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【題目】下列關(guān)于重力、彈力和摩擦力的說法,正確的是( )
A. 物體的重心一定在物體的幾何中心上
B. 勁度系數(shù)越大的彈簧,產(chǎn)生的彈力越大
C. 動摩擦因數(shù)與滑動摩擦力成正比,與物體之間的壓力成反比
D. 運動的物體也可以受到靜摩擦力
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【題目】如圖所示,某空間存在正交的勻強磁場和勻強電場,電場方向水平 向右,磁場方向垂直紙面向里,一帶電微粒由a點進入電磁場并剛好能沿ab直線向上運動,下列說法正確的是:( )
A. 微粒一定帶負電 B. 微粒動能一定減小
C. 微粒的電勢能一定增加 D. 微粒的機械能一定增加
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【題目】壓敏電阻的阻值會隨所受壓力的增大而增大。某同學(xué)利用壓敏電阻設(shè)計了一個判斷電梯運動狀態(tài)的裝置,其裝置示意圖如圖1所示。將壓敏電阻平放在電梯內(nèi),受壓面朝上,在上面放一物體m,電梯靜止時電流表示數(shù)為2I0.電梯在不同的運動過程中,電流表的示數(shù)分別如圖2中甲、乙、丙、丁所示,則下列判斷中正確的是( 。
A. 甲圖表示電梯可能做勻加速上升運動
B. 乙圖表示電梯可能做勻減速上升運動
C. 丙圖表示電梯可能做勻加速下降運動
D. 丁圖表示電梯可能做勻減速下降運動
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【題目】如圖為學(xué)校配電房向各個教室的供電示意圖,T為理想變壓器,V1、A1為監(jiān)控市供電端的電壓表和電流表,V2、A2為監(jiān)控校內(nèi)變壓器的輸出端的電壓表和電流表,R1、R2為教室的負載電阻,V3、A3為教室內(nèi)的監(jiān)控電壓表和電流表,配電房和教室間有相當(dāng)長的一段距離,則當(dāng)開關(guān)S閉合時( )
A. 電流表A1、A2和A3的示數(shù)都變大
B. 只有電流表A1的示數(shù)變大
C. 電壓表V3的示數(shù)變小
D. 電壓表V2和V3的示數(shù)都變小
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【題目】如圖所示,是一個圓心為O半徑為R的中國古代八卦圖,中央S部分是兩個等半徑半圓,練功人(可視為質(zhì)點)從A點出發(fā)以恒定速率v沿相關(guān)圓弧A→B→C→O→A→D→C進行,最后到達C點.求在整個過程中,以下判斷正確的是( )
A. 練功者運動的總路程是2πR
B. 練功者的運動是勻速直線運動
C. 練功者運動的總位移大小為2R
D. 練功者運動的平均速度大小是v
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【題目】如圖所示,一直角三角形金屬框,向左勻速地穿過一個方向垂直于紙面向里的勻強磁場,磁場僅限于虛線邊界所圍的區(qū)域內(nèi),該區(qū)域的形狀與金屬框完全相同,且金屬框的下邊與磁場區(qū)域的下邊在一條直線上.若取順時針電流方向為感應(yīng)電流的正方向,從金屬框左邊剛進入磁場開始計時,則金屬框穿過磁場過程中的感應(yīng)電流隨時間變化的圖象是
A.
B.
C.
D.
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【題目】圖甲是由兩圓桿構(gòu)成的“V”形槽,它與水平面成傾角θ放置,F(xiàn)將一質(zhì)量為m的圓柱體滑塊由斜槽頂端釋放,滑塊恰好勻速滑下.沿斜面看,其截面如圖乙所示,已知滑塊與兩圓桿的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g, 120,則( )
A. μtanθ
B. 左邊圓桿對滑塊的支持力為mgcos
C. 左邊圓桿對滑塊的摩擦力為mgsin
D. 若增大θ,圓桿對滑塊的支持力將增大
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【題目】如上圖所示,有四個等量異種電荷,放在正方形的四個頂點處,A、B、C、D為正方形四個邊的中點,O為正方形的中心,下列說法中正確的是
A. A、C兩個點的電場強度方向相反
B. 將一帶正電的試探電荷勻速從B點沿直線移動到D點,電場力做功為零
C. O點電場強度為零
D. 將一帶正電的試探電荷勻速從A點沿直線移動到C點,試探電荷具有的電勢能增大
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【題目】“天舟一號”貨運飛船于2017年4月20日在文昌航天發(fā)射中心成功發(fā)射升空,與“天宮二號”空間實驗室對接前,“天舟一號”在距離地面約380 km的圓軌道上飛行,則下列幾個說法中錯誤的是( )
A. 向心加速度小于地面的重力加速度
B. 線速度小于第一宇宙速度
C. 周期小于地球自轉(zhuǎn)周期
D. 角速度小于地球自轉(zhuǎn)角速度
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【題目】如圖所示,用同種材料制成的一個軌道ABC,AB段為四分之一圓弧,半徑為R,水平放置的BC段長為R。一個物塊質(zhì)量為m,與軌道的動摩擦因數(shù)為μ,它由軌道頂端A從靜止開始下滑,恰好運動到C端停止,求:
(1)物體運動至B處的速度多大?
(2)物塊在AB段克服摩擦力做功多少
(3)物塊剛到達B點時對軌道壓力大小
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