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【題目】為了測出樓房的高度,讓一石塊從樓頂自由落下(不計空氣阻力,已知重力加速度g),只測出下列哪個物理量能夠算出樓房的高度(

A.石塊下落到地面的總時間

B.石子落地前的瞬時速度

C.石子下落后在第一秒內通過的位移

D.石塊落地前通過最后1m位移的時間

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【題目】為了探究質量一定時加速度與力的關系.一同學設計了如圖所示的實驗裝置.其中M為帶滑輪的小車的質量,m為砂和砂桶的質量.(滑輪質量不計)

(1)實驗時,一定要進行的操作或保證的條件是__________.

A.用天平測出砂和砂桶的質量

B.將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力

C.小車靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時記錄彈簧測力計的示數(shù)

D.改變砂和砂桶的質量,打出幾條紙帶

E.為減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的質量m遠小于小車的質量M

(2)該同學在實驗中得到如圖所示的一條紙帶(相鄰兩計數(shù)點間還有兩個點沒有畫出).已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為__________m/s2(結果保留兩位有效數(shù)字).

(3)以彈簧測力計的示數(shù)F為橫坐標,加速度a為縱坐標畫出的a-F圖象是一條直線,圖線與橫軸的夾角為求得圖線的斜率為k,則小車的質量為__________.

A. B. C. D.

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【題目】如圖所示,傾角為的足夠長傳送帶以恒定的速率沿逆時針方向運行. 時,將質量的小物塊(可視為質點)輕放在傳送帶上,物塊速度隨時間變化的圖象如圖所示.設沿傳送帶向下為正方向,取重力加速度.則(

A. 內,物塊的加速度為

B. 小物塊受到的摩擦力的方向始終沿傳送帶向下

C. 小物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)

D. 傳送帶的傾角

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【題目】如圖所示,一長為200 m的列車沿平直的軌道以80 m/s的速度勻速行駛,當車頭行駛到進站口O點時,列車接到停車指令,立即勻減速停車,因OA段鐵軌不能停車,整個列車只能停在AB段內,已知OA1 200 m,OB2 000 m,求:

(1)列車減速運動的加速度大小的取值范圍;

(2)列車減速運動的最長時間.

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【題目】關于摩擦力,下列說法正確的是  

A. 滑動摩擦力的方向總是沿著接觸面并且跟物體的相對運動方向相反

B. 靜摩擦力的大小與接觸面的正壓力成正比

C. 摩擦力只可能使物體減速,不可能使物體加速

D. 靜止的物體不可能受到滑動摩擦力

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【題目】美國物理學家密立根利用圖甲所示的電路研究金屬的遏止電壓與入射光頻率的關系,描繪出圖乙中的圖像,由此算出普朗克常量h。電子電量用e表示,下列說法正確的是(

A、入射光的頻率增大,為了測遏止電壓,則滑動變阻器的滑片P應向M端移動

B、增大入射光的強度,光電子的最大初動能也增大

C、由圖像可知,這種金屬的截止頻率為

D、由圖像可求普朗克常量表達式為

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【題目】在傾角為θ=30°的長斜面上有一滑塊,從靜止開始沿斜面下滑,滑塊質量m=2 kg,它與斜面間動摩擦因數(shù)為μ,滑塊受到的空氣阻力與滑塊下滑的速度大小成正比,即Ff=kv;瑝K從靜止下滑的速度圖象如圖所示,圖中直線at=0v-t圖象的切線。則μk的值為(g10 m/s2)( )

A. μ=0.23,k=3

B. μ=0.58,k=4

C. μ=0.23,k=5

D. μ=0.58,k=6

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【題目】某同學質量為,在軍事訓練中要求他從岸上以大小為的速度跳到一條向他緩緩飄來的小船上,然后去執(zhí)行任務,小船的質量是,原來的速度大小是,該同學上船后又跑了幾步,最終停在船上,則( )

A. 人和小船最終靜止的水面上

B. 該過程同學的動量變化量為

C. 船最終的速度是

D. 船的動量變化量是

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【題目】子與氫原子核(質子)構成的原子稱為氫原子(hydrogen muon atom),它在原子核的物理研究中有很重要作用,如圖氫原子的能級示意圖。假定光子能量為E的一束光照射容器中大量處于能級的氫原子,氫原子吸收光子后,發(fā)出頻率為....的光,且依次增大,則E等于(

A. B. C. D.

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【題目】如圖,在傾角為α的固定光滑斜面上,有一用繩子栓著的長木板,木板上站著一只貓.已知木板的質量是貓的質量的 2 倍.當繩子突然斷開時,貓立即沿著板向上 跑,以保持其相對斜面的位置不變.則此時木板沿斜面下滑的加速度為( 。

A. 1.5gsinα B. sinα C. gsinα D. 2gsinα

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同步練習冊答案