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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為某質(zhì)點(diǎn)作直線運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象,關(guān)于這個(gè)質(zhì)點(diǎn)在4s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)情況,下列說(shuō)法中正確的是( )

A.質(zhì)點(diǎn)始終向同一方向運(yùn)動(dòng)
B.4s內(nèi)通過(guò)的路程為4m,而位移為零
C.4s末物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)
D.加速度大小不變,方向與初速度方向相同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)利用傳感器設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):如圖甲所示,將質(zhì)量為m、直徑為d的金屬小球在一定高度h由靜止釋放,小球正下方固定一臺(tái)紅外線計(jì)時(shí)器,能自動(dòng)記錄小球擋住紅外線的時(shí)間t,改變小球下落高度h,進(jìn)行多次重復(fù)實(shí)驗(yàn).此方案驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律方便快捷.

(1)用螺旋測(cè)微器測(cè)小球的直徑如圖乙所示,則小球的直徑d=mm;
(2)在處理數(shù)據(jù)時(shí),計(jì)算小球下落h高度時(shí)速度v的表達(dá)式為;
(3)為直觀判斷小球下落過(guò)程中機(jī)械能是否守恒,應(yīng)作下列哪一個(gè)圖象? ;
A.h﹣t圖象
B.h﹣ 圖象
C.h﹣t2圖象
D.h﹣ 圖象
(4)經(jīng)正確的實(shí)驗(yàn)操作,小明發(fā)現(xiàn)小球動(dòng)能增加量 mv2總是稍小于重力勢(shì)能減少量mgh,你認(rèn)為增加釋放高度h后,兩者的差值會(huì)(填“增大”、“縮小”或“不變”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一木塊通過(guò)長(zhǎng)度忽略不計(jì)的繩固定在小車(chē)的前壁上,小車(chē)上表面光滑.某時(shí)刻小車(chē)由靜止開(kāi)始向右勻加速運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)2s,細(xì)繩斷裂.細(xì)繩斷裂后,小車(chē)的加速度不變,又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,滑塊從小車(chē)左端剛好掉下,在這段時(shí)間內(nèi),已知滑塊相對(duì)小車(chē)前3s內(nèi)滑行了4.5m;后3s內(nèi)滑行了10.5m.

(1)小車(chē)的加速度多大?
(2)從繩斷到滑塊離開(kāi)車(chē)尾所用時(shí)間是多少?
(3)小車(chē)的長(zhǎng)度是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,S為一離子源,MN為長(zhǎng)熒光屏,S到MN的距離為L(zhǎng),整個(gè)裝置處在范圍足夠大的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直紙面向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B.某時(shí)刻離子源S一次性沿平行紙面的各個(gè)方向均勻地射出大量的正離子,各離子質(zhì)量m、電荷量q、速率v均相同,不計(jì)離子的重力及離子間的相互作用力.則( )

A.當(dāng)v< 時(shí)所有離子都打不到熒光屏上
B.當(dāng)v< 時(shí)所有離子都打不到熒光屏上
C.當(dāng)v= 時(shí),打到熒光屏MN的離子數(shù)與發(fā)射的離子總數(shù)比值為
D.當(dāng)v= 時(shí),打到熒光屏MN的離子數(shù)與發(fā)射的離子總數(shù)比值為

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】電流傳感器可以像電流表一樣測(cè)量電流,它的優(yōu)點(diǎn)是反應(yīng)非?欤梢圆蹲降剿查g的電流變化,還可以與計(jì)算機(jī)相連,能在很短的時(shí)間內(nèi)畫(huà)出電流隨時(shí)間的變化圖象.
按圖甲連接電路,提供8V直流電源,先使開(kāi)關(guān)S與1相連,電源向電容器充電,這個(gè)過(guò)程可在瞬間完成,然后把開(kāi)關(guān)S擲向2,電容器通過(guò)電阻R放電,傳感器將電流信息傳入計(jì)算機(jī),屏上顯示出電流隨時(shí)間變化的I﹣﹣t曲線,如圖乙.

