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科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,質(zhì)量分別為m1、m2的A、B兩小球分別連在彈簧兩端,B端用細(xì)線固定在傾為30°的光滑斜面上,若不計(jì)彈簧質(zhì)量,在線被剪斷瞬間,A、B兩球的加速度分別為(  )
A、都等于
g
2
B、
g
2
和0
C、
(m1+m2)g
2m2
和0
D、0和
(m1+m2)g
2m2

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科目: 來源: 題型:

運(yùn)動(dòng)員在某次體能訓(xùn)練中,用100s的時(shí)間跑上24m高的高樓.那么,與他登樓時(shí)的平均功率最接近的估測(cè)值是( 。

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科目: 來源: 題型:

許多教室里都懸掛一磁性小黑板,小鐵塊被吸在小黑板上可以用于“貼”通知或宣傳單,下列說法中正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)據(jù)報(bào)道,嫦娥二號(hào)探月衛(wèi)星將于2009年前后發(fā)射,其環(huán)月飛行的高度距離月球表面100 km,所探測(cè)到的有關(guān)月球的數(shù)據(jù)將比環(huán)月飛行高度為200 km的嫦娥一號(hào)更加詳實(shí).若兩顆衛(wèi)星環(huán)月運(yùn)行均可視為勻速圓周運(yùn)動(dòng),則( 。

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科目: 來源: 題型:

P、Q、R三點(diǎn)在同一條直線上,一物體從P點(diǎn)靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)過Q 點(diǎn)的速度為v,到R點(diǎn)的速度為2v,則PQ:QR等于( 。

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科目: 來源: 題型:

運(yùn)動(dòng)會(huì)上,鉛球由運(yùn)動(dòng)員手中推出后在空中飛行的過程中,若不計(jì)空氣阻力,它的運(yùn)動(dòng)將是( 。
A、曲線運(yùn)動(dòng),加速度大小和方向均不變,是勻變速曲線運(yùn)動(dòng)B、曲線運(yùn)動(dòng),加速度大小不變,方向改變,是非勻變速曲線運(yùn)動(dòng)C、曲線運(yùn)動(dòng),加速度大小及方向均改變,是非勻變速曲線運(yùn)動(dòng)D、若水平拋出是勻變速曲線運(yùn)動(dòng),若斜向上拋出則不是勻變速曲線運(yùn)動(dòng)

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科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)國(guó)家大劇院外部呈橢球型.假設(shè)國(guó)家大劇院的屋頂為半球形,一保潔人員為執(zhí)行保潔任務(wù),必須在半球形屋頂上向上緩慢爬行(如圖所示),他在向上爬的過程中( 。

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科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)甲、乙兩車在同一地點(diǎn)同時(shí)做直線運(yùn)動(dòng),其v-t圖象如圖所示,則( 。

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科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,在足夠高的豎直墻面上A點(diǎn),以水平速度v0向左拋出一個(gè)質(zhì)量為m的小球,小球拋出后始終受到水平向右的恒定風(fēng)力的作用,風(fēng)力大小為F,經(jīng)過一段時(shí)間小球?qū)⒃俅蔚竭_(dá)墻面上的B點(diǎn)處,重力加速度為g,則在此過程中:
(1)小球在水平方向和豎直方向各作何種運(yùn)動(dòng)?
(2)小球水平方向的速度為零時(shí)距墻面的距離?
(3)墻面上A、B兩點(diǎn)間的距離?
(4)小球的最大速率vmax?
(5)小球的最小速率vmin?

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科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)物體做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),所需的向心力F由運(yùn)動(dòng)情況決定,提供的向心力F由受力情況決定.若某時(shí)刻F=F,則物體能做圓周運(yùn)動(dòng);若F>F,物體將做離心運(yùn)動(dòng);若F<F,物體將做向心運(yùn)動(dòng).現(xiàn)有一根長(zhǎng)L=1m的剛性輕繩,其一端固定于O點(diǎn),另一端系著質(zhì)量m=0.5kg的小球(可視為質(zhì)點(diǎn)),將小球提至正上方的A 點(diǎn)處,此時(shí)繩剛好伸直且無(wú)張力,如圖所示.不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2,則:
(1)為保證小球能在豎直面內(nèi)做完整的圓周運(yùn)動(dòng),在A點(diǎn)至少應(yīng)施加給小球多大的水平速度?
(2)若小球以速度v1=4m/s水平拋出的瞬間,繩中的張力為多少?
(3)若小球以速度v2=1m/s水平拋出的瞬間,繩中若有張力,求其大小?若無(wú)張力,試求繩子再次伸直時(shí)所經(jīng)歷的時(shí)間?

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同步練習(xí)冊(cè)答案