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【題目】發(fā)現(xiàn)萬有引力定律和測定萬有引力常量的科學家分別是(  )

A. 開普勒、卡文迪許B. 第谷、開普勒

C. 伽利略、牛頓D. 牛頓、卡文迪許

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【題目】在原子核中,下列說法正確的是 (  )

A. 質子數(shù)和中子數(shù)總是相等的

B. 核子間的核力可能是引力也可能是斥力

C. 發(fā)生β衰變是由核子間的弱相互作用引起的

D. 結合能指將原子核中的核子全部分開需要的能量

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【題目】下列物理模型或概念的建立,其思想方法與建立“自由落體運動”模型相似的是 (  )

A. 瞬時速度B. 點電荷C. 電場強度D. 電阻

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【題目】在某次軍事演習中,空降兵從懸停在高空的直升機上跳下,當下落到距離地面適當高度時打開降落傘,最終安全到達地面,空降兵從跳離飛機到安全到達地面過程中在豎直方向上運動的v﹣t圖象如圖所示,則以下判斷中正確的是(

A. 空降兵在0t1時間內做自由落體運動

B. 空降兵在t1t2時間內的加速度方向豎直向上,大小在逐漸減小

C. 空降兵在0t1時間內的平均速度

D. 空降兵在t1t2時間內的平均速度

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【題目】如圖所示,質量分別是m1m2帶電量分別為q1q2的小球,用長度不等的輕絲線懸掛起來,兩絲線與豎直方向的夾角分別是αβαβ),兩小球恰在同一水平線上,那么

A. 兩球一定帶異種電荷

B. q1一定大于q2

C. m1一定小于m2

D. m1所受庫侖力一定大于m2所受的庫侖力

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【題目】實驗題。

(1)關于電磁打點計時器和電火花計時器,下列說法正確的是_____________

A.電磁打點計時器用的是直流電源,而電火花計時器用的是交流電源

B.它們每隔0.02 s打一個點

C.它們的工作電壓均為220 V的交流電源

D.使用它們計時時,必須先拉動紙帶,再立即接通電源

(2)如圖1所示是電火花計時器的示意圖,其工作時的基本步驟如下:

A.當紙帶完全通過電火花計時器后,及時關閉電火花計時器

B.接通開關,聽到放電聲,拖動紙帶運動

C.將紙帶從墨粉紙盤下面穿過打點計時器

D.將電火花計時器插頭插入相應的電源插座

上述步驟正確的順序是_____________。(按順序填寫步驟編號)

(3)打點計時器固定在斜面上某處,一小車拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上滑下如圖2甲所示若工作電源的頻率為50 Hz,紙帶上打點如圖2乙所示,則打點計時器打A點時小車的速度vA=_____________m/s,若小車做勻變速直線運動,該運動過程的加速度a=_____________m/s2

(4)在研究勻變速直線運動的實驗中,算出小車經(jīng)過各計數(shù)點的瞬時速度,為了計算加速度,最合理的方法是_____________。

A.根據(jù)任意兩計數(shù)點的速度用公式算出加速度

B.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出vt圖象,量取其傾角θ,由公式a=tan θ求出加速度

C.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出vt圖象,由圖象上相距較遠的兩點所對應的速度、時間用公式算出加速度

D.依次算出通過連續(xù)兩計數(shù)點間的加速度,算出平均值作為小車的加速度

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【題目】用如圖甲所示的裝置探究加速度與力、質量的關系.

(1)下列操作中正確的有_________。

A.調節(jié)滑輪的高度,使拉小車的細線與長木板保持平行

B.實驗時,先放開小車后再接通打點計時器的電源

C.增減小車上的砝碼后不需要重新調節(jié)長木板的傾角

D.小車撞擊到滑輪后立即關閉電源

(2)若砂和砂桶的質量為m,小車和砝碼的質量為M,此實驗_________(選填“需要”或“不需要”)滿足M>>m的條件;

(3)圖乙是實驗中得到的一條紙帶,A、B、C、D、E、F、G為7個相鄰的計數(shù)點,相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未標出。量出相鄰的計數(shù)點之間的距離分別為:xAB=3.20 cm、xBC=3.63 cm、xCD=4.06 cm、xDE=4.47 cm,xEF=4.89 cm,xFG=5.33cm。已知打點計時器的工作頻率為50 Hz,則小車的加速度a=_________m/s2。(結果保留兩位有效數(shù)字)

(4)某同學利用圖示裝置,將小車更換為木塊,在長木板保持水平的情況下,測定木塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ某次實驗中砂和砂桶的質量為m,木塊的質量為M,利用紙帶測出的加速度為a,力傳感器的讀數(shù)為F,重力加速度為g。μ=_________。(試用上述字母表示)

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【題目】一物體以一定的初速度在水平面上勻減速滑動.若已知物體在第1s內的位移為8.0m,在第3s內位移為0.5m,則下列說法正確的是(

A. 物體的加速度大小一定為3.75m/s2

B. 物體的加速度大小可能為3.75 m/s2

C. 物體在第0.5s末速度一定為4.0m/s

D. 物體在第2.5s末速度一定為0.5m/s

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【題目】科學探究活動通常包括以下環(huán)節(jié):提出問題,作出假設,制定計劃,搜集證據(jù),評估交流等。一組同學研究“運動物體所受空氣阻力與運動速度關系”的探究過程如下

A.有同學認為:運動物體所受空氣阻力可能與其運動速度有關

B.他們計劃利用一些“小紙杯”作為研究對象,用超聲測距儀等儀器測量“小紙杯”在空中直線下落時的下落距離、速度隨時間變化的規(guī)律,以驗證假設

C.在相同的實驗條件下,同學們首先測量了單只“小紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離,將數(shù)據(jù)填入表中,如圖(a)是對應的位移—時間圖線。然后將不同數(shù)量的“小紙杯”疊放在一起從空中下落,分別測出它們的速度—時間圖線,如圖(b)中圖線1、2、3、4、5所示

D同學們對實驗數(shù)據(jù)進行分析、歸納后,證實了他們的假設

回答下列提問:

(1)與上述過程中A、C步驟相應的科學探究環(huán)節(jié)分別是________、________;

(2)圖(a)中的AB段反映了運動物體在做________運動,表中x處的值為________;

(3)圖(b)中各條圖線具有共同特點,“小紙杯”在下落的開始階段做__________運動,最后“小紙杯”做________運動;

時間(s)

下落距離(m)

時間(s)

下落距離(m)

0.0

0.000

1.2

0.957

0.4

0.036

1.6

1.447

0.8

0.469

2.0

x

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【題目】下列對幾種物理現(xiàn)象的說法,正確的是(  )

A. 動量相同的兩個物體受相同的合外力作用而減速時,質量小的先停下來

B. 用力推車,車子不動,是因為推力對車的沖量為零

C. 擊釘時不用橡皮錘,是因為橡皮錘表面有彈性,延長了錘與釘?shù)淖饔脮r間,使錘對釘?shù)淖饔昧p少了

D. 跳高時要落在海綿墊子上,是為了減小沖量

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同步練習冊答案