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【題目】某學(xué)生用如圖甲所示的裝置驗證力的平行四邊形定則用一木板(貼有坐標(biāo)紙)豎直放在鐵架臺簧所在平面后,其部分實驗操作如下,請完成下列相關(guān)內(nèi)容:

如圖乙,在木板上記下懸掛兩個鉤碼時彈簧末端的位置;卸下鉤碼然后將兩繩套系在彈簧下端,用兩彈簧秤將彈簧末端拉到同一位置,記錄細(xì)繩套的方向及兩彈簧秤相應(yīng)的讀數(shù).圖乙中彈簧秤的讀數(shù)為__________.(彈簧秤單位: )

該同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出了兩彈簧秤拉力、的大小和方向,以及由鉤碼的重量畫出鉤碼對彈簧的拉力的大小和方向,如圖丙所示,請在圖丙中作出的合力觀察比較_______________,得出結(jié)論.

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【題目】慢車以0.1 m/s2的加速度從車站啟動開出,同時在距車站2 km處,在與慢車平行的另一軌道上,有一輛以72 km/h的速度迎面開來的快車開始做勻減速運動,以便到站停下,問:

(1)兩車何時錯車?

(2)錯車點離車站多遠(yuǎn)?

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【題目】為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,現(xiàn)提供如圖甲所示的實驗裝置:

1)以下實驗操作正確的是

A.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在砝碼及砝碼盤的牽引下恰好做勻速運動

B.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使細(xì)線與木板平行

C.先接通電源后釋放小車

D.實驗中小車的加速度越大越好

2)在實驗中,得到一條如圖乙所示的紙帶,已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T=0.1S,且間距x1、x2、x3、x4、x5x6已量出分別為3.09cm、3.43cm3.77cm、4.10cm、4.44cm、4.77cm,則小車的加速度a= m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

3)有一組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量一定,探究加速度a與所受外力F的關(guān)系,他們在軌道水平及傾斜兩種情況下分別做了實驗,得到了兩條a—F圖線,如圖丙所示。圖線 是在軌道傾斜情況下得到的(填“①”“②”);小車及車中砝碼的總質(zhì)量m= kg

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【題目】(10分)在探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系時,某同學(xué)把兩根彈簧如圖1連接起來進(jìn)行探究。

(1)某次測量如圖2所示,指針示數(shù)為___________cm。

(2)在彈性限度內(nèi),將50g的鉤碼逐個掛在彈簧下端,得到指針A、B的示數(shù)LA和LB如表1。用表1數(shù)據(jù)計算彈簧1的勁度系數(shù)為_________N/m(重力加速度g=10m/s2)。由表1數(shù)據(jù)____________(填不能)計算出彈簧2的勁度系數(shù)。

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【題目】驗證機械能守恒定律的實驗中,打點計時器所用電源頻率為50,當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹禐?/span>9.80,測得所用重物的質(zhì)量為1.0。甲、乙、丙三個學(xué)生分別用同一裝置打出三條紙帶,量出各紙帶上第1、2兩點間的距離分別為0.18、0.180.25,可看出其中肯定有一個學(xué)生在操作上出現(xiàn)了問題,出現(xiàn)的問題是__________。若按實驗要求正確地選出紙帶如圖所示(相鄰計數(shù)點的時間間隔為0.02),那么:

①紙帶的__________端與重物相連(選填”);

②打點計時器打下計數(shù)點B,重物的速度__________;

③從起點到打下計數(shù)點B的過程中重物重力勢能的減少量__________,此過程中重物動能的增加量__________;

④通過計算,數(shù)值上_______ (選填“>”“=”“<”),這是因為________;

⑤實驗的結(jié)論是_________;

⑥若實驗中所用電源的頻率,實驗結(jié)果將會受到什么影響? _______________

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【題目】在練習(xí)使用多用電表的實驗中:

(1)某同學(xué)用多用電表測量電阻,其歐姆擋的電路如圖甲所示,若選擇開關(guān)處在“×100”擋時,按正確使用方法測量電阻Rx的阻值,指針位于圖乙示位置,則Rx= Ω.

