【題目】如圖所示，重物恰好能在傾角為30°的木板上勻速下滑．當木板水平放置時，若用與水平方向成30°斜向下的推力作用在重物上時，仍可使重物勻速運動．求：

（1）重物與木板間的動摩擦因數(shù)；
（2）推力大小與重物重量的比值．

（2）如圖丙所示，A、B、C為三個相同的燈泡，a、b、c為與之串聯(lián)的三個元件，E1為直流電源，E2為交流電源。當開關S接“1”時，A、B兩燈均正常發(fā)光，C燈不亮。S接“2”時，A燈仍正常發(fā)光，B燈變暗，C燈正常發(fā)光。由此可知，a元件應是________、b元件應是___________、c元件應是__________。（選填“電阻”、“電容”或“電感”）

A. 增加輸電導線的橫截面積有利于減少輸電過程中的電能損耗

B. 高壓輸電是通過減小輸電電流來減少電路的發(fā)熱損耗的

C. 在輸送電壓一定時，輸送的電功率越大，輸電過程中的電能損耗越小

D. 高壓輸電必須綜合考慮各種因素，不一定是電壓越高越好

(1)磁感應強度的大小B；

(2)電流穩(wěn)定后，導體棒運動速度的大小v；

(3)流經(jīng)電流表電流的最大值Im.

【題目】如圖（甲）所示為某同學測量物塊與水平長木板之間動摩擦因數(shù)的實驗裝置示意圖．

實驗步驟如下：
A．用天平測出物塊質(zhì)量m1、重物質(zhì)量m2；
B．調(diào)整長木板上的輕滑輪，使滑輪與物塊間的細線水平；
C．打開電源，讓物塊由靜止釋放，打點計時器在紙帶上打出點跡；
D．多次重復步驟（C），選取點跡清晰的紙帶，求出加速度a；
E．根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)求出動摩擦因數(shù)μ．
回答下列問題：
（1）在實驗步驟A中是否一定需要滿足重物質(zhì)量m2遠小于物塊質(zhì)量m1 ． （填“是”或“否”）
（2）實驗中打出的一條紙帶如圖（乙）所示，標出的每相鄰兩個計數(shù)點間都還有四個計時點未畫出，則物塊的加速度a=m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．
（3）實驗中已知 =k，根據(jù)實驗原理，動摩擦因數(shù)的表達式μ=（用字母k、a和重力加速度g表示）．

A.亞里士多德B.伽利略

C.牛頓D.愛因斯坦

【題目】“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖．

（1）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是（填“F”或“F′”）．
（2）以下做法中對減小實驗誤差有益的是（填字母序號）
A.彈簧測力計、細繩、橡皮筋都要與木板平行
B.兩彈簧測力計的夾角要取90°，這樣便于計算它們的合力大小
C.在同一次實驗中為了保證結(jié)點位置在O點不變，可以用手指將結(jié)點按在O點
D.拉橡皮筋的細繩適當長一些，記錄彈簧測力計拉力的方向時應用鉛筆沿細繩畫直線．

（1）求從狹縫S2射出的離子速度v0的大小;

（2）若打在照相底片上的離子在偏轉(zhuǎn)電場中沿速度v0方向飛行的距離為x,求出x與離子質(zhì)量m之間的關系式(用E0、B0、E、q、m、L表示)

A. 彈簧的彈力將增大

B. 物體A對斜面的壓力將增大

C. 物體A受到的靜摩擦力將減小

D. 物體A可能被拉動