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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑水平桌面上有一質(zhì)量為1Kg的木塊AA的左右兩側(cè)通過(guò)輕繩與輕彈簧測(cè)力計(jì)相連,彈簧測(cè)力計(jì)另一端都通過(guò)定滑輪,掛著兩個(gè)質(zhì)量均為鉤碼,滑輪摩擦不計(jì),兩鉤碼間用輕繩相連,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)用剪刀將右側(cè)鉤碼間繩子剪斷,在剪斷的瞬間,下列說(shuō)法正確的是  

A. 左側(cè)兩鉤碼的加速度大小為,方向豎直向下

B. 右側(cè)上方鉤碼的加速度大小為,方向豎直向上

C. 物塊A的加速度為零

D. 物塊A的加速度大小為,方向水平向右

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為的物體靜止在傾角為的斜面上,物體與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)為,現(xiàn)使斜面水平向左勻速移動(dòng)距離試求:

(1)摩擦力對(duì)物體做的功(物體與斜面相對(duì)靜止);

(2)斜面對(duì)物體的彈力做的功;

(3)重力對(duì)物體做的功;

(4)斜面對(duì)物體做的功是多少?各力對(duì)物體所做的總功是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象時(shí),將電池組、滑動(dòng)變阻器、帶鐵芯的線圈A、線圈B、電流計(jì)及開關(guān)如圖連接。在開關(guān)閉合,線圈A放在線圈B中的情況下,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)他將滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)端P向左加速滑動(dòng)時(shí),電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn)。那么,線圈A中鐵芯向上拔出則電流計(jì)指針________偏轉(zhuǎn);若將滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)端P勻速向右滑動(dòng),則電流計(jì)指針_______偏轉(zhuǎn)。(選填向左”、“向右”);

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一對(duì)光滑的平行金屬導(dǎo)軌固定在同一水平面內(nèi),導(dǎo)軌間距,左端接有阻值的電阻,一質(zhì)量,電阻的金屬棒MN放置在導(dǎo)軌上,整個(gè)裝置置于豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度,棒在水平向右的外力作用下,由靜止開始以的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)棒的位移時(shí)撤去外力,棒繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距離后停下來(lái),已知撤去外力前后回路中產(chǎn)生的焦耳熱之比,導(dǎo)軌足夠長(zhǎng)且電阻不計(jì),棒在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終與導(dǎo)軌垂直且兩端與導(dǎo)軌保持良好接觸,求:

(1)棒在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所加外力的最大值;

(2)撤去外力后回路中產(chǎn)生的焦耳熱;

(3)金屬棒在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中外力做的功

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量為m的汽車發(fā)動(dòng)機(jī)功率恒為P,阻力恒為F1,汽車由靜止開始以恒定的功率啟動(dòng),經(jīng)過(guò)時(shí)間t行駛了位移s時(shí),速度達(dá)到最大值vm,則發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功為

APt BF1vmt

C D

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,長(zhǎng)為的木板水平放置,在木板的端放置一個(gè)質(zhì)量為的物體,現(xiàn)緩慢抬高端,使木板以左端為軸在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)木板轉(zhuǎn)到與水平面成角時(shí),物體開始滑動(dòng),此時(shí)停止轉(zhuǎn)動(dòng)木板,物體滑到木板底端時(shí)的速度為,則在整個(gè)過(guò)程中( )

A. 支持力對(duì)物體做功為0

B. 摩擦力對(duì)物體做功為

C. 摩擦力對(duì)物體做功為

D. 木板對(duì)物體做功為

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)有寬度為3L、水平方向的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng),一個(gè)邊長(zhǎng)為L的單匝正方用線而abcd,從距磁場(chǎng)上邊界距離為L的高度由靜止自由下落,恰好能勻速進(jìn)入磁場(chǎng)。求:

(1)線圈穿入和穿出磁場(chǎng)時(shí)線圈中的最大電流的比值;

(2)線圈穿入和穿出磁場(chǎng)時(shí)線圈中的最大熱功率的比值。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量為m的汽車在平直路面上啟動(dòng),啟動(dòng)過(guò)程的速度圖象如圖所示,從t1時(shí)刻起汽車的功率保持不變,整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中汽車所受阻力恒為Ff,則( )

A. 0~t1時(shí)間內(nèi),汽車的牽引力等于

B. t1~t2時(shí)間內(nèi),汽車的功率等于

C. 汽車運(yùn)動(dòng)的最大速度等于

D. t1~t2時(shí)間內(nèi),汽車的平均速度小于

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)采用如圖1所示的裝置探究物體的加速度與所受合力的關(guān)系用砂桶和砂的重力充當(dāng)小車所受合力F;通過(guò)分析打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,測(cè)量加速度分別以合力F和加速度a作為橫軸和縱軸,建立坐標(biāo)系根據(jù)實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)描出如圖2所示的點(diǎn)跡,結(jié)果跟教材中的結(jié)論不完全一致該同學(xué)列舉產(chǎn)生這種結(jié)果的可能原因如下:

在平衡摩擦力時(shí)將木板右端墊得過(guò)高;

沒有平衡摩擦力或者在平衡摩擦力時(shí)將木板右端墊得過(guò)低;

砂桶和砂的質(zhì)量過(guò)大,不滿足砂桶和砂的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)條件;

測(cè)量小車的質(zhì)量或者加速度時(shí)的偶然誤差過(guò)大.

通過(guò)進(jìn)一步分析,你認(rèn)為比較合理的原因可能是  

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖所示的裝置.下列說(shuō)法中正確的是

A. 墊高長(zhǎng)木板一端,調(diào)節(jié)傾角,直到小車在托盤和砝碼的拉動(dòng)下做勻速直線運(yùn)動(dòng),以平衡小車運(yùn)動(dòng)中受到的摩擦力

B. 在探究加速度與外力的關(guān)系時(shí),應(yīng)該改變小車的質(zhì)量

C. 在探究加速度a與拉力F的關(guān)系時(shí),為了直觀判斷二者間的關(guān)系,應(yīng)作出a-1/F圖象

D. 當(dāng)小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于托盤和砝碼的總質(zhì)量時(shí),可以近似認(rèn)為細(xì)線對(duì)小車的拉力大小等于托盤和砝碼的總重力大小

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同步練習(xí)冊(cè)答案