A. 從AB、AC拋出的小球都可能做直線運動

B. 只有沿AC拋出的小球才可能做直線運

C. 做直線運動的小球帶正電，而且一定是做勻速直線運動

D. 做直線運動的小球機械能守恒

(1)實驗中，直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的．但是，可以通過僅測量__________(填選項前的符號)，間接地解決這個問題．

A．小球開始釋放高度

B．小球拋出點距地面的高度

C．小球做平拋運動的射程

(2)圖中點是小球拋出點在地面上的垂直投影．實驗時，先讓入射球m1多次從斜軌上位置靜止釋放，找到其平均落地點的位置，測量平拋射程．然后，把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分，再將入射球m1從斜軌上位置靜止釋放，與小球2相碰，并多次重復(fù)．接下來要完成的必要步驟是__________．(填選項前的符號)

A．用天平測量兩個小球的質(zhì)量、

B．測量小球開始釋放高度

C．測量拋出點距地面的高度

D．分別找到、相碰后平均落地點的位置、

E．測量平拋射程、

(3)經(jīng)測定， m2=，小球落地點的平均位置距點的距離如圖所示．碰撞前、后的動量分別為與，則__________；若碰撞結(jié)束時m2的動量為，則__________．

【題目】在“研究彈簧的形變與外力的關(guān)系”的實驗中，將彈簧水平放置，測出其自然長度，然后豎直懸掛讓彈簧自然下垂，在其下端豎直向下施加外力．實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進行的．用記錄的外力與彈簧的形變量作出的圖線如圖所示．

(1)由圖求出彈簧的勁度系數(shù)__________；

(2)圖線不過原點的原因是：__________________________________________________；

(3)橡皮筋也像彈簧一樣，在彈性限度內(nèi)彈力與伸長量成正比，即，式中值與橡皮筋的原長、橫截面積有關(guān)．理論與實驗都表明，其中是由材料決定的常數(shù)，材料力學(xué)中稱為楊氏模量．

①在國際單位中，楊氏模量的單位是__________；

A． B． C． D．

②若某橡皮筋的值與(1)中彈簧的勁度系數(shù)相同，該橡皮筋的原長為，橫截面積為，則可知該橡皮筋的楊氏模量的大小是__________(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)．

A. 物體在傳送帶上的劃痕長

B. 傳送帶克服摩擦力做的功為

C. 電動機多做的功為

D. 電動機增加的功率為

A. B.

C. D.

A. 粒子是帶正電的，它所受的洛侖茲力大小不變

B. 粒子是帶正電的，它是由a點運動到b點

C. 粒子是帶負(fù)電的，它所受的洛侖茲力大小逐漸增大

D. 粒子是帶負(fù)電的，它是由a點運動到b點

A. B.

C. D.

【題目】如圖所示，絕緣輕彈簧的下端固定在斜面底端，上端連接一帶正電的光滑滑塊，滑塊所處空間存在著沿斜面向上的勻強電場，傾角為的光滑絕緣斜面固定在水平地面上，開始時彈簧是原長狀態(tài)，物體恰好處于平衡狀態(tài)．現(xiàn)給滑塊一沿斜面向下的初速度，滑塊到最低點時，彈簧的壓縮量為，若彈簧始終處在彈性限度內(nèi)，以下說法正確的是( )

A. 滑塊電勢能的增加量等于滑塊重力勢能的減少量

B. 滑塊到達最低點的過程中，克服彈簧彈力做功

C. 滑塊動能的變化量等于電場力和重力做功的代數(shù)和

D. 當(dāng)滑塊的加速度最大時，滑塊和彈簧組成的系統(tǒng)機械能最大

【題目】如圖所示，離子發(fā)生器發(fā)射出一束質(zhì)量為m，電荷量為q的離子，從靜止經(jīng)加速電壓U1加速后，獲得速度，并沿垂直于電場線方向射入兩平行板中央，受偏轉(zhuǎn)電壓U2作用后，以速度離開電場，已知平行板長為，兩板間距離為d，求：

①的大小；

② 離子在偏轉(zhuǎn)電場中運動時間；

③ 離子在偏轉(zhuǎn)電場中受到的電場力的大小F；

④ 離子在偏轉(zhuǎn)電場中的加速度；

⑤ 離子在離開偏轉(zhuǎn)電場時的橫向速度；

⑥ 離子在離開偏轉(zhuǎn)電場時的速度的大��；

⑦ 離子在離開偏轉(zhuǎn)電場時的橫向偏移量y；

【題目】如圖所示， 、為平行金屬板，兩板相距為，經(jīng)電源充電后與電源斷開．兩板的中央各有一小孔和，有—帶電質(zhì)點自板上方相距為的點由靜止自由下落(、、在同—豎直線上)，空氣阻力忽略不計．到達孔時速度恰好為零，然后沿原路返回．則以下說法正確的是( )

A. 把板向上平移一小段距離，質(zhì)點自點自由下落后仍能返回

B. 把板向下平移一小段距離，質(zhì)點自點自由下落后將穿過孔繼續(xù)下落

C. 把板向上平移一小段距離，質(zhì)點自點自由下落后仍能返回

D. 把板向下平移一小段距離，質(zhì)點自點自由下落后仍能返回