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【題目】一只氣球以10m/s的速度勻速上升,某時刻在氣球正下方距氣球s0=6m處有一小石子以20m/s的初速度豎直上拋,則下述正確的是(g10m/s2,不計空氣阻力)

A. 石子能追上氣球

B. 石子追不上氣球

C. 若氣球上升速度為9m/s,其余條件不變,則石子在拋出后1s末追上氣球

D. 若氣球上升速度為7m/s,其余條件不變,則石子到達最高點時,恰追上氣球

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【題目】1)在測定勻變速直線運動加速度的實驗中,從以下步驟中選出必要的步驟并將其代號按合理順序填空寫在橫線上:________

A.拉住紙帶,將小車移至靠近打點計時器處,先接通電源,后放開紙帶;

B.將打點計時器固定在平板上,并接好電路;

C.把一條細繩拴在小車上,細繩跨過定滑輪,下面吊著重量適當?shù)你^碼;

D.斷開電源,取下紙帶;

E.將平板一端抬高,輕推小車,使小車恰能在平板上作勻速運動;

F.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔;

G.換上新的紙帶,再重復做兩三次.

2)某同學利用打點計時器所記錄的紙帶來研究做勻變速直線運動小車的運動情況,實驗中獲得一條紙帶,如圖三所示,其中兩相鄰計數(shù)點間有四個點未畫出已知所用電源的頻率為50HZ,則打A點時小車運動的速度vA=_______m/s,小車運動的加速度a=_______m/s2(結果要求保留三位有效數(shù)字)

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【題目】下列說法正確的是

A. 物體的重心一定在物體上

B. 上拋的物體不會受到重力

C. 相互接觸的物體之間不一定產(chǎn)生彈力作用

D. 接觸面粗糙的兩物體間一定有摩擦力

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【題目】液晶像液體具有_______,又像晶體,分子在特定方向排列比較整齊,具有_______.

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【題目】在上海的高架道路上,一般限速80km/h,為監(jiān)控車輛是否超速,設置了一些電子警察系統(tǒng),其工作原理如圖所示:路面下相隔L埋設兩個傳感器線圈AB,當有車輛經(jīng)過線圈正上方時,傳感器能向數(shù)據(jù)采集器發(fā)出一個電信號;若有一輛汽車(在本題中可看作質(zhì)點)勻速經(jīng)過該路段,兩傳感器先后向數(shù)據(jù)采集器發(fā)送信號,時間間隔為Δt;經(jīng)微型計算機處理后得出該車的速度,若超速,則計算機將指令架設在路面上方的照相機C對汽車拍照,留下違章證據(jù)根據(jù)以上信息,回答下列問題:

1)試寫出微型計算機計算汽車速度的表達式v=_________;

2)若L=5mΔt=0.3s,則照相機將________工作(選填不會

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【題目】蹦極是一項非常刺激的體育活動,某人身系彈性繩自高空P點自由下落,圖中a點的是彈性繩的原長位置,c是人所到達的最低點,b是人靜止地懸吊著時的平衡位置,人在從P點落下到最低點c的過程中,

A. 人在Pa段作自由落體運動,處于完全失重狀態(tài)

B. ab段繩的拉力小于人的重力,人處于失重狀態(tài)

C. bc段繩的拉力小于人的重力,人處于失重狀態(tài)

D. c點,人的速度為零,其加速度為零

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【題目】在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中科學家們創(chuàng)造出了許多物理學方法和思路,以下關于所用研究方法或思路的敘述正確的是

A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設法

B. 根據(jù)速度定義式,當非常非常小時, 就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應用了極限思想方法

C. 伽利略對落體問題的研究思路是:問題猜想實驗驗證數(shù)學推理合理外推得出結論

D. 在推導勻變速運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了類比法

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【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的直角三棱柱A放在水平地面上,三棱柱的斜面是光滑的,且斜面傾角為θ.質(zhì)量為m的光滑球放在三棱柱和光滑豎直墻壁之間,AB都處于靜止狀態(tài),已知重力加速度為g下列說法正確的是

A. 地面對三棱柱的支持力大于(M+mg

B. 三棱柱A共受3個力作用

C. 地面對三棱柱A的摩擦力為mgsinθ

D. 地面對三棱柱A的摩擦力為mgtanθ

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【題目】下列現(xiàn)象中,能說明液體存在表面張力的有

A. 縫衣針可以浮在靜止的水面上

B. 荷葉葉面上的露珠呈球形

C. 滴入水中的紅墨水很快散開

D. 液體和固體間的浸潤和不浸潤現(xiàn)象的凸面和凹面

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【題目】(多選)如圖所示,在點電荷電場中的一條電場線上依次有A、B、C三點,先把+q的試探電荷依次放在三點上,然后把-q的試探電荷依次放在三點上,關于電荷的電勢能的說法正確的是(   )

A. 放上+q時,EpA>EpB>EpC

B. 放上-q時,EpA<EpB<EpC

C. 放上-q時,EpA>EpB>EpC

D. 無論放+q,還是-q,EpA<EpB<EpC

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