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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,一質(zhì)量為M=3.0kg的長方形木板B放在光滑水平地面上,在其右端放一質(zhì)量為m=1.0kg的小物塊A,F(xiàn)以地面為參考系,給AB一大小均為4.0m/s、方向相反的初速度,使A開始向左運動,B開始向右運動,但最后A并沒有滑離B板,站在地面上的觀察者看到在一段時間內(nèi)物塊A做加速運動,則在這段時間內(nèi)的某時刻,木板B相對地面的速度大小可能是(

A. 3.0m/s B. 2.8m/s C. 2.4m/s D. 1.8m/s

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【題目】如圖所示,質(zhì)量M4.0kg的長木板B靜止在光滑的水平地面上,在其右端放一質(zhì)量m1.0kg的小滑塊A(可視為質(zhì)點),初始時刻,AB分別以v02.0m/s向左、向右運動,最后A恰好沒有滑離B板。已知A、B之間的動摩擦因數(shù)μ0.40,取g10m/s2。求:

(1)A、B相對運動時的加速度aAaB的大小與方向;

(2)A相對地面速度為零時,B相對地面的位移大小x;

(3)木板B的長度l。

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【題目】如圖所示,質(zhì)量為M,長度為L的小車靜止的在光滑的水平面上,質(zhì)量為m的小物塊,放在小車的最左端,現(xiàn)用一水平恒力F作用在小物塊上,小物塊與小車之間的摩擦力大小為f,經(jīng)過一段時間小車運動的位移為x,小物塊剛好滑到小車的最右端,則下列說法中正確的是 (  )

A. 此時物塊的動能為F(xL)

B. 此時小車的動能為Fx

C. 這一過程中,物塊和小車增加的機械能為Fxf L

D. 這一過程中,因摩擦而產(chǎn)生的熱量為fL

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【題目】如下圖所示,白色傳送帶A、B兩端距離L=24m,以速度v0=8m/s逆時針勻速轉(zhuǎn)動,并且傳送帶與水平面的夾角為θ=30°,現(xiàn)將一質(zhì)量為m=2kg的煤塊輕放在傳送帶的A端,煤塊與傳送帶間動摩擦因數(shù),取g=10m/s2,則下列敘述正確的是(

A. 煤塊從A端運動到B端所經(jīng)歷時間為3.5s

B. 煤塊從A端運動到B端重力的平均功率為120W

C. 煤塊從A端運動到B端留下的黑色痕跡為4m

D. 煤塊從A端運動到B端因摩擦產(chǎn)生的熱量為24J

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【題目】如圖所示,物塊1、2間用剛性輕質(zhì)桿連接,物塊3、4間用輕質(zhì)彈簧相連,物塊1、3質(zhì)量為m,物塊2、4質(zhì)量為M,兩個系統(tǒng)均置于水平放置的光滑木板上,并處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)將兩木板沿水平方向突然抽出,設(shè)抽出后的瞬間,物塊1、2、3、4的加速度大小分別為以a1、a2、a3、a4.重力加速度大小為g,則有(

A.a(chǎn)1=a2=a3=a4=0

B.a(chǎn)1=a2=a3=a4=g

C.a(chǎn)1=a2=g,a3=0,a4g

D.a(chǎn)1=g,a2g,a3=0,a4g

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【題目】質(zhì)量為2kg的物體在水平推力F的作用下沿水平面作直線運動,一段時間后撤去F,其運動的v-t圖像如圖所示。求:

1)物體與水平面間的滑動摩擦因系數(shù)μ;

2)水平推力的大;

30~10s內(nèi)物體運動位移的大小。

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【題目】如圖所示,質(zhì)量和電荷量均相同的兩個小球AB分別套在光滑絕緣桿MN、NP上,兩桿固定在一起,NP水平且與MN處于同一豎直面內(nèi),∠MNP為鈍角.B小球受一沿桿方向的水平堆力F1作用,A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài),此時AB兩球間距為L1.現(xiàn)緩慢推動B球,A球也緩慢移動,當(dāng)B球到達C點時,水平推力大小為F2,A、B兩球間距為L2,則(  )

A. F1F2

B. F1>F2

C. L1L2

D. L1>L2

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【題目】如圖所示,一水平的足夠長的淺色長傳送帶與平板緊靠在一起,且上表面在同一水平面。傳送帶上左端放置一質(zhì)量為m=1kg的煤塊(視為質(zhì)點),煤塊與傳送帶及煤塊與平板上表面之間的動摩擦因數(shù)為均為μ1=0.1.初始時,傳送帶與煤塊及平板都是靜止的,F(xiàn)讓傳送帶以恒定的向右加速度a=3m/s2開始運動,當(dāng)其速度達到v=1.5m/s后,便以此速度做勻速運動。經(jīng)過一段時間,煤塊在傳送帶上留下了一段黑色痕跡后,煤塊相對于傳送帶不再滑動,隨后,在平穩(wěn)滑上右端平板上的同時,在平板右側(cè)施加一個水平恒力F=17N,F(xiàn)作用了0.5s時煤塊與平板速度恰相等,此時刻撤去F。最終煤塊沒有從平板上滑下,已知平板質(zhì)量M=4kg,(重力加速度為g= 10m/s2),求:

(1)傳送帶上黑色痕跡的長度;

(2)有F作用期間平板的加速度大小;

(3)平板上表面至少多長(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

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【題目】滑板運動是一項非常刺激的水上運動,研究表明,在進行滑板運動時,水對滑板的作用力N垂直于板面,大小為kv2,其中v為滑板速率水可視為靜止。某次運動中,在水平牽引力的作用下,當(dāng)滑板和水面的夾角θ=37°如圖所示,滑板做勻速直線運動,相應(yīng)的k=54 kg/m,人和滑板的總質(zhì)量為108 kg,試求:重力加速度g10 m/s2,sin 37°=0.6,忽略空氣阻力

1水平牽引力F的大。

2滑板的速率。

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【題目】橡皮筋也像彈簧一樣,在彈性限度內(nèi),伸長量x與彈力F成正比,即Fkx,k的值與橡皮筋未受到拉力時的長度L、橫截面積S有關(guān),理論與實踐都表明kYS/L,其中Y是一個由材料決定的常數(shù),材料力學(xué)中稱之為楊氏模量.

(1)有一段橫截面是圓形的橡皮筋,應(yīng)用如圖甲所示的實驗裝置可以測量出它的楊氏模量Y的值.下表為橡皮筋受到的拉力F與伸長量x的實驗記錄,請在圖乙中作出Fx圖象_____.

拉力F/N

5.0

10.0

15.0

20.0

25.0

伸長量x/cm

1.60

3.20

4.80

6.40

8.00

(2)由以上實驗可求出該橡皮筋的K值為________N/m(保留兩位有效數(shù)字).

(3)某同學(xué)在家中用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)來探究合力的方法,如圖所示,三根橡皮筋在O點相互連接,拉長后三個端點用圖釘固定在AB、C三點.在實驗中,可以通過刻度尺測量橡皮筋的長度來得到橡皮筋的拉力大小,并通過OAOB、OC的方向確定三個拉力的方向,從而探究求其中任意兩個拉力的合力的方法.在實驗過程中,下列說法正確的是____

A.只需要測量橡皮筋的長度,不需要測出橡皮筋的原長

B.為減小誤差,應(yīng)選擇勁度系數(shù)盡量大的橡皮筋

C.以OB、OC為兩鄰邊作平行四邊形,其對角線必與OA在一條直線上且長度與OA相等

D.多次實驗中即使O點不固定,也可以探究求合力的方法

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同步練習(xí)冊答案