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【題目】如圖為“驗證力的平行四邊形定則”的實驗裝置圖。
(1)請將下面實驗的主要步驟補充完整。
①將橡皮筋的一端固定在木板上的A點,另一端拴上兩根繩套,每根繩套分別連著一個彈簧測力計;
②沿著兩個方向拉彈簧測力計,將橡皮筋的活動端拉到某一位置,將此位置標記為O點,并記錄兩個拉力的大小及方向;
③再用一個彈簧測力計將橡皮筋的活動端也拉至O點,記錄_______________。
(2)在上述操作中兩次將橡皮筋都拉至同一點O的目的是_____________。
(3)如圖所示,是某同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)按照一定的標度(標度未畫出)畫出的力的圖示。F1、F2、F、中不是由彈簧測力計測得的力是_____________(填字母)。
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【題目】如圖所示,絕緣水平面上固定一正點電荷Q,另一電荷量為-q、質(zhì)量為m的滑塊(可看作點電荷)從a點以初速度v0沿水平面向Q運動,到達b點時速度為零。已知a、b間距離為x,滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g。以下判斷正確的是( )
A. 滑塊在運動過程中所受Q的庫侖力有可能大于滑動摩擦力
B. 滑塊在運動過程的中間時刻速率小于
C. 此過程中產(chǎn)生的內(nèi)能為
D. Q產(chǎn)生的電場中a、b兩點間的電勢差Uab=
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【題目】從同一地點同時開始沿同一方向做直線運動的兩個物體Ⅰ、Ⅱ的速度圖象如圖所示.在0~t0時間內(nèi),下列說法中正確的是
A. Ⅰ、Ⅱ兩個物體的加速度都在不斷減小
B. Ⅰ、Ⅱ兩物體的位移都在不斷增大
C. Ⅰ、Ⅱ兩個物體的平均速度大小都大于(v1+v2)/2
D. Ⅰ、Ⅱ兩個物體的間距不斷增大
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【題目】如圖甲所示,A、B為某電場中一條直線上的兩個點,現(xiàn)將正點電荷從A點由靜止釋放,僅在靜電力作用下運動一段距離到達B點,其電勢能Ep隨位移x的變化關(guān)系如圖乙。從A到B的過程中,下列說法中正確的是( )
A.靜電力對電荷一直做正功
B.電勢一直升高
C.電荷所受靜電力先減小后增大
D.UAB=0
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【題目】如圖甲所示,繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率運行.初速度大小為的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶.若從小物塊滑上傳送帶開始計時,小物塊在傳送帶上運動的v﹣t圖象(以地面為參考系)如圖乙所示.已知,則
A. 時刻,小物塊離A處的距離達到最大
B. 時刻,小物塊相對傳送帶滑動的距離達到最大
C. 時間內(nèi),小物塊受到的摩擦力方向始終向右
D. 時間內(nèi),小物塊受到的摩擦力大小始終不變
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【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi),光滑絕緣直桿AC與半徑為R的圓周交于B、C兩點,在圓心處有一固定的正點電荷,B點為AC的中點,C點位于圓周的最低點。現(xiàn)有一個質(zhì)量為m、電荷量為q套在桿上的帶負電的小球(可視為質(zhì)點)從A點由靜止開始沿桿下滑。已知重力加速度為g,A點距過C點的水平面的豎直高度為3 R,小球滑到B點時的速度大小為2。求:
(1)小球滑至C點時的速度的大;
(2)A、B兩點間的電勢差;
(3)若以C點做為參考點(零電勢點),試確定A點的電勢。
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【題目】一質(zhì)點在xOy平面內(nèi)的運動軌跡如圖所示,則下列說法中正確的是( )
A. 若x方向始終勻速,則y方向先加速后減速
B. 若x方向始終勻速,則y方向先減速后加速
C. 若y方向始終勻速,則x方向先減速后加速
D. 若y方向始終勻速,則x方向先加速后減速
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【題目】有一個帶電荷量為q=–3×10–6 C的點電荷,從電場中的A點移到B點時,克服靜電力做功為–6×10–4 J,從B點移到C點,靜電力做功為9×10–4 J。問:
(1)AB、BC間的電勢差各為多少?
(2)如以B點的電勢為零電勢點,則A、C兩點的電勢各為多少?電荷在A、C兩點的電勢能各為多少?
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【題目】三個共點力大小分別是F1、F2、F3,關(guān)于它們合力F的大小,下列說法中正確的是( )
A. F大小的取值范圍一定是0≤F≤F1+F2+F3
B. F的大小至少比F1、F2、F3中的某一個大
C. 若F1∶F2∶F3=3∶6∶8,只要適當調(diào)整它們之間的夾角,一定能使合力F為零
D. 若F1∶F2∶F3=3∶6∶2,只要適當調(diào)整它們之間的夾角,一定能使合力F為零
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【題目】某型號的艦載飛機在航空母艦的跑道上加速時,發(fā)動機產(chǎn)生的最大加速度為,所需的起飛速度為,跑道長.
(1)請你通過就算判斷,飛機能否從靜止開始只靠自身的發(fā)動機從艦上起飛?
(2)為了使飛機在開始滑行時就有一定的初速度,航空母艦裝有彈裝有彈射裝置.對應(yīng)該型號的艦載飛機,彈射系統(tǒng)必須使它至少具有多大的初速度?
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