(2)若該歐姆表使用一段時間后,電池電動勢變小,內(nèi)阻變大,但此表仍能調(diào)零,按正確使用方法再測上述Rx,其測量結(jié)果與原結(jié)果相比將 (填“變大”、“變小”或“不變”).

(3)某同學(xué)利用圖甲中的器材設(shè)計了一只歐姆表,其電路如圖丙所示.

①關(guān)于該歐姆表,下列說法正確的是

A.電阻刻度的零位在表盤的右端

B.表盤上的電阻刻度是均勻的

C.測量前,不需要紅、黑表筆短接調(diào)零

D.測量后,應(yīng)將開關(guān)S斷開

②某同學(xué)進(jìn)行如下操作:當(dāng)Rx未接入時,閉合開關(guān)S,將紅、黑表筆分開時,調(diào)節(jié)可變電阻,使電流表滿偏.當(dāng)Rx接入A、B表筆之間時,若電流表的指針指在表盤的正中央,則待測電阻Rx的阻值為 .已知電流表的內(nèi)阻為Rg,電池的內(nèi)阻為r,可變電阻接入電路的阻值為R.

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【題目】如圖甲所示,用鐵架臺、彈簧和多個已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼,探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長長度的關(guān)系實驗.

(1)為完成實驗,還需要的實驗器材有__________

(2)實驗中需要測量的物理量有__________

(3)圖乙是彈簧所受彈力與彈簧伸長長度圖線,由此可求出彈簧的勁度系數(shù)為__________.圖線不過原點的原因是由于__________.

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【題目】如圖所示,小車向右運動的過程中,某段時間內(nèi)車中懸掛的小球A和車水平底板上的物塊B都相對車廂靜止,懸掛小球A的懸線與豎直線有一定夾角θ,B與車底板之間的動摩擦因數(shù)為0.75,假設(shè)B所受最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.在這段時間內(nèi),下述判斷中正確的是( )

A. 物塊B不受摩擦力作用

B. 物塊B受摩擦力作用,大小恒定,方向向左

C. 要使A、B和車保持相對靜止,θ最大為37°

D. 要使A、B和車保持相對靜止,θ最大為53°

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【題目】為測量一只量程已知的電壓表內(nèi)阻,器材如下:

(A)待測電壓表(量程3,內(nèi)阻未知)

(B)電流表(量程3,內(nèi)阻0.01)

(C)定值電阻(阻值2,額定電流50)

(D)電池組 (電動勢小于3,內(nèi)阻可忽略)

(E)多用電表

(F)開關(guān)、

(G)導(dǎo)線若干

有一同學(xué)利用上述所給的器材,進(jìn)行如下實驗操作:

(1)用多用電表進(jìn)行粗測:多用電表電阻擋有三個倍率,分別是×l00、×10×1.該同學(xué)選擇×l0倍率,用正確的操作方法測量,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度太小.為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測量,應(yīng)選用__________倍率.若這時刻度盤上的指針位置如圖所示,那么測量結(jié)果是__________.

(2)為了更準(zhǔn)確的測出此電壓表內(nèi)阻大小,該同學(xué)設(shè)計了甲、乙兩實驗電路.你認(rèn)為其中較為合理的是電路_________.(”),理由是_________________________________________.

(3)用你選擇的電路進(jìn)行實驗時,需要直接測量的物理量是___________________.用上述所測各量表示電壓表內(nèi)阻_________________________.

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【題目】下圖是用來驗證動量守恒的實驗裝置,彈性球1用細(xì)線懸掛于, 點下方桌子的邊沿有一豎直立柱。實驗時,將球1拉到,并使之靜止,同時把球2放在立柱上。釋放球1,當(dāng)它擺到懸點正下方時與球2發(fā)生對心碰撞。碰后球1向左最遠(yuǎn)可擺到,2落到水平地面上的點。測出有關(guān)數(shù)據(jù)即可驗證1、2兩球碰撞時動量守恒,F(xiàn)已測出點離水平桌面的距離為,點離水平桌面的距離為,點與桌子邊沿間的水平距離為,此外,還需要測量的量是_______、______、和______。據(jù)測量的數(shù)據(jù),該實驗中動量守恒的表達(dá)式為_______

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同步練習(xí)冊答案