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【題目】如圖所示,為一同學(xué)在籃球比賽中投出的籃球先后經(jīng)過的A、B、C三個(gè)位置。其中B點(diǎn)為籃球上升的最高點(diǎn),A、B點(diǎn)的高度差是B、C點(diǎn)高度差的兩倍。不計(jì)一切阻力,下列說法正確的是( )
A. 籃球從A點(diǎn)到B點(diǎn)重力做的功與B點(diǎn)到C點(diǎn)重力做的功相同
B. 籃球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的過程中,籃球的機(jī)械能先增加后減少
C. 籃球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的過程中,動(dòng)能是先減小后增大
D. 籃球在B點(diǎn)時(shí),重力的瞬時(shí)功率為零
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【題目】把電流表改裝成電壓表的實(shí)驗(yàn)中,電流表G的滿偏電流Ig為200μA,內(nèi)阻rg在400-600Ω之間。
(1)電路如圖所示,利用半偏法測定電流表G的內(nèi)阻rg,其供選用的器材如下:
A.滑動(dòng)變阻器(阻值范圍0~200Ω)
B.滑動(dòng)變阻器(阻值范圍0~5000Ω)
C.電阻箱(阻值范圍0~999Ω)
D.電阻箱(阻值范圍0~9999 9Ω)
依據(jù)實(shí)驗(yàn)要求,R1最好選用__________、R2最好選用________。(填入選用器材前面的字母代號(hào))
(2)該實(shí)驗(yàn)操作的步驟有:
A.接通K1,調(diào)節(jié)電阻R1,使電流表G指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度
B.接通K2,調(diào)節(jié)電阻R2,使電流表G指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的一半
C.讀出R2的阻值,即認(rèn)為rg=___________
用此方法測得電流表內(nèi)阻的測量值與真實(shí)值相比___________。(填“偏大”或“偏小”或“相等”)
(3)由此實(shí)驗(yàn)測出電流表內(nèi)阻rg=500Ω,現(xiàn)通過串聯(lián)一個(gè)49.5kΩ的電阻把它改裝成為一個(gè)電壓表,則該電壓表的量程為_________V;如果用改裝后的電壓表進(jìn)行測量(已校準(zhǔn))表頭示數(shù)如圖所示,則測得的電壓值是_________V。
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【題目】如圖所示,用力F把鐵塊壓在豎直墻上不動(dòng),那么,當(dāng)F增大時(shí),關(guān)于鐵塊對(duì)墻的壓力N,鐵塊受墻的摩擦力f,下列判斷正確的是( )
A. N增大,f不變 B. N增大,f增大 C. N變小,f不變 D. N不變,f不變
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【題目】在用如圖所示的裝置做“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),下列說法正確的是()
A. 為了平衡摩擦力,實(shí)驗(yàn)中可以將長木板的左端適當(dāng)墊高,使小車?yán)┻^打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶自由下滑時(shí)能保持勻速運(yùn)動(dòng)
B. 可以通過改變橡皮筋的條數(shù)來改變拉力做功的數(shù)值
C. 可以通過改變小車的質(zhì)量來改變拉力做功的數(shù)值
D. 實(shí)驗(yàn)中要先釋放小車再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
E. 通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度
F. 通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度
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【題目】氣墊導(dǎo)軌是常用的一種實(shí)驗(yàn)儀器,它是利用氣泵使帶孔的導(dǎo)軌與滑塊之間形成氣墊,使滑塊懸浮在導(dǎo)軌上,滑塊在導(dǎo)軌上的運(yùn)動(dòng)可視為沒有摩擦。我們可以用帶豎直擋板C和D的氣墊導(dǎo)軌以及滑塊A和B來探究碰撞中的不變量,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(彈簧的長度忽略不計(jì)),采用的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
a.用天平分別測出滑塊A、B的質(zhì)量m1、m2
b.調(diào)整氣墊導(dǎo)軌,使導(dǎo)軌處于水平
c.在A和B間放入一個(gè)被壓縮的輕彈簧,用電動(dòng)卡銷鎖定,靜止地放置在氣墊導(dǎo)軌上
d.用刻度尺測出A的左端至C板的距離L1
e.按下開關(guān)放開卡銷,同時(shí)使分別記錄滑塊A、B運(yùn)動(dòng)時(shí)間的計(jì)時(shí)器開始工作。當(dāng)A、B滑塊分別碰撞C、D擋板時(shí)停止計(jì)時(shí),記下A、B分別到達(dá)C、D的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t1和t2。
(1)實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)測量的物理量是___________________________。
(2)利用上述測量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出關(guān)系式______________________成立(用測量出的物理量表示),即可得出碰撞中守恒的量是mv的矢量和,上式中算得的A、B兩滑塊的動(dòng)量大小并不完全相等,產(chǎn)生誤差的原因是___________________(寫出其中一個(gè)即可)。
