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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)靜電現(xiàn)象的說(shuō)法，不正確的是（ ）

A. 復(fù)印機(jī)是利用靜電吸附作用工作的

B. 為了避免因尖端放電而損失電能，高壓輸電導(dǎo)線表面要很光滑

C. 為消除靜電危害，油罐車尾部裝一條拖地鐵鏈

D. 為了美觀，最好把避雷針頂端設(shè)計(jì)成球形

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)電量為＋Q的點(diǎn)電荷甲，固定在絕緣水平面上的O點(diǎn)，另一個(gè)電量為－q、質(zhì)量為m的點(diǎn)電荷乙從A點(diǎn)以初速度v0．沿它們的連線向甲運(yùn)動(dòng)，到B點(diǎn)時(shí)速度最小且為v．已知靜電力常量為k，點(diǎn)電荷乙與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，A、B間距離為L，則以下說(shuō)法不正確的是（ ）

A. O、B間的距離為

B. 從A到B的過(guò)程中，兩電荷的電勢(shì)能一直減少

C. 在點(diǎn)電荷甲形成的電場(chǎng)中，AB間電勢(shì)差UAB=（μmgL＋mv02－mv2）/q

D. 從A到B的過(guò)程中，電場(chǎng)力對(duì)點(diǎn)電荷乙做的功為W＝μmgL＋mv2－mv02

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的x－t圖象和v－t圖象中，給出的四條曲線1、2、3、4代表四個(gè)不同物體的運(yùn)動(dòng)情況，關(guān)于它們的物理意義，下列描述正確的是(　　)

A. 圖線1表示物體做曲線運(yùn)動(dòng)

B. x－t圖象中t1時(shí)刻物體1的速度大于物體2的速度

C. v－t圖象中0至t3時(shí)間內(nèi)物體4的平均速度大于物體3的平均速度

D. 兩圖象中，t2、t4時(shí)刻分別表示物體2、4開(kāi)始反向運(yùn)動(dòng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一水平的足夠長(zhǎng)的淺色長(zhǎng)傳送帶與平板緊靠在一起，且上表面在同一水平面。傳送帶上左端放置一質(zhì)量為m=1kg的煤塊（視為質(zhì)點(diǎn)），煤塊與傳送帶及煤塊與平板上表面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為均為μ1=0.1．初始時(shí)，傳送帶與煤塊及平板都是靜止的�，F(xiàn)讓傳送帶以恒定的向右加速度a=3m/s2開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，當(dāng)其速度達(dá)到v=1.5m/s后，便以此速度做勻速運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，煤塊在傳送帶上留下了一段黑色痕跡后，煤塊相對(duì)于傳送帶不再滑動(dòng)，隨后，在平穩(wěn)滑上右端平板上的同時(shí)，在平板右側(cè)施加一個(gè)水平恒力F=17N，F(xiàn)作用了0.5s時(shí)煤塊與平板速度恰相等，此時(shí)刻撤去F。最終煤塊沒(méi)有從平板上滑下，已知平板質(zhì)量M=4kg，（重力加速度為g= 10m/s2）,求：

(1)傳送帶上黑色痕跡的長(zhǎng)度；

(2)有F作用期間平板的加速度大��；

(3)平板上表面至少多長(zhǎng)（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）.

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于元電荷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 所有帶電體的電荷量大小一定等于元電荷的整數(shù)倍

B. 元電荷的值通常取作e＝1.60×10－19 C

C. 元電荷實(shí)際上是指電子和質(zhì)子本身

D. 電荷量e的數(shù)值最早是由美國(guó)科學(xué)家密立根用實(shí)驗(yàn)測(cè)得的

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】輕繩一端系在質(zhì)量為m的物塊A上，另一端系在一個(gè)套在粗糙豎直桿MN的圓環(huán)上．現(xiàn)用水平力F拉住繩子上一點(diǎn)O，使物塊A從圖中實(shí)線位置緩慢下降到虛線位置，但圓環(huán)仍保持在原來(lái)位置不動(dòng)．在這一過(guò)程中，環(huán)對(duì)桿的摩擦力F1和環(huán)對(duì)桿的壓力F2的變化情況是（　　）

A. F1保持不變，F2逐漸增大 B. F1保持不變，F2逐漸減小

C. F1逐漸增大，F2保持不變 D. F1逐漸減小，F2保持不變

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于這四個(gè)光滑球的受力情況，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A. 甲球受到兩個(gè)彈力的作用

B. 乙球受到兩個(gè)彈力的作用

C. 丙球受到兩個(gè)彈力的作用

D. 丁球受到兩個(gè)彈力的作用

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】一彈丸在飛行到距離地面5 m高時(shí)僅有水平速度v＝2 m/s，爆炸成為甲、乙兩塊水平飛出，甲、乙的質(zhì)量比為3∶1，不計(jì)質(zhì)量損失，重力加速度g＝10 m/s2.則下列圖中兩塊彈片飛行的軌跡可能正確的是(　　)

A. B.

C. D.

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】提高汽車運(yùn)動(dòng)速率的有效途徑是增大發(fā)動(dòng)機(jī)的功率和減小阻力因數(shù)(設(shè)阻力與汽車運(yùn)動(dòng)速率的平方成正比，即,k是阻力因教)。當(dāng)發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為時(shí)，汽車運(yùn)動(dòng)的最大速率為，如果要使汽車的運(yùn)動(dòng)最大速率增大到.則下列辦法可行的是

A. 阻力因數(shù)不變，使發(fā)動(dòng)機(jī)期定功率增大到

B. 發(fā)動(dòng)機(jī)額定功率不變，使阻力因數(shù)減小到k/4

C. 阻力因數(shù)不變，使發(fā)動(dòng)機(jī)頟定功率增大到

D. 發(fā)動(dòng)機(jī)額定功率不變，使阻力因數(shù)減小到k/8

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于誤差，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.仔細(xì)測(cè)量可以避免誤差

B.誤差是實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的錯(cuò)誤

C.采用精密儀器，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法，可以消除誤差

D.實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的誤差是不可避免的，但可以設(shè)法盡量減小誤差

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