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【題目】如圖所示,用質(zhì)量不計(jì)的輕繩L1L2M、N兩重物懸掛起來,則下列說法正確的是(  )

A. L1M的拉力和L2M的拉力是一對平衡力

B. L2M的拉力和L2N的拉力是一對作用力與反作用力

C. L1M的拉力和ML1的拉力是一對平衡力

D. L2N的拉力和NL2的拉力是一對作用力和反作用力

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【題目】如圖所示,在高出水平地面的光滑平臺上放置一質(zhì)量、由兩種不同材料連接成一體的薄板A,其右段長度且表面光滑,左段表面粗糙。在A最右端放有可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊B,其質(zhì)量。BA左段間動摩擦因數(shù)μ0.4。開始時二者均靜止,先對A施加水平向右的恒力,待B脫離AA尚未露出平臺)后,將A取走。B離開平臺后的落地點(diǎn)與平臺右邊緣的水平距離。(取g10m/s2)求:

1B離開平臺時的速度

2B從開始運(yùn)動到剛脫離A時,B運(yùn)動的時間tB和位移xB

3A左端的長度l2

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【題目】在如圖所示的電路中,由于某一電阻發(fā)生短路或斷路,使A燈變暗,B燈變亮,則故障可能是( )

A. R1短路 B. R2斷路 C. R3斷路 D. R4短路

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【題目】把兩個彈簧測力計(jì)AB如圖所示連接在一起用手拉A.結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩個彈簧測力計(jì)的示數(shù)是相等的改變拉力,彈簧測力計(jì)的示數(shù)也都隨之改變,但兩個示數(shù)總相等分析兩個彈簧測力計(jì)的相互作用之間的關(guān)系以下結(jié)論中正確的是(  )

A. 作用力與反作用力大小相等,方向相反

B. 作用力與反作用力的性質(zhì)不同

C. 作用力與反作用力作用在不同物體上

D. 作用力與反作用力同時產(chǎn)生同時消失

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【題目】關(guān)于做曲線運(yùn)動的物體,下列說法正確的是(

A. 速度大小一定變化

B. 一定受變力作用

C. 加速度可以為零

D. 速度方向與加速度方向一定不在同一直線上

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【題目】物體受到三個共點(diǎn)力的作用,以下四個選項(xiàng)中分別是這三個力的大小,其中不可能使該物體保持平衡狀態(tài)的是( )

A. 3N,4N,6N B. 5N5N,2N

C. 2N,4N6N D. 1N,2N,4N

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【題目】下列關(guān)于電磁場與電磁波的說法錯誤的是( )

A. 麥克斯韋提出光是電磁波的一種形態(tài)

B. 赫茲的火花實(shí)驗(yàn)證明了電磁波的存在

C. 電磁波是縱波,不能發(fā)生偏振現(xiàn)象

D. 變化的電場周圍可能產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場

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【題目】如圖所示為探究加速度與物體受力和質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)裝置圖。圖中A為小車,B為裝有砝碼的小桶,C為一端帶有定滑輪的長木板,小車通過紙帶與電火花打點(diǎn)計(jì)時器相連,計(jì)時器接50Hz交流電。小車的質(zhì)量為m1,小桶(及砝碼)的質(zhì)量為m2。

1)下列說法正確的是

A.每次改變小車質(zhì)量時,應(yīng)重新平衡摩擦力

B.實(shí)驗(yàn)時應(yīng)先釋放小車后接通電源

C.本實(shí)驗(yàn)m2應(yīng)遠(yuǎn)大于m1

D.在用圖像探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時,應(yīng)作a圖像

2)實(shí)驗(yàn)時,某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的a- F圖像,可能是圖中的圖線 。(選填、、”)

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【題目】關(guān)于馬拉車下列說法正確的是(  )

A. 馬拉車不動是因?yàn)轳R拉車的力小于車?yán)R的力

B. 馬拉車前進(jìn)是因?yàn)轳R拉車的力大于車?yán)R的力

C. 馬拉車的力總等于車?yán)R的力,與車的運(yùn)動狀態(tài)有關(guān)

D. 當(dāng)路面水平,馬拉車的力水平,馬拉車不動或馬拉車勻速前進(jìn)時,馬拉車的力等于地面對車的摩擦力

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【題目】長木板A放在光滑的水平面上,質(zhì)量為m=2kg的另一物體B以水平速度v0=2m/s滑上原來靜止的長木板A的表面,由于A、B間存在摩擦,之后AB速度隨時間變化情況如圖所示,則下列說法正確的是( )

A. 木板獲得的動能為2J

B. 系統(tǒng)損失的機(jī)械能為1J

C. 木板A的最小長度為1m

D. A、B間的動摩擦因數(shù)為01

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