(3)利用上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)能測出被壓縮彈簧的彈性勢能的大小,請(qǐng)寫出表達(dá)式____________。
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【題目】如圖所示,在“研究影響通電導(dǎo)體棒所受磁場力的因素”實(shí)驗(yàn)中,要使導(dǎo)體棒擺動(dòng)幅度增大,以下操作中可行的是
A. 減少磁鐵的數(shù)量
B. 更換成磁性較弱的磁鐵
C. 改變導(dǎo)體棒中的電流方向
D. 增大導(dǎo)體棒中的電流強(qiáng)度
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【題目】(12分)某學(xué)習(xí)小組做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖所示,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出的,沿木板滑行,橡皮筋對(duì)小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次……實(shí)驗(yàn)時(shí)(每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長的長度都保持一致),每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打在紙帶上的點(diǎn)進(jìn)行計(jì)算.
(1)(3分)除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要導(dǎo)線、開關(guān)、刻度尺和________(填“交流”或“直流”)電源.
(2)(3分)實(shí)驗(yàn)中,小車會(huì)受到摩擦力的作用,可以使木板適當(dāng)傾斜來平衡摩擦力,則下面操作正確的是________
A.放開小車,能夠自由下滑即可
B.放開小車,能夠勻速下滑即可
C.放開拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可
D.放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可
(3)(3分)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車速度最大時(shí),關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法正確的是________
A.橡皮筋處于原長狀態(tài)
B.橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)
C.小車在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處
D.小車已過兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線
(4)(3分)在正確操作的情況下,打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的,為了測量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的________部分進(jìn)行測量(根據(jù)如圖所示的紙帶回答).
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【題目】如圖所示,一束光沿半徑方向射向一塊半圓形玻璃磚,在玻璃磚底面上的入射角為θ,經(jīng)折射后射出a、b兩束光線,則_____。
A.在玻璃中,a光的傳播速度小于b光的傳播速度
B.在真空中,a光的頻率小于b光的頻率
C.玻璃磚對(duì)a光的折射率大于對(duì)b光的折射率
D.分別用a、b光在同一個(gè)雙縫干涉實(shí)驗(yàn)裝置上做實(shí)驗(yàn),a光的干涉條紋間距大于b光的干涉條紋間距
E.若改變光束的入射方向使θ角逐漸變大,則折射光線b首先消失
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【題目】關(guān)于氣體的內(nèi)能,下列說法正確的是________。(填正確答案標(biāo)號(hào)。選對(duì)1個(gè)得2分,選對(duì)2個(gè)得4分,選對(duì)3個(gè)得5分。每選錯(cuò)1個(gè)扣3分,最低得分為0分)
A.質(zhì)量和溫度都相同的氣體,內(nèi)能一定相同 |
B.氣體溫度不變,整體運(yùn)動(dòng)速度越大,其內(nèi)能越大 |
C.氣體被壓縮時(shí),內(nèi)能可能不變 |
D.一定量的某種理想氣體的內(nèi)能只與溫度有關(guān) |
E.一定量的某種理想氣體在等壓膨脹過程中,內(nèi)能一定增加
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【題目】在“探究功與物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,甲、乙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作均正確。甲同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了功和速度的關(guān)系圖線,如圖甲所示,并由此圖線得出“功與速度的平方一定成正比”的結(jié)論。乙同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了功與速度平方的關(guān)系圖線,如圖乙所示,并由此也得出“功與速度的平方一定成正比”的結(jié)論。關(guān)于甲、乙兩位同學(xué)的分析,你的評(píng)價(jià)是(____)
A.甲的分析不正確,乙的分析正確
B.甲的分析正確,乙的分析不正確
C.甲和乙的分析都正確
D.甲和乙的分析都不正確
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