【1】下列說法正確的是 。

A. 每次改變小車質量時，應重新平衡摩擦力

B. 實驗時應先釋放小車后接通電源

C. 本實驗m2應遠大于m1

D. 在用圖象探究加速度與質量關系時，應作a-圖象

【2】實驗時，某同學由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測

量得到的a- F圖像，可能是圖中的圖線 。(選填“甲”、

“ 乙”、“ 丙”)

【3】如圖所示為某次實驗得到的紙帶，紙帶中相鄰計數(shù)點間的距離已標出，相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出。由此可求得小車的加速度大小 m/s2。（結果保留二位有效數(shù)字）

【題目】如圖所示，軌道ABCD的AB段為一半徑R=0.2的光滑1/4圓形軌道，BC段為高h=5的豎直軌道，CD段為水平軌道。一質量為0.1的小球由A點從靜止開始下滑到B點時對圓形軌道的壓力大小為其重力的3倍，離開B點做平拋運動（g取10/s2），求：

（1）小球到達B點速度的大小為多少？

（2）小球到達B點時重力的瞬時功率大�。�

（3）如果在BCD軌道上放置一個傾角θ＝45°的斜面（如圖中虛線所示），那么小球離開B點后能否落到斜面上？如果不能，請說明理由；如果能，請求出它第一次落在斜面上的位置。

A. D點的電場強度為零，電勢最低

B. A、B、C、D四點電場強度大小相等

C. A點電勢比B點電勢高

D. 正點電荷沿直線從A經(jīng)O運動到C，電勢能先減小后增大

A. B.

C. D.

A. 彈體向左高速射出

B. I為原來2倍，彈體射出的速度也為原來2倍

C. 彈體的質量為原來2倍，射出的速度也為原來2倍

D. L為原來4倍，彈體射出的速度為原來2倍

A.保持電鍵S閉合，將A板稍向B板靠近，則θ增大

B.保持電鍵S閉合，將A板稍向上移，則θ減小

C.電鍵S斷開，將A板稍向B板靠近，則θ不變

D.電鍵S斷開，將A板稍向上移，則θ減小

A. Q點最遠時，粒子的速度沿ON方向

B. 粒子在OM方向的分運動是勻加速直線運動，垂直OM方向的分運動是勻速直線運動

C. 粒子進入電場的初速度越大，Q點離O點越遠

D. 根據(jù)條件可以求得OP＝cos θ

A. 粒子一定帶負電 B. 長度ab∶bc＝4∶5

C. 粒子經(jīng)過c點時速度為 D. 粒子經(jīng)過c點時速度為

(1)甲同學采用如圖(1)所示的裝置。用小錘打擊彈性金屬片，金屬片把A球沿水平方向彈出，同時B球被松開，自由下落，觀察到兩球同時落地，改變小錘打擊的力度，即改變A球被彈出時的速度，兩球仍然同時落地，這說明________________.

(2)乙同學采用如圖(2)所示的裝置。兩個相同的弧形軌道M、N，分別用于發(fā)射小鐵球 P、Q，其中N的末端與可看作光滑的水平板相切；兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D；調節(jié)電磁鐵C、D的高度，使AC＝BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等，現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時分別從軌道M、N的下端射出。實驗可觀察到的現(xiàn)象應是_________。僅僅改變弧形軌道M的高度，重復上述實驗，仍能觀察到相同的現(xiàn)象，這說明______________。

(3)丙同學采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖(3)所示的“小球做平拋運動”的照片。圖中每個小方格的邊長為10cm，則由圖可求得拍攝時每__________s曝光一次，該小球平拋的初速度大小為__________m/s(g取10m/s2)。