(1)圖中畫(huà)出的豎直狹長(zhǎng)矩形(圖乙最左端),它面積的物理意義是:
(2)估算電容器在全部放電過(guò)程中釋放的電荷量是C;
(3)根據(jù)以上數(shù)據(jù)估算,電容器的電容是F

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】育才中學(xué)科技小組的小明同學(xué)自行設(shè)計(jì)了一個(gè)地磅,其原理如圖1所示.設(shè)電源兩端電壓U恒為定值,R0為定值電阻,滑動(dòng)變阻器的總電阻為R、總長(zhǎng)度為L , 滑動(dòng)觸頭與托盤(pán)固聯(lián),開(kāi)始時(shí)觸頭位于變阻器最上端A,并能隨輕彈簧一起上下滑動(dòng).已知滑動(dòng)變阻器的電阻與其接入電路的長(zhǎng)度成正比;當(dāng)對(duì)地磅施加壓力F時(shí),彈簧的長(zhǎng)度會(huì)縮短L . 請(qǐng)回答:

(1)定值電阻R0的作用是
(2)電流表的示數(shù)與待測(cè)物體質(zhì)量m之間的關(guān)系式為;此地磅的刻度特點(diǎn)是
(3)有同學(xué)建議小明將原理圖改為圖2所示,你認(rèn)為這樣改(填“好”或“不好”).
(4)請(qǐng)你在2的基礎(chǔ)上,在3的方框里畫(huà)出你改進(jìn)后的,這樣的好是什么?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一個(gè)圓形線圈的匝數(shù)n=100,線圈面積S=200cm2 , 線圈的電阻r=1Ω,線圈外接一個(gè)阻值R=4Ω的阻值,把線圈放入一方向垂直線圈平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化規(guī)律如圖乙所示.下列說(shuō)法中正確的是( )

A.線圈中的感應(yīng)電流方向?yàn)轫槙r(shí)針?lè)较?/span>
B.電阻R兩端的電壓隨時(shí)間均勻增大
C.線圈電阻r消耗的功率為4×104W
D.前4s內(nèi)通過(guò)R的電荷量為8×102C

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“10米折返跑”的成績(jī)反應(yīng)了人體的靈敏素質(zhì).測(cè)定時(shí),在平直跑道上,受試者以站立式起跑姿勢(shì)站在起點(diǎn)終點(diǎn)線前,當(dāng)聽(tīng)到“跑”的口令后,全力跑向正前方10米處的折返線,測(cè)試員同時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),受試者到達(dá)折返線處時(shí),用手觸摸折返線的物體(如木箱),再轉(zhuǎn)身跑向起點(diǎn)終點(diǎn)線,當(dāng)胸部到達(dá)終點(diǎn)線的豎直面時(shí),測(cè)試員停表,所用時(shí)間即為“10米折返跑”的成績(jī).設(shè)受試者起跑的加速度為4m/s2 , 運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大速度為4m/s,快到達(dá)折返線處時(shí)需減速到零,減速的加速度為8m/s2 , 返回時(shí)達(dá)到最大速度后不需減速,保持最大速度沖線.求該受試“10米折返跑”的成績(jī)?yōu)槎嗌倜耄?/span>

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,圖甲為熱敏電阻的R﹣t圖象,圖乙為用此熱敏電阻R和繼電器組成的一個(gè)簡(jiǎn)單恒溫箱溫控電路,繼電器線圈的電阻為150Ω.當(dāng)線圈中的電流大于或等于20mA時(shí),繼電器的銜鐵被吸合.為繼電器線圈供電的電池的電動(dòng)勢(shì)E=6V,內(nèi)阻可以不計(jì).圖中的“電源”是恒溫箱加熱器的電源.
①應(yīng)該把恒溫箱內(nèi)的加熱器接在(填“A、B端”或“C、D端”).
②如果要使恒溫箱內(nèi)的溫度保持100℃,可變電阻R'的值應(yīng)調(diào)節(jié)為Ω.
③為使恒溫箱內(nèi)的溫度保持在更高的數(shù)值,可變電阻R'的值應(yīng)(填“增大”或“減小”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有一電場(chǎng)強(qiáng)度方向沿x軸方向的電場(chǎng),其電勢(shì)隨x的分布如圖所示.一質(zhì)量為m、帶電量為﹣q的粒子只在電場(chǎng)力的作用下,以初速度V0從x=0處的O點(diǎn)進(jìn)入電場(chǎng)并沿x軸正方向運(yùn)動(dòng),則下關(guān)于該粒子運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法中正確的是( )

A.粒子從x=0處運(yùn)動(dòng)到x=x1處的過(guò)程中動(dòng)能逐漸增大
B.粒子從x=x1處運(yùn)動(dòng)到x=x3處的過(guò)程中電勢(shì)能逐漸減小
C.欲使粒子能夠到達(dá)x=x4處,則粒子從x=0處出發(fā)時(shí)的最小速度應(yīng)為2
D.若v0=2 ,則粒子在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最小速度為

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