A. 重力做正功，重力勢能增加

B. 電場力大于重力，電場力做的功大于重力做的功，動能增加

C. 動能、重力勢能和電勢能之和變大

D. 重力勢能和動能之和增大

(1)甲同學測得的折射率與真實值相比___________。

(2)乙同學測得的折射率與真實值相比___________。

(3)丙同學測得的折射率與真實值相比__________。(填“偏小、偏大、不變、不確定”)

A. 若M接地，N上無感應電荷

B. 若M不接地，且M原來不帶電，N上無感應電荷

C. 若M不接地，且M原來不帶電，N上有感應電荷

D. 若M不接地，且M原來帶電，N上一定有感應電荷

A. A、B兩點場強相等，且都為零

B. A、B兩點場強不相等

C. 感應電荷產生的電場EA＜EB

D. 當電鍵S閉合時，電子從大地沿導線向導體移動

A. 重力做的功為

B. 空氣阻力做的功為

C. 合力做的功為

D. 物體克服重力做的功為

A. 衛(wèi)星在a上運行的線速度小于在b上運行的線速度

B. 衛(wèi)星在a上運行的周期大于在b上運行的周期

C. 衛(wèi)星在a上運行的角速度小于在b上運行的角速度

D. 衛(wèi)星在a上運行時受到的萬有引力大于在b上運行時的萬有引力

【題目】在利用“單擺測定重力加速度”的實驗中，由單擺做簡諧運動的周期公式得到.只要測出多組單擺的擺長l和運動周期T，作出T2-l圖象，就可以求出當地的重力加速度，理論上T2-l圖象是一條過坐標原點的直線，某同學根據實驗數據作出的圖象如圖所示.

(1)由圖象求出的重力加速度g=_______m/s2(取)

(2)由于圖象沒有能通過坐標原點，求出的重力加速度g值與當地真實值相比________；若利用采用公式法計算，則求出重力加速度g與當地真實值相比_______(填“偏大”“偏小”，或“不變”)

(3)某同學在家里做用單擺測定重力加速度的實驗，但沒有合適的擺球，他找到了一塊外形不規(guī)則的長條狀的大理石塊代替了擺球(如圖)，以下實驗步驟中存在錯誤或不當的步驟是___________.

A.將石塊用細尼龍線系好，結點為N，將尼龍線的上端固定于O點;

B.用刻度尺測量ON間尼龍線的長度l作為擺長;

C.將石塊拉開一個大約α=5°的角度，然后由靜止釋放；

D.從擺球擺到最低點時開始計時，當擺球第30次到達最低點時結束記錄總時間t，由得出周期；

E.改變ON間尼龍線的長度再做幾次實驗，記下相應的l和T；

F.求出多次實驗中測得的l和T的平均值作為計算時使用的數據，帶入公式求出重力加速度g.

【題目】火星的球半徑是地球半徑的，火星質量是地球質量的，忽略火星的自轉，如果地球上質量為60kg的人到火星上去，則此人在火星表面的質量是________kg，所受的重力是________N；在火星表面由于火星的引力產生的加速度是________m/s2；在地球表面上可舉起60kg杠鈴的人，到火星上用同樣的力，可以舉起質量________kg的物體．g取9.8m/s2 ．

A.

B.

C.

D.