科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,兩平行金屬板豎直放置,左極板接地,中間有小孔.右極板電勢(shì)隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示.電子原來(lái)靜止在左極板小孔處.(不計(jì)重力作用)下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 從t=0時(shí)刻釋放電子,電子將始終向右運(yùn)動(dòng),直到打到右極板上
B. 從t=0時(shí)刻釋放電子,電子可能在兩板間振動(dòng)
C. 從t=時(shí)刻釋放電子,電子可能在兩板間振動(dòng),也可能打到右極板上
D. 從t=時(shí)刻釋放電子,電子必將打到左極板上
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某一電源的路端電壓與電流的關(guān)系和電阻R1、R2的電壓與電流的關(guān)系如圖所示.用此電源和電阻R1、R2組成電路,R1、R2可以同時(shí)接入電路,也可以單獨(dú)接入電路.在所有可能的各種接法中,下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A. 將R1、R2并聯(lián)后接到電源兩端,電源輸出功率最大,電源效率最低
B. 將R1、R2并聯(lián)后接到電源兩端,電源輸出功率最小,電源效率最高
C. 將R1、R2串聯(lián)后接到電源兩端,電源輸出功率最小,電源效率最低
D. 將R1、R2串聯(lián)后接到電源兩端,電源輸出功率最大,電源效率最高
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】以下關(guān)于玻爾原子理論的說(shuō)法正確的是 ( )
A. 電子繞原子核做圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑不是任意的
B. 電子在繞原子核做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),穩(wěn)定地產(chǎn)生電磁輻射
C. 電子從量子數(shù)為2的能級(jí)躍遷到量子數(shù)為3的能級(jí)時(shí)要輻射光子
D. 不同頻率的光照射處于基態(tài)的氫原子時(shí),只有某些頻率的光可以被氫原子吸收
E. 氫原子光譜有很多不同的亮線,說(shuō)明氫原子能發(fā)出很多不同頻率的光,但它的光譜不是連續(xù)譜
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 方程式是重核裂變反應(yīng)方程
B. 銫原子核()的結(jié)合能小于鉛原子核()的結(jié)合能
C. β衰變所釋放的電子是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化成質(zhì)子時(shí)所產(chǎn)生的[
D. 核力是短程力,與核子間的距離有關(guān),有時(shí)表現(xiàn)為引力,有時(shí)表現(xiàn)為斥力
E. 原子核所含核子單獨(dú)存在時(shí)的總質(zhì)量等于該原子核的質(zhì)量
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】短跑運(yùn)動(dòng)員完成100m賽跑的過(guò)程可簡(jiǎn)化為勻加速直線運(yùn)動(dòng)和勻速直線運(yùn)動(dòng)兩個(gè)階段.一次比賽中,某運(yùn)動(dòng)用11.00s跑完全程.已知運(yùn)動(dòng)員在加速階段的第2s內(nèi)通過(guò)的距離為7.5m,求該運(yùn)動(dòng)員的加速度及在加速階段通過(guò)的距離.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中,分別用紅色和綠色的激光照射同一雙縫,在雙縫后的屏幕上,紅光的干涉條紋間距Δx1與綠光的干涉條紋間距Δx2相比,Δx1_________Δx2(填“>”“=”或“<”)。若實(shí)驗(yàn)中紅光的波長(zhǎng)為630 nm,雙縫與屏幕的距離為1.00 m,測(cè)得第1條到第6條亮條紋中心間的距離為10.5 mm,則雙縫之間的距離為__________mm。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置,電鍵合上前小螺線管已插入到大螺線管中。
(1)將圖中所缺的導(dǎo)線補(bǔ)接完整_________;
(2)如果在閉合電鍵時(shí)發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針向右偏轉(zhuǎn)一下,那么合上電鍵后將小螺線管迅速抽出時(shí),靈敏電流計(jì)指針將向__________(“左”或“右”)偏轉(zhuǎn)。將滑動(dòng)變阻器的滑片迅速向左滑動(dòng),則靈敏電流計(jì)指針將向___________(“左”或“右”)偏轉(zhuǎn)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于元電荷的說(shuō)法正確的是( 。
A.元電荷是除正、負(fù)電荷外的第三種電荷
B.元電荷就是質(zhì)子
C.元電荷就是電子
D.自然界所有帶電體的電荷量一定是元電荷的整數(shù)倍
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,水平細(xì)桿上套有一質(zhì)量為M的小環(huán)A,用輕繩將質(zhì)量為m=1.0kg的小球B與A相連,B受到始終與水平成53o角的風(fēng)力作用,與A一起向右勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí)輕繩與水平方向的夾角為37o , 運(yùn)動(dòng)過(guò)程中B球始終在水平細(xì)桿的正下方,且與A的相對(duì)位置不變.已知細(xì)桿與環(huán)A間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ= ,(g=10m/s2 , sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)B對(duì)繩子的拉力大小
(2)A環(huán)的質(zhì)量.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示為“探究加速度與物體受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.圖中A為小車,質(zhì)量為m1 , 連接在小車后面的紙帶穿過(guò)電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器B,它們均置于水平放置的一端帶有定滑輪的足夠長(zhǎng)的木板上,p的質(zhì)量為m2 , C為彈簧測(cè)力計(jì),實(shí)驗(yàn)時(shí)改變p的質(zhì)量,讀出測(cè)力計(jì)不同讀數(shù)F,不計(jì)繩與定滑輪、動(dòng)滑輪之間的摩擦.
(1)電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作電壓為V的交流電.
(2)圖2為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,各計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離已經(jīng)標(biāo)在紙帶上,交流電的頻率為50Hz,由此可求得小車的加速度的大小是m/s2 , 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打下D點(diǎn)時(shí)小車的速度為m/s.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(3)某同學(xué)用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),保持木板水平,多次改變p的質(zhì)量,讀出測(cè)力計(jì)不同讀數(shù)F,求出加速度.以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為橫坐標(biāo),以加速度a為縱坐標(biāo),得到的a﹣F圖象正確的是圖3中的
(4)利用圖1實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究“小車的加速度與合力的關(guān)系”,并把彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)作為小車受到的合力,那么實(shí)驗(yàn)中應(yīng)采取的改進(jìn)措施是 , 小車的質(zhì)量m1與P的質(zhì)量m2(填“需要”、“不需要”)滿足m1 遠(yuǎn)大于 m2 .
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