)內(nèi);用手按住小車(chē)并使輕繩與木板平行。釋放小車(chē),同時(shí)用傳感器記錄小車(chē)在時(shí)刻t相對(duì)于其起始位置的位移s,繪制s-t圖像,經(jīng)數(shù)據(jù)處理后可得到相應(yīng)的加速度a。

(3)對(duì)應(yīng)于不同的na值見(jiàn)下表。n=2時(shí)的s-t圖像如圖(b)所示:由圖(b)求出此時(shí)小車(chē)的加速度(保留2位有效數(shù)字),將結(jié)果填入下表。

(4)利用表中的數(shù)據(jù)在圖(c)中補(bǔ)齊數(shù)據(jù)點(diǎn)___________,并作出a-n圖像_______________。從圖像可以看出:當(dāng)物體質(zhì)量一定時(shí),物體的加速度與其所受的合外力成正比。

(5)利用an圖像求得小車(chē)(空載)的質(zhì)量為_______kg(保留2位有效數(shù)字,重力加速度取g=9.8m·s–2)。

(6)若以保持木板水平來(lái)代替步驟(1),下列說(shuō)法正確的是_______(填入正確選項(xiàng)前的標(biāo)號(hào))

A.an圖線不再是直線

B.an圖線仍是直線,但該直線不過(guò)原點(diǎn)

C.an圖線仍是直線,但該直線的斜率變大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在坐標(biāo)原點(diǎn)的波源產(chǎn)生一列沿x軸正方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波,波速,已知時(shí)刻,波剛好傳播到處,如圖所示,在處有一接收器(圖中未畫(huà)出),則下列說(shuō)法正確的是_____。

A. 波源開(kāi)始振動(dòng)時(shí)方向沿y軸負(fù)方向

B. 從t=0開(kāi)始經(jīng), 處的質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程為

C. 接收器在時(shí)才能接收到此波

D. 若波源向x軸正方向運(yùn)動(dòng),接受器接收到波的頻率可能為

E. 若該波與另一列頻率為 沿x軸負(fù)方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波相遇,不能產(chǎn)生穩(wěn)定的干涉圖樣

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,三個(gè)燈泡L1、L2、L3的電阻關(guān)系為R1<R2<R3。電感L的電阻可忽略。D為理想二極管。開(kāi)關(guān)K從閉合狀態(tài)突然斷開(kāi)時(shí)。下列判斷正確的是(  )

A. L1逐漸變暗,L2、L3均先變亮然后逐漸變暗

B. L1逐漸變暗,L2立即熄滅,L3先變亮然后逐漸變暗

C. L2立即熄滅,L1、L3均逐漸變暗

D. L1、L2、L3均先變亮然后逐漸變暗

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 在公式F=ma中,F、m、a三個(gè)量可以取不同單位制中的單位

B. 作用力與反作用力等大、反向、共線,所以對(duì)其作用的某一物體作用效果可抵消

C. 牛頓運(yùn)動(dòng)定律是自然界最普遍的規(guī)律,因此可以用來(lái)精確描述高速運(yùn)動(dòng)電子(接近 光速)的運(yùn)動(dòng)情況

D. 慣性和慣性定律不同,慣性是物體本身的固有屬性,是無(wú)條件的,而慣性定律是在一定條件下物體運(yùn)動(dòng)所遵循的規(guī)律

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)邊界上,有兩個(gè)質(zhì)量、電荷量均相等的正、負(fù)離子(不計(jì)重力),從O點(diǎn)以相同的速度射入磁場(chǎng)中,射入方向均與邊界成θ角,則正、負(fù)離子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的過(guò)程,下列判斷正確的是( )

A. 運(yùn)動(dòng)的軌道半徑不同

B. 重新回到磁場(chǎng)邊界時(shí)速度大小和方向都相同

C. 運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相同

D. 重新回到磁場(chǎng)邊界的位置與O點(diǎn)距離不相等

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一光滑的輕滑輪用細(xì)繩OO'懸掛于O點(diǎn);另一細(xì)繩跨過(guò)滑輪,其一端懸掛物塊a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物塊b。外力F向右上方拉b,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。若F方向不變,大小在一定范圍內(nèi)變化,物塊b仍始終保持靜止,則(

A. OO'的張力也在一定范圍內(nèi)變化

B. 物塊b所受到的支持力也在一定范圍內(nèi)變化

C. 連接ab的繩的張力也在一定范圍內(nèi)變化

D. 物塊b與桌面間的摩擦力也在一定范圍內(nèi)變化

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,A.B兩物塊的質(zhì)量分別為2m和m,靜止疊放在水平地面上,A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度為g,現(xiàn)對(duì)A施加一個(gè)水平拉力F,則( )

A. 當(dāng)時(shí),A、B都相對(duì)地面靜止

B. 當(dāng)時(shí),A的加速度為

C. 當(dāng)時(shí),A相對(duì)B滑動(dòng)

D. 無(wú)論F為何值,B的加速度不會(huì)超過(guò)

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