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【題目】物理學(xué)的發(fā)展極大地豐富了人類對物質(zhì)世界的認(rèn)識,推動了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進(jìn)了人類文明的進(jìn)步,關(guān)于物理學(xué)中運動與力的發(fā)展過程和研究方法的認(rèn)識,下列說法中正確的是( )
A. 亞里士多德首先提出了慣性的概念
B. 伽利略對自由落體運動研究方法的核心是:把實驗和邏輯推理(包括數(shù)學(xué)演算)結(jié)合起來,從而發(fā)展了人類的科學(xué)思維方式和科學(xué)研究方法
C. 牛頓三條運動定律是研究動力學(xué)問題的基石,牛頓的三條運動定律都能通過現(xiàn)代的實驗手段直接驗證
D. 力的單位“N”是基本單位,加速度的單位“”是導(dǎo)出單位
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【題目】圖中虛線是某電場中的一簇等勢線。兩個帶電粒子從P點均沿等勢線的切線方向射入電場,粒子運動的部分軌跡如圖中實線所示。若粒子僅受電場力的作用,下列說法中正確的是( )
A. a、b兩點的電場強度大小關(guān)系,a、b兩點的電勢關(guān)系
B. 兩個帶電粒子電性必定相反
C. 粒子從P運動到a的過程中,電勢能增大
D. 粒子從P運動到b的過程中,動能增大
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【題目】2013年6月20日,女航天員王亞平在“天宮一號”目標(biāo)飛行器里成功進(jìn)行了我國首次太空授課。授課中的一個實驗展示了失重狀態(tài)下液滴的表面張力引起的效應(yīng)。在視頻中可觀察到漂浮的液滴處于相互垂直的兩個橢球之間不斷變化的周期性“脈動”中。假設(shè)液滴處于完全失重狀態(tài),液滴的上述“脈動”可視為液滴形狀的周期性微小變化(振動),如圖所示。已知液滴振動的頻率表達(dá)式為,其中k為一個無單位的比例系數(shù),r為液滴半徑,ρ為液體密度,σ為液體表面張力系數(shù)(其單位為N/m),α、β、γ是相應(yīng)的待定常數(shù)。對于這幾個待定常數(shù)的大小,下列說法中可能正確的是
A. B.
C. D.
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【題目】關(guān)于參考系的選取,下列說法正確的是 ( )
A. 參考系必須選取靜止不動的物體
B. 參考系必須是和地面聯(lián)系在一起
C. 在空中運動的物體不能作為參考系
D. 任何物體都可以作為參考系
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【題目】如圖所示,足夠長的傳送帶以恒定速率沿順時針方向運轉(zhuǎn)。現(xiàn)將一個物體輕輕放在傳送帶底端,物體第一階段被加速到與傳送帶具有相同的速度,第二階段勻速運動到傳送帶頂端。則下列說法中正確的是( )
A. 第一階段和第二階段摩擦力對物體都做正功
B. 第一階段摩擦力對物體做的功大于物體機械能的增加量
C. 第二階段摩擦力對物體做的功等于第二階段物體機械能的增加量
D. 第一階段摩擦力與物體和傳送帶間的相對位移的乘積在數(shù)值上等于系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能
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【題目】如圖所示,某實驗小組設(shè)計了—個用氣墊導(dǎo)軌裝置驗證動量守恒定律的實驗:
質(zhì)量為m2的滑塊2靜止放在水平氣墊導(dǎo)軌上光電門②的右側(cè),質(zhì)量為m1的滑塊從光電門①的右倒向左運動,穿過光電門①與滑塊2發(fā)生碰撞。某次實驗中,碰后兩個滑塊分離,滑塊2穿過光電門②后被導(dǎo)軌左端的粘接條粘住,滑塊1被反彈后再次穿過光電門①后用手將它停住。數(shù)字計時器分別記錄下滑塊1兩次通過光電門①的遮光時間分別為△t1和△t2 、滑塊2通過光電門②的遮光時間為△t2。已知兩個滑塊上固定的遮光條寬度相同。
(1)為了探究碰撞中動量是否守恒,除了測量遮光時間外,海必須測量的物理量是_____。
A. 遮光條的寬度d
B. 兩滑塊(包含遮光條)的質(zhì)量m1和m2
C. 兩光電門之間的距離L
D. 消塊2初始靜止位罝到光電門②之間的距離x
(2)該實驗中動置守恒的表達(dá)式為_______(用測得的物理量符號表示)。
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【題目】用力F1單獨作用于某一物體上可產(chǎn)生加速度為3 m/s2,力F2單獨作用于這一物體上可產(chǎn)生的加速度為1 m/s2。若F1、F2同時作用于該物體上,可能產(chǎn)生的加速度為( )
A. 1m/s2
B. 2 m/s2
C. 3 m/s2
D. 4 m/s2
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【題目】物理公式在確定物理量數(shù)量關(guān)系的同時,也確定了物理量的單位關(guān)系,下面給出的關(guān)系式中,L是長度,v是速度,m是質(zhì)量,g是重力加速度,這些量都用國際單位制中的單位,試判斷下列表達(dá)式的單位,并指出這些單位所對應(yīng)的物理量的名稱.
(1) 的單位為:______,物理量名稱為:______.
(2) 的單位為:______,物理量名稱為:______.
(3) 的單位為:______,物理量名稱為:______.
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【題目】如圖所示,P和Q疊放在一起,靜止在水平桌面上。在下列各對力中屬于作用力和反作用力的是
A. P所受的重力和Q對P的支持力
B. Q所受的重力和Q對P的支持力
C. P對Q的壓力和Q對P的支持力
D. Q對桌面的壓力和Q對P的支持力
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