如圖所示，在豎直虛線MN和M′N′之間區(qū)域內(nèi)存在著相互垂直的勻強(qiáng)電場和勻強(qiáng)磁場，一帶電粒子（不計重力）以初速度v₀由A點垂直MN進(jìn)入這個區(qū)域，帶電粒子沿直線運動，并從C點離開場區(qū)．如果撤去磁場，該粒子將從B點離開場區(qū)；如果撤去電場，該粒子將從D點離開場區(qū)．則下列判斷正確的是（　�。�

（2007?黃島區(qū)模擬）根據(jù)熱力學(xué)定律和分子動理論，下列說法正確的是（　　）

如圖所示，“神舟八號”飛船與“天宮一號”目標(biāo)飛行器與北京時間2011年11月3日凌晨實現(xiàn)剛性連接，形成組合體，中國載人航天首次空間交會對接試驗獲得成功．若已知飛船繞地球的運行周期T、地球半徑R、地球表面的重力加速度g、萬有引力恒量G，根據(jù)以上信息不能求出的量是（　�。�

在物理學(xué)理論建立的過程中，有許多偉大的科學(xué)家作出了貢獻(xiàn)，下列關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn)敘述符合史實的是（　�。�

（2009?惠州二模）總質(zhì)量為80kg的跳傘運動員從離地500m的直升機(jī)上跳下，經(jīng)過2s拉開繩索開啟降落傘，如圖所示是跳傘過程中的v-t圖，試根據(jù)圖象求：（g取10m/s²）
（1）t=1s時運動員的加速度和所受阻力的大�。�
（2）估算14s內(nèi)運動員下落的高度及克服阻力做的功．
（3）估算運動員從飛機(jī)上跳下到著地的總時間．

如圖，兩只相同的均勻光滑小球置于半徑為R=18cm的圓柱形容器中，且小球的半徑r=10cm，小球的質(zhì)量為1kg，求：容器底B處受到球的壓力和容器壁A處受到球的壓力各是多少？（g=10m/s²）

已知O、A、B、C為同一直線上的四點，AB間的距離為l0m，BC間的距離為20m，一輛自行車自O(shè)點由靜止出發(fā)，沿此直線做勻加速運動，依次經(jīng)過A、B、C三點，已知自行車通過AB段與BC段所用的時間相等．求O與A的距離．

科學(xué)探究活動通常包括以下環(huán)節(jié)：提出問題，作出假設(shè)，制定計劃，搜集證據(jù)，評估交流等．一組同學(xué)研究“運動物體所受空氣阻力與運動速度關(guān)系”的探究過程如下：
A．有同學(xué)認(rèn)為：運動物體所受空氣阻力可能與其運動速度有關(guān)；
B．他們計劃利用一些“小紙杯”作為研究對象，用超聲測距儀等儀器測量“小紙杯”在空中直線下落時的下落距離、速度隨時間變化的規(guī)律，以驗證假設(shè)．；
C．在相同的實驗條件下，同學(xué)們首先測量了單只“小紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離，將數(shù)據(jù)填入下表中，圖（a）是對應(yīng)的位移一時間圖線．然后將不同數(shù)量的“小紙杯”疊放在一起從空中下落，分別測出它們的速度一時間圖線，如圖（b）中圖線l、2、3、4、5所示；．
D．同學(xué)們對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、歸納后，證實了他們的假設(shè)．

時間（s）	下落距離（m）
0.0	0.000
0.4	0.036
0.8	0.469
1.2	0.957
1.6	1.447
2．O	X

根據(jù)以上材料，回答下列提問：
（1）與上述過程中A、C步驟相應(yīng)的科學(xué)探究環(huán)節(jié)分別是；
（2）圖（a）中的AB段反映了運動物體在做運動，表中X處的值為；
（3）圖（b）中各條圖線具有共同特點，“小紙杯”在下落的開始階段做運動，最后“小紙杯”做運動；
（4）比較圖（b）中的圖線l和5，指出在1.0～1.5s時間段內(nèi)，速度隨時間變化關(guān)系的差異：．

汽車給人類生活帶來極大便利，但隨著車輛的增多，交通事故也相應(yīng)增加，重視交通安全問題，關(guān)系到千百萬人的生命安全與家庭幸福．為了安全，在行駛途中，車與車之間必須保持一定的距離．因為，從駕駛員看見某一情況采取制動動作的時間里，汽車仍然要通過一段距離（稱為思考距離），而從采取制動動作到車完全靜止的時間內(nèi)，汽車又要通過一段距離（稱為制動距離），下表給出了駕駛員駕駛的汽車在不同速度下的思考距離和制動距離等部分?jǐn)?shù)據(jù)，請分析這些數(shù)據(jù)，算出表格中未給出的數(shù)據(jù)x，y．

速度（m/s）	10	15	20	25
思考距離（m）	12	18	x	30
制動距離（m）	20	y	80	125

如圖所示，木塊放在光滑水平地面上，一顆子彈水平射入木塊中，木塊受到的平均阻為f，射入深度為d，此過程中木塊位移為S，則：
（1）子彈損失的動能為
（2）木塊增加的動能為
（3）子彈動能的減少木塊動能的增加（填大于，小于，等于）
（4）子彈，木塊系統(tǒng)總機(jī)械能的損失為．