科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,輕彈簧的一端固定,另一端與滑塊B相連,B靜止在水平面上的O點(diǎn),此時(shí)彈簧處于原長(zhǎng).另一質(zhì)量與B相同的滑塊A從P點(diǎn)以初速度v0向B滑行,經(jīng)過(guò)時(shí)間t時(shí),與B相碰.碰撞時(shí)間極短,碰后A、B粘在一起運(yùn)動(dòng).滑塊均可視為質(zhì)點(diǎn),與平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,重力加速度為g.求:
(1)碰后瞬間,A、B共同的速度大;
(2)若A、B壓縮彈簧后恰能返回到O點(diǎn)并停止,求彈簧的最大壓縮量;
(3)整個(gè)過(guò)程中滑塊B對(duì)滑塊A做的功.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角為30°的足夠長(zhǎng)光滑斜面下端與一足夠長(zhǎng)光滑水平面相接,連接處用一光滑小圓弧過(guò)渡,斜面上距水平面高度分別為h1=20 m和h2=5 m的兩點(diǎn)上,各靜置一小球A和B。某時(shí)刻由靜止開(kāi)始釋放A球,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間t后,再由靜止開(kāi)始釋放B 球。g取10 m/s2,求:
(1)為了保證A、B兩球不會(huì)在斜面上相碰,t最長(zhǎng)不能超過(guò)多少?
(2)若A球從斜面上h1高度處自由下滑的同時(shí),B球受到恒定外力作用從C點(diǎn)以加速度a由靜止開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng),則加速度a滿足什么條件時(shí)A球能追上B球?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】公路上行駛的兩汽車之間應(yīng)保持一定的安全距離。當(dāng)前車突然停止時(shí),后車司機(jī)可以采取剎車措施.使汽車在安全距離內(nèi)停下而不會(huì)與前車相碰.通常情況下.人的反應(yīng)時(shí)間和汽車系統(tǒng)的反應(yīng)時(shí)間之和為1s.當(dāng)汽車在晴天干燥瀝青路面上以108km/h的速度勻速行駛時(shí).安全距離為120m.設(shè)雨天時(shí)汽車輪胎與瀝青路面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為晴天時(shí)的,若要求安全距離仍為120m.求汽車在雨天安全行駛的最大速度為多少km/h?。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】一束電子從靜止開(kāi)始經(jīng)加速電壓加速后,以水平速度射入水平放置的兩平行金屬板中間,如下圖所示,金屬板長(zhǎng)為l,兩板距離為d,豎直放置的熒光屏距金屬板右端為L(zhǎng).若在兩金屬板間加直流電壓時(shí),光點(diǎn)偏離中線打在熒光屏上的P點(diǎn),
求:(1)電子剛進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)的速度大。
(2)電子離開(kāi)偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)垂直于板面方向的位移大。
(3)求OP。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系,并測(cè)定彈簧的勁度系數(shù)”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。所掛鉤碼的重力相當(dāng)于對(duì)彈簧提供了向右的恒定拉力。實(shí)驗(yàn)時(shí)先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長(zhǎng)度,再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)掛在繩子的下端,每次測(cè)出相應(yīng)的彈簧總長(zhǎng)度。
(1)有一個(gè)同學(xué)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)測(cè)量后把6組數(shù)據(jù)描點(diǎn)在坐標(biāo)系中,請(qǐng)作出F–L圖線_______。
(2)由此圖線可得出該彈簧的原長(zhǎng)L0=________cm,勁度系數(shù)k=________N/m。
(3)試根據(jù)該同學(xué)以上的實(shí)驗(yàn)情況,幫助他設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格(不必填寫其實(shí)驗(yàn)測(cè)得的具體數(shù)據(jù))__________。
(4)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),把彈簧水平放置與彈簧懸掛放置相比較:
優(yōu)點(diǎn)在于:______________________________________。
缺點(diǎn)在于:______________________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】電阻可忽略的光滑平行金屬導(dǎo)軌長(zhǎng)S=1.3m,兩導(dǎo)軌間距m,導(dǎo)軌傾角為30°,導(dǎo)軌上端ab接一阻值R=1.5Ω的電阻,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.8T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直軌道平面向上.阻值r=0.5Ω,質(zhì)量m=0.2㎏的金屬棒與軌道垂直且接觸良好,從軌道上端ab處由靜止開(kāi)始下滑,滑到斜面低端的速度為v=3m/s,取g=10m/s,求:
(1)金屬棒下滑到斜面低端時(shí)的加速度.
(2)金屬棒下滑到斜面低端的過(guò)程中電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱.
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【題目】下列說(shuō)法中正確的是
A. 兩質(zhì)點(diǎn)間萬(wàn)有引力為F,當(dāng)它們間的距離增加一倍時(shí),它們之間的萬(wàn)有引力是F/2
B. 樹(shù)上的蘋果掉到地上,這說(shuō)明地球吸引蘋果的力大于蘋果吸引地球的力
C. 由萬(wàn)有引力公式 可知,當(dāng)其他條件不變而r趨近0時(shí),F趨于無(wú)窮大
D. 引力常量 ,說(shuō)明它在數(shù)值上等于質(zhì)量為1kg的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)相距1m時(shí)的相互作用力
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)要測(cè)量一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻.
實(shí)驗(yàn)室除提供開(kāi)關(guān)S和導(dǎo)線外,有以下器材可供選擇:
電壓表:V(量程3V,內(nèi)阻Rv約為10kΩ)
電流表:G(量程3mA,內(nèi)阻Rg=100Ω)
滑動(dòng)變阻器:R(阻值范圍010Ω,額定電流2A)
定值電阻:R0=0.5Ω
(1)該同學(xué)將電流表G與定值電阻R0并聯(lián),實(shí)際上是進(jìn)行了電表的改裝,則他改裝后的電流表對(duì)應(yīng)的量程是 ____________ A。
(2)該同學(xué)利用上述實(shí)驗(yàn)原理圖測(cè)得數(shù)據(jù),以電流表G讀數(shù)為橫坐標(biāo),以電壓表V讀數(shù)為縱坐標(biāo)繪出了如圖乙所示的圖線,根據(jù)圖線可求出電源的電動(dòng)勢(shì)E= _______ V(結(jié)果保留三位有效數(shù)字),電源的內(nèi)阻r= ______ Ω(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
(4)由于電壓表內(nèi)阻電阻對(duì)電路造成影響,本實(shí)驗(yàn)電路測(cè)量結(jié)果電動(dòng)勢(shì)E ____________ ,內(nèi)阻r ______ (選填“偏大”、“不變”或“偏小”)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為接在50Hz低壓交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,在紙帶做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)打出的一條紙帶,圖中所示的是每打5個(gè)點(diǎn)所取的記數(shù)點(diǎn),但第3個(gè)記數(shù)點(diǎn)沒(méi)有畫出.由圖數(shù)據(jù)可求得:
(1)該物體的加速度為 m/s2,
(2)第3個(gè)記數(shù)點(diǎn)與第2個(gè)記數(shù)點(diǎn)的距離約為 cm,
(3)打第2個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)該物體的速度為 m/s.
(4)如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=51Hz,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么加速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比 (選填:偏大、偏小或不變).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖所示的裝置驗(yàn)證力的平行四邊形定則.甲圖中GE是橡皮條,輕質(zhì)小圓環(huán)掛在橡皮條的下端;乙圖中用兩個(gè)互成角度的拉力F1、F2將小圓環(huán)拉至O點(diǎn);丙圖中用一個(gè)拉力F將小圓環(huán)仍拉至O點(diǎn).下列說(shuō)法正確的是( )
A.進(jìn)行乙圖中的操作時(shí),拉力F1、F2的方向一定相互垂直 |
B.乙、丙兩圖中,橡皮條必須沿豎直方向拉伸 |
C.乙、丙兩圖中,必須將小圓環(huán)拉至相同的位置 |
D.乙圖操作完成后,可更換橡皮條,繼續(xù)完成丙圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟 |
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