【題目】（15分）為了解決高樓救險中云梯高度不夠高的問題，可在消防云梯上再伸出輕便的滑桿。被困人員使用安全帶上的掛鉤掛在滑桿上、沿滑桿下滑到消防云梯上逃生。通�；瑮U由AO、OB兩段直桿通過光滑轉軸在O處連接，滑桿A端用掛鉤鉤在高樓的固定物上，且可繞固定物自由轉動，B端用鉸鏈固定在云梯上端，且可繞鉸鏈自由轉動，以便調節(jié)被困人員滑到云梯頂端的速度大小。設被困人員在調整好后的滑桿上下滑時滑桿與豎直方向的夾角保持不變，被困人員可看作質點、不計過O點時的機械能損失。已知AO長L1=6m、OB長L2=12m。某次消防演練中測得AO與豎直方向的夾角α=37°，OB與豎直方向的夾角β=53°，被困人員安全帶上的掛鉤與滑桿AO、OB間的動摩擦因數均為。為了安全，被困人員到達云梯頂端B點速度不能超過vm=6m/s。已知，，取g=10m/s2。求：

（1）被困人員滑到B點時是否安全。

（2）若云梯頂端B點與豎直墻間的水平距離d=13.2m保持不變，能夠被安全營救的被困人員與云梯頂端B的最大豎直距離H（結果可用根式表示）。

A. “勻減速”指位移隨時間均勻減小

B. “勻”指加速度大小不變，方向可以改變

C. “向下……減速”可以判斷加速度方向向上

D. “向下” 指速度的方向

A. －2 kg·m/s， 3 kg·m/s

B. －8 kg·m/s， 8 kg·m/s

C. 1 kg·m/s， －1 kg·m/s

D. －2 kg·m/s， 2 kg·m/s

A．若v＞0、a＞0，物體做加速運動

B．若v＜0、a＞0，物體做加速運動

C．若v＞0、a＜0，物體做加速運動

D．若v＜0、a＜0，物體做減速運動

A. 增大入射光的強度，光電流不變

B. 減小入射光的強度，光電效應現象消失

C. 改變頻率小于的光照射，一定不發(fā)生光電效應

D. 改變頻率大于的光照射，光電子的最大初動能變大

A. 火車在早上5點20分從張掖出發(fā)

B. 列車共運行了32小時

C. 列車在9點45分到達中途的南京站

D. 列車在下午13點20分到達北京站

A. 只有體積很小的物體才可以當作質點

B. 質量很小的物體都可以看成質點

C. 物體的大小和形狀在所研究的問題中可以忽略不計時，就可以把物體看成質點

D. 體積很大的物體不能當作質點

② 在紙帶上打下記數點5時的速度v = m/s；

②在記數點0～5過程中系統動能的增量△EK = J.為了簡化計算,設g =10m/s2,則系統勢能的減少量△EP = J；

③在本實驗中,若某同學作出了圖像,如右下圖，h為從起點量起的長度,則據此得到當地的重力加速度g = m/s2。

①；②；③。

為了驗證猜想，他們設計了如圖甲所示的實驗裝置。PQ為一塊傾斜放置的木板，在Q處固定一個速度傳感器（用來測量物體每次通過Q點的速度）。在剛開始實驗時，小剛同學提出“不需要測出物體質量，只要測出物體初始位置到速度傳感器的距離L和讀出速度傳感器的讀數v就行了”，大家經過討論采納了小剛的建議。

（1）請你說明小剛建議的理由：_________________________________________________；

（2）讓物體分別從不同高度無初速釋放，測出物體初始位置到速度傳感器的距離L1、L2、L3、L4，讀出物體每次通過Q點的速度v1、v2、v3、v4、 ，并繪制了如圖乙所示的L-v圖象。若為了更直觀地看出L和v的變化關系，他們下一步應該作出_______；

（3）實驗中，木板與物體間摩擦力_________（“會”或“不會”）影響探究的結果。

（1）為了準確地描繪出平拋運動的軌跡，下列要求合理的是_______．

A．小球每次必須從斜槽上同一位置由靜止釋放
B．斜槽軌道必須光滑

C．斜槽軌道末端必須水平
D．本實驗必需的器材還有刻度尺和秒表

（2）圖2是正確實驗取得的數據，其中O為拋出點，則此小球做平拋運動的初速度為__m/s（取重力加速度g=9.8m/s2）．