A. 小球在B點時動能最大

B. 小球的重力勢能隨時間均勻減少

C. 小球的機械能守恒

D. 小球重力勢能的減少量等于彈簧彈性勢能的增加量

A. 若周期為4s，波一定向左傳播

B. 若周期大于4s，波可能向右傳播

C. 若波速為2.5m/s，波一定向右傳播

D. 該波波速可能的最小值為0.5m/s

(1).某組同學用如圖所示裝置,采用控制變量的方法,來研究在小車質量不變的情況下，小車的加速度與小車受到的合外力的關系。下列措施中需要并且正確的是（________）

A.首先要平衡摩擦力,使小車受到的合力就是細繩對小車的拉力

B.每次改變拉小車的拉力后都需要重新平衡摩擦力

C.實驗中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力

D.每次小車都要從同一位置開始運動

E.實驗中應先釋放小車,然后再接通打點計時器的電源

(2).實驗中,用打點計時器記錄紙帶運動的時間,計時器所用電源的頻率為50Hz。打點計時器打出的一條紙帶如圖所示,A、B、C、D、E、F、G為我們在紙帶上所選的計數(shù)點。每相鄰的兩個計數(shù)點之間有四個小點未畫出。已知AB=5.00cm,BC=7.10cm,CD=9.10cm,DE=11.00cm,EF=12.90cm,FG=15.10cm。

根據(jù)紙帶計算小車的加速度a=__________m/s2。(計算結果保留3位有效數(shù)字)

(3).某組同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，畫出的a-F圖象如圖所示,那么該組同學實驗中出現(xiàn)的問題可能是（_______）

A.實驗中未平衡摩擦力

B.實驗中平衡摩擦力時長木板傾角太大

C.實驗中繩子拉力方向沒有跟長木板平行

D.實驗中小車質量發(fā)生變化

A. 皮帶對物塊所做的功為

B. 物塊對皮帶所做的功為

C. 物塊與皮帶間由于摩擦而產(chǎn)生的熱量為

D. 由于傳送該物塊電動機需要多做的功為

A.電源(電動勢3V,內(nèi)阻為1.5Ω)

B.電壓表(0~3V,內(nèi)阻約為10kΩ)

C.電流表(0~0.6A,內(nèi)阻約為5Ω)

D.滑動變阻器(0~50Ω,額定電流0.4A)

E.滑動變阻器(0~10Ω,額定電流1.0A)

F.電鍵S,導線若干

(1).實驗中移動滑動變阻器滑片,得到了小燈泡的U-I圖象如圖甲所示,則可知小燈泡的電阻隨電壓增大而__________(填“增大”、“減小”或“不變”);實驗時應選用的滑動變阻器為__________。(填器材前的字母序號)

(2).根據(jù)圖甲,將圖乙實驗電路中缺少的導線補全__________(其中電流表和電壓表分別測量小燈泡的電流和電壓)。

(3).若某次連接時，把AB間的導線誤接在AC之間，合上電鍵，任意滑動滑片發(fā)現(xiàn)都不能使小燈泡完全熄滅,則此時的電路中，小燈泡可能獲得的最小功率是__________W。(本問中電壓表和電流表均視為理想電表,結果保留2位有效數(shù)字)

(1).某同學使用多用電表的歐姆檔粗略測量一定值電阻的阻值Rx,先把選擇開關旋到“×10”擋位,測量時指針偏轉如圖所示。

以下是接下來的測量過程:

a.將兩表筆短接,調(diào)節(jié)歐姆檔調(diào)零旋鈕,使指針對準刻度盤上歐姆檔的零刻度,然后斷開兩表筆

b.旋轉選擇開關至交流電壓最大量程處(或“OFF”檔),并拔出兩表筆

c.將選擇開關旋到“×1”擋

d.將選擇開關旋到“×100”擋

e.將選擇開關旋到“×1k ”擋

f.將兩表筆分別連接到被測電阻的兩端,讀出阻值Rx，斷開兩表筆

以上實驗步驟中的正確順序是____________

(2).重新測量后,指針位于如圖所示位置,被測電阻的測量值為__________Ω。

(3).為了較精確地測量另一定值電阻的阻值Ry，采用如圖所示的電路。電源電壓U恒定,電阻箱接入電路的阻值可調(diào)且能直接讀出。

`

用多用電表測電路中的電流,則與a點相連的是多用電表的__________(選填“紅”或“黑”)表筆。

閉合電鍵,多次改變電阻箱阻值R,記錄相應的R和多用電表讀數(shù)I,得到的關系如下圖所示。不計此時多用電表的內(nèi)阻。則Ry=__________Ω,電源電壓U=__________V。

A. B、D兩點是振動加強點，且位移始終處于最大

B. A、C點是振動減弱點

C. B、D兩點在該時刻的豎直高度差為2cm

D. t=0.025s時刻A點距平衡位置2cm

(1).該同學要探究小車的加速度a和質量M、合外力F的關系,應用了__________法的科學方法;

(2).若該同學要探究加速度a和拉力F關系,應該保持__________不變;

(3).我們已經(jīng)知道,物體的加速度a同時跟合外力F和質量M兩個因素有關。為研究這三個物理量之間的定量關系,某同學的實驗方案如圖所示,她想用砂桶的重力表示小車受到的合外力F,為了減少這種做法而帶來的實驗誤差,她先做了兩方面的調(diào)整措施:

用小木塊將長木板無滑輪的一端墊高,目的是__________。使砂桶的質量遠小于小車的質量,目的是使拉小車的力近似等于__________。

(4).研究加速度與力的關系時得到如圖甲所示的圖像,試分析其原因__________。

(5).出現(xiàn)如圖乙所示圖像的原因是__________。

（1）導體棒進入磁場上邊緣的速度v；

（2）導體棒通過磁場區(qū)域的過程中，通過導體棒的電量q；

（3）要使導體棒勻速通過磁場區(qū)域，可垂直導體棒施加一沿斜面方向的外力F，試分析該力的大小和方向。

A. 滑塊的加速度為1m/s2

B. 滑塊與水平地面間的滑動摩擦力為2N

C. 第1s內(nèi)合外力對滑塊做功為-0.5J

D. 第2s內(nèi)力F的平均功率